Eine neue neurowissenschaftliche Studie zeigt auf, dass beim Schreiben mit der Hand im Vergleich zum Tippen auf einem Keyboard deutlich mehr messbare Konnektivitäten in jenen Arealen des Hirns entstehen, die für das Lernen und Erinnern notwendig sind. Was bedeutet dies für die Art, wie wir schreiben und Schreiben lehren und lernen?
