考えられる良い点
* 想像力豊か: スマートフォンを折り紙で表現しようとする発想は、とても豊かな想像力がある証拠です。
* 集中力: 折り紙を作ることは、細かい作業を集中して行うことで、集中力を養うことに繋がります。
* 手先の器用さ: 折り紙を通して、手先の器用さや細かい作業をこなす能力が向上する可能性があります。
* 表現力: 自分のアイデアを形にすることで、表現力も育まれるでしょう。
お子さんの成長を応援しましょう
お子さんの作品を見て、具体的に褒めてあげましょう。「すごいね！本物のスマートフォンみたい！」「細かいところまでよくできてるね！」など、具体的な言葉で褒めることで、お子さんの自信に繋がります。
また、一緒に折り紙を楽しんだり、他の作品作りを提案したりするのも良いでしょう。お子さんの興味関心に合わせて、様々な遊びを通して成長をサポートしてあげてください。
その他
* 作品を写真に撮って記録: 折った作品を写真に撮って記録しておくと、お子さんの成長を振り返る良い機会になります。
* 作品展などに参加: 折った作品を、地域のイベントや学校の作品展などに出展するのも良いかもしれません。
まとめ
小学校1年生のお子さんが折り紙でスマートフォンを作っていることは、とても素晴らしいことです。お子さんの創造性を育み、自信に繋がる素晴らしい経験と言えるでしょう。
何か他に知りたいことがあれば、お気軽にご質問ください。
例:
* 「どのような折り紙で作っていましたか？」
* 「他にどんな作品を作ることが好きですか？」
* 「お子さんの創造性を育むには、どのような遊びがおすすめですか？」
お子さんの成長を心から応援しています！
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