儘管現代的青少年犯罪率減少、未婚生子比例下降，父母花更多的時間關注孩子，並投注更多的資源在孩子身上，然而青少年卻活得愈來愈不快樂、愈來愈迷惘，社會上出現了更多的繭居族、尼特族，還有為數不少拒絕長大或者是生活難以自理的巨嬰。
這究竟是為什麼呢？
美國史丹佛大學教育系教授威廉．戴蒙，是人類發展學專家，他尤其重視與青少年相關的主題，提出的觀點深刻的影響了美國人的教養觀點和教育方針。他發現，當青少年愈早擁有具備社會意義的正向目的，將活得更愉快，行動更積極，而且跟同伴相處也更加融洽。尤其在面對挫折、創傷和逆境時，不僅解決問題的能力強，自我修復的能力也高。因此他認為，人類對「目的」的追求，可以為人生賦予具體的價值，也為學習和工作賦予了強烈的動機。
老一輩的人總是習慣感慨一代不如一代，但是新舊世代間的差異到底在哪裡？什麼才是新世代面臨的最大挑戰？我們該如何引領青少年找到真實的自我價值、對自己產生認同感呢？威廉．戴蒙在經典暢銷書《邁向目的之路》指出了一個實用而明確的方向。立即收聽⏩https://cplink.co/1739xAOQ
▶重點摘要
當高目的感的年輕人開始追求目的，個性也會有所轉變，並逐漸獲得各種能力，像是，懂得如何尋找資源、願意堅持下去，面對風險與挫折時，也有更高的忍受力。
每個人都可以找到自己的人生目的，並且在追求的過程中，為自己與他人帶來眾多的益處。
說書人：文賢
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