먼저 기존 틀을 녹여야합니다 | 손미현 무학중학교 교사
우리나라 교육의 화두가 되고 있는 '융합인재 양성' 은 과연 어떻게 가능한 것일까요? 16년 차 과학 교사로 융합인재교육을 초창기부터 연구해왔습니다. 어떻게 해야 창의적인 융합인재를 키울 수 있는지, 그 방법은 학교를떠난 일상의 모든 교육 현장에 있습니다. STEAM 교육의 실제와 앞으로 추구해야 할 방향에 대해 이야기합니다.
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