Naujieji 2025–2026 mokslo metai prasideda su galingu startu – ir su ne vienu iššūkiu, apie kurį jau kalba mokyklų bendruomenės. Pirmiausia – namų darbų revoliucija: pagaliau aiškiai įtvirtinta, kiek laiko mokiniai gali praleisti namuose prie užduočių. Pradinukams – iki 40 minučių, penktokams–aštuntokams – iki valandos, o vyresniems – ne daugiau kaip dvi valandos. Taigi, mokytojams dalykininkams teks derintis, kad viskas tilptų į šiuos rėmus – ir čia jau laukia tikras iššūkis.
Kitas posūkis – naujuose ugdymo planuose. Nuo rugsėjo nebebus galima skirstyti vaikų nebe tik į gabesniems vaikams skirtas matematines, tiksliųjų mokslų ar kitas klases, o ir laikinas, papildomas mokinių, pagal gebėjimus, mokymosi grupes. Nuo šiol visi mokiniai – ir greičiau žengiantys, ir besimokantys lėčiau – sėdės tose pačiose klasėse be galimybės mokytis papildomai su panašių gebėjimų bendramoksliais.
O kur dar – mobiliųjų telefonų iššūkis. Švietimo, mokslo ir sporto ministerija vieningo sprendimo taip ir nepateikė, o pasiūlė mokyklų bendruomenėms pačioms priimti sprendimus. Vienur jie bus draudžiami, kitur leidžiami, dar kitur ribojami. Diskusijos jau kaista: tėvai, mokytojai ir vaikai ginčijasi, kur baigiasi laisvė ir prasideda drausmė.
Taigi, naujų mokslo metų startas žada būti dinamiškas, kupinas permainų ir diskusijų Apie tai LRT radijo laidoje diskutuoja Vilniaus Simono Stanevičiaus progimnazijos direktorė Daiva Briedienė ir Vilniaus Jono Basanavičiaus progimnazijos direktorė Jurgita Nemanienė.
Ved. Jonė Kučinskaitė.
