Acabem de començar el curs i, com sempre, tenim els docents en peu de guerra: reivindiquen millores laborals, salarials i, també, més recursos per poder fer la seva feina. Amenacen de tornar a les mobilitzacions, fins i tot a la vaga, si no atenen les seves reivindicacions, perquè -diuen- així no poden continuar. Independentment de les reivindicacions laborals del sector, com està l’Educació a casa nostra? Indicadors com l’informe PISA i altres proves competencials posen de manifest que els nostres estudiants no són, ni de bon trós, els millors d’Europa. Estem bastant a la cua. Per què?
Posem a examen el nostre sistema educatiu. Però no ens volem centrar només en el que són qüalificacions, sinó que volem anar molt més enllà, perquè està clar que els nostres nens i nenes necessiten ser formats en aptituts per a la vida, però també en actituts, com afronten aquesta vida, com a persones, com a ciutadans, amb les millors eines. Ho abordem amb el Pau Sobrerroca, mestre d’Educació Infantil i membre de la Junta gestora de l’Associació de Mestres Rosa Sensat, i amb la nostra col.laboradora al “Racó de pensar” Sílvia Penón.
