常覺得孩子的情緒起伏很大嗎？這一秒看起來好好的，下一秒就暴哭起來，往往沒辦法好好溝通。該如何適切的幫助孩子，也幫助家長自己，不再感到措手不及呢？
臺大心理學研究所畢業、從事EQ教育推廣工作超過二十年的楊俐容老師，告訴我們，當下先回應孩子的感受很重要，例如告訴孩子説：「我知道你很生氣」。這對於後續對話的開展都有所幫助。
楊俐容老師也引領編撰專業實用的課程教案，讓學童及早接觸一生受用的社交與情緒——又稱SEL的系統智慧，是台灣重要的兒童情緒教育推手。 她在「30招，教出高EQ小孩」一書中提出許多情緒應對方法及對話範例，可讓家長直接參考並練習。
本書也全方面探討有關EQ教養的正確態度及方法，幫助父母建立有效、溫馨的對話，幫助孩子培養良好品格、學習動機，以及人際關係。楊俐容老師把精采課程從學校延伸到家庭，用30招陪伴家長和孩子一起克服情緒管理問題。現在就來聽聽精彩內容！立即收聽⏩https://cplink.co/1739xAOQ
▶重點摘要
假設孩子的行為在公共場合已經構成別人的困擾，或是造成人際關係的障礙，這時父母就一定需要適度的介入，並且當下要先回應孩子的感受。
「認同」，不是「同理」。「同理」是「老師這麼說你，你一定覺得很難受」，而「認同」是「你怎麼說都是對的」。
說書人：川惠
企劃腳本：川惠
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