Wie gelingen Produkte, Ergebnisse und individuellle Lernwege im Projektunterricht der Pooling-Methode? Monika Schnider ist Lehrperson für technisches und textiles Gestalten und hat ihre Methode für den Projektunterricht in allen Fächern und Zyklen modifiziert. Reto fragt sie:
- Was ist die Poolingmethode?
- Was sind Vor- und Nachteile?
- Wo lässt sich die Poolingmethode besondes gut in allen Fächern und allen Zyklen einsetzen
Diese Folge ergänzt die Folge 57.
