Listen

Description

Rozmawiamy o tym dzisiaj na czym polega nauka angielskiego bez podręcznika, i o tym co w takim razie ten podręcznik ma nam zastąpić. Bo jak nie z podręcznika, to z czego mamy się uczyć?

Rozpoczynają z nami naukę angielskiego często osoby, które uczą się albo próbują uczyć się od 10, 20 lat, próbują różnych metod i wciąż stoją w miejscu. I gdy rozmawiamy, okazuje się, że schemat ich dotychczasowej nauki zawsze jest taki sam: podręczniki, aplikacje, słówka, gramatyka, raz na jakiś czas.

W dzisiejszym odcinku:

0:00 Wstęp

2:43 Dlaczego nauka z podręcznikiem nie działa?

9:54 Skąd się wzięły podręczniki?

17:17 dlaczego podejście podręcznikowe nam nie służy?

20:10 jak wygląda nauka w sposób naturalny?

31:15 czego do nauki potrzebuje nasz mózg?

33:40 jeśli nie podręcznik, to co?

38:43 jakie ćwiczenia naprawdę angażują mózg do głębokiej pracy?

49:00 czy naprawdę musi być tak trudno?

Źródła:

Jak nasza córka nauczyła się angielskiego bez lekcji?
23 minuty, które zbudują Twoją systematyczność
vagaru.com

Społeczność #ProjektFajneŻycie

Zapraszamy Cię do dołączenia do społeczności #PFŻ, w której znajdziesz osoby, z którymi wspólnie możesz się rozwijać i które tak jak Ty, chcą tworzyć fajne życie w pełni zdrowia, energii i dobrych wajbów.

Tutaj możesz dołączyć do społeczności Projektu Fajnego Życie.

To grupa, w której inspirujemy się i dzielimy się wiedzą, której zastosowanie pozwala na zdrowe, długie i fajne życie, na wykorzystanie własnego potencjału, wolność osobistą, szczęście, radość z życia, znalezienie swojej pasji, wiedzą, która powinna być podstawą w szkole. Wierzymy, że każdy człowiek zasługuje na fajne życie. 

Poprzez #ProjektFajneZycie budujemy bazę wiedzy, która naszym zdaniem powinna być podstawą w naszej edukacji.

Możesz podzielić się z nami Twoimi przemyśleniami na ten temat oraz możesz ten odcinek udostępnić swoim znajomym. Dzięki Tobie ten Projekt będzie żywy i będzie mógł dotrzeć do ludzi, którzy takich informacji poszukują i którym może pomóc. 

Podcast powstał w celach edukacyjnych i zawiera subiektywne opinie autora, nie może zastąpić porady lekarskiej ani finansowej, autorzy nie ponoszą odpowiedzialności za stosowanie omawianych rozwiązań.