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Description

我們延續上一集的野菜的保種…
1. 野菜從日常飲食到世界種子庫
2. 校長這幾年除了先前提到的野菜、保種、慢食等等的推動與研究之外,
這兩年進行開始研究 “釀酒” ,請問為什麼會開始釀酒?
3. 校長對整體原住民文化推廣的願景是甚麼?
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