我們身邊的「滑世代」孩子，習慣面對螢幕、隔著網路數據進行人際交流，這波潮流之下，我們也看到孩子似乎更容易出現情緒暴衝、溝通不良、自信低落、專注力有限的失衡情況。
該如何與孩子一起放慢腳步、打開感官，重新體驗生活，找回內心裡的聲音呢？
榮獲特殊優良教師、教育創新領袖的陳建榮，秉持著「電影是生活摯愛，教育是生命志業」的精神，融合個人超過三十年的觀影體驗，將電影帶進教學現場，開創了嶄新的人文素養課程，希望能帶著孩子穿梭在影像世界中，找到屬於自己的人生之道。
在觀察到滑世代的成長困境之後，他開始精選電影片單，落實寓教於樂的理念，帶著孩子觀賞電影，並在觀影後畫下心智圖，寫出延伸思考與回饋。現在，就來聽聽他是如何從電影出發，引導孩子認識情緒、了解情緒、管理情緒，並大幅增進與他人理性溝通、清晰表達自我感受的技巧吧。立即收聽⏩https://cplink.co/1739xAOQ
▶重點摘要
善用從電影裡發掘出的價值觀，必能帶給滑世代的孩子覺察自我、未來需要融入社會時，所不可或缺的軟實力。
看電影不只是一項休閒娛樂，一部好電影中的任何一句對白、一段劇情，都有可能隨時隨地映照著我們的生活，回應著我們的內在需求。
說書人：文賢
企劃腳本：之雅
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