Darbas, profesija, veikla, užsiėmimas, pašaukimas – vieni dar vaikystėje žino, kas traukia ir sekasi, o kitiems paieškos trunka ilgiau. Lietuvos profesinio rengimo mokyklų pertvarka siekiama geriau pritaikyti mokyklas darbdavių poreikiams, skatinti pameistrystę ir didinti moksleivių galimybes įsidarbinti. Profesinį orientavimą ketinama pradėti dar pradinėse klasėse. Balys (44), Žaneta (38) ir Vytautas (28) savo CV galėtų įrašyti: „Šiuolaikinis žmogus, įpratęs gyventi didelio neapibrėžtumo ir nuolatinės kaitos sąlygomis“. Autorė Audra Girjotė
