Un compito scritto con ChatGPT, una ricerca fatta con Gemini o una tesi preparata con Claude: i chatbot sono ormai entrati nello zaino dei più giovani. È un bene? O forse un male? O...nessuno dei due?
Io credo si debba partire da qui: dalla conoscenza di quello che stiamo (e stanno) usando.
Oggi ti racconto come spiego io ChatGPT e famiglia ai miei figli e ai ragazzi a cui faccio formazione. E ti lascio anche qualche esercizio da fare con i tuoi figli! Poi fammi sapere com'è andata, mi raccomando!
La ricerca che trovi citata nella puntata è stata elaborata da NoPlagio, una piattaforma internazionale che si rivolge agli studenti e che supporta nel verificare il plagio di testi e la percentuale di uso dell’IA nei testi scritti. Fa capo a Lingua Intellengens, un'azienda IT lituana.
Il tool che condivido in questo episodio è invece Explainpaper (no ADV).
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La voce di KX è stata generata con un tool di intelligenza artificiale.
Le musiche sono state generate da tool di IA.
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Io sono Teresa Potenza e sono una giornalista. Potenza Artificiale è il mio spazio preferito per sperimentare, in un mix di creatività, strumenti ed etica. Uno spazio in cui sbagliare, imparare e tornare a sbagliare. Uno spazio in cui una Potenza umana incontra una Potenza artificiale.
Se vuoi avere un canale diretto con me e allenarti anche a usare l’intelligenza artificiale, ecco come puoi fare:
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