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「實驗教育三法」通過5年多,學校數快速成長突破240家,台灣的實驗教育從「量產」進入「質變」。
從原先只是小眾的教育選擇,到開始有愈來愈多家長好奇、參與,實驗教育的多元性,提供了不同的學習選擇,卻也因為與我們過往的學習經驗不同,造成許多迷思。當我們把實驗教育納入孩子的學習選項時,究竟該注意什麼?如何判斷是否「適合」?
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