Att planera och skapa digitala berättelser har redan i flera år varit en del av undervisningen i mediepedagogik.
Lärarstuderandena Inci Rotkirch och Emma Stenlund, samt lektor Sol-Britt Arnolds-Granlund, berättar om hur man i år har utgått från frågor som elever från lågstadieskolor i Vasanejden har ställt.
