Tiek mokslo metai, tiek valstybinių brandos egzaminų sesija baigėsi ir dauguma abiturientų, intensyviai ruošęsi brandos egzaminams ar net kai kurias disciplinas „kalę" ištisus metus, netrukus atsipalaiduos, nes dabar jau nuo jų pastangų mažai kas bepriklauso – jie laukia žinios, į kokią studijų programą bei kokiame universitete,kolegijoje, profesinėje mokykloje gavo studijų vietą.
Tačiau vis dažniau tiek patys abiturientai, tiek jų tėvai ar net pedagogai sako, kad dažnas puikus mokinys perdega – vos įstojęs į aukštąją mokyklą nustoja stengtis, nesidžiaugia tuo, kad jam pavyko tapti tos profesijos, apie kuirią ilgai svajojo, studentu. Dar kiti „užgęsta" vos pradėję dirbti. Kodėl žmonės perdega? Kas yra vadinamasis perdegimas. Iš ko galima suprasti, kad konkretų mokinį, studentą ar mokytoją ištiko perdegimo sindromas? Ką daryti, jei pajunti, kad tai, kas dar neseniai džiugino, nebekelia jokio ūpo? Pagaliau, kokie yra perdegimo saugikliai? Laidoje dalyvauja Vilniaus universiteto docentas, gydytojas psichiatras-psichoterapeutas Eugenijus Laurinaitis.
Ved. Jonė Kučinskaitė.
