Studentbegeleiding voor regeneratie
Hoe helpen we studenten zichzelf te ontwikkelen, terwijl ze samen bouwen aan een rechtvaardige wereld?
Aflevering 7: Waarden, Werkvormen en Willen motiveren (met Esli Verheggen, University College Leiden)
Intro: Welkom bij Studentbegeleiding voor regeneratie. In deze reeks leren we van begeleiders uit het Nederlandse vervolgonderwijs (mbo, hbo en wo) hoe zij studenten helpen hun persoonlijke groei in te zetten als collectieve krachtbron voor een duurzame en rechtvaardige samenleving.
Gast: In deze aflevering spreken we Esli Verheggen, studieadviseur en docent aan University College Leiden, verbonden aan de bachelor Liberal Arts and Sciences: Global Challenges. Esli doet tevens promotieonderzoek naar zelfregulatie van motivatie door studenten.
🛠 Tools & strategieën uit deze aflevering:
- Individuele begeleidingsgesprekken gericht op persoonlijke ervaringen.
- Reflectieve vragen over motivatie, emoties en gedragspatronen.
- Doelsystemen-oefening: doelen, obstakels en acties in kaart brengen.
- ‘Brief aan jezelf’-oefening voor zelfreflectie en betekenisgeving.
- Gebruik van de driehoek ‘jezelf, de ander, de wereld’ als begeleidingsmodel.
🎤 Host: Aniek Draaisma (De Haagse Hogeschool)
📣 Vervolg: Wil je meer weten? De gids voor regeneratieve studentbegeleiding ontvangen, waar deze en vele andere gesprekken de basis voor hebben gelegd? Of reageren, van gedachten wisselen of een eventuele samenwerking verkennen?
Meer lezen?
- Duurzaam Onderwijs. Eerlijk, inclusief, hoopvol: Een handboek duurzame pedagogiek en didactiek voor de lerarenopleidingen in Nederlands. Maar net zo goed interessant voor zittende docenten. Het is geschreven door 24 onderwijsexperts onder redactie van Rosa Groen en Aniek Draaisma, en wordt uitgegeven door Noordhoff Uitgevers. In dit boek geven de auteurs antwoord op de vraag: wat is onze rol als docent in deze tijd van planetaire crises, en hoe geven we hier handen en voeten aan? Dit boek is vanaf het voorjaar 2026 te verkrijgen, houd het in de gaten!
- The Art of Regenerative Educatorship: Een wetenschappelijk boek geschreven door Bas van den Berg, Mieke Lopes Cardozo en Koen Wessels en uitgegeven door de University of Amsterdam Press. In dit boek proberen de auteurs antwoord te geven op de vraag: hoe kunnen we op een liefdevolle en educatieve manier bijdragen aan het herstel van onszelf, anderen en de wereld? Dit boek is gratis beschikbaar als e-copy of te koop online!
- De Draken in Mij: De debuutroman van Bas van den Berg, van de onderzoeksgroep Regenerative Leadership. Het eerste boek van een geplande trilogie, in dit boek exploreert hij hoe je op een regeneratieve manier om kan gaan met persoonlijke en systemische transformatie. Te koop bij alle boekhandels en vanaf 2026 beschikbaar als audioboek.
