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Description

你喜歡上課嗎?
你上課喜歡線上課還是實體課?
你知道辦理一堂課可能會遇到哪些事情需要規劃與安排?
今天邀請來自高雄的開課女王秋玉姐來分享關於開課的眉角。
秋玉姐的開課經驗豐富,累積了許多課程、讀書會經驗,而今天的節目,就讓他來跟你分享這些開課裡的大小事吧!
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0:29 節目開場

1:45 開課女王秋玉姐的自我介紹

從醫院進入外商公司
外商公司後回到台灣創業
所有工作與「人」有關
從教育訓練為本出發,自己實作後才能教育別人

5:29 從活動開始出發看見高雄需求

好的活動一到高雄在開課前就會取消
自己創業後,遇見很多之前沒有遇到的問題
問題很多,找老師學習
學習都需要到台北求經
上了三年後,決定自己在高雄開啟課程
第一次讀書會收了40人
目前已經累積1-200場 
因為開課而成立公司「遇見好課」

19:18 線上與實體課程的看法與差異

線上課程分兩種:預錄與直播
線上課程:操作介面不友善/買了卻沒看
實體課程:重視環境與夥伴
實體課程的環境舒適,可以增加實體效果
課程的願景是能夠淵遠流長
上課有時候更重要的是「同學」 

28:56 開立課程的收費如何定價取得平衡

先定位經營的客群是誰?
EX: 歐陽立中老師、于為暢老師
先了解客群、客群的消費路徑

34:14遇見好課的受眾

高雄的學員喜歡立竿見影的課程
簡報課、投資理財課
清楚自己的受眾定位,不該收就不要收

36:15 印象深刻的課程分享

同時開課撞期 
並非打出名牌老師就能招滿學生,更多時候需要經營
開課更多是「鴨子划水」
台北有名,高雄未必有名
高雄上課的速度要稍微慢一點,學習的tempo需要調整 

43:35 在不同地區開課的關鍵

信任感v.s區域性
在地經營:人脈、信任度 

45:49 本集結語

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