Ar kūrybos visuomenė pakeitė žinių visuomenę?
Viešojoje erdvėje daug kalbama apie žinių visuomenę – t.y. atvirą, nuolatos besimokančią, tobulėjančią visuomenę. Akcentuojama švietimo, mokslo, visapusiškos asmenybės ugdymo svarba, informacinių technologijų įvaldymas. Tačiau ką lemia žinios, žinojimas, informacijos gausa be kūrybinio jos panaudojimo? Ką reiškia kūrybiškumo sąvoka, ar kūrybos visuomenė keičia žinių visuomenę? - apie tai savo paskaitoje svarsto filosofas, Vilniaus Gedimino technikos universiteto Filosofijos ir politologijos katedros vedėjas, prof. hum.m.dr. Tomas Kačerauskas. Paskaitoje-diskusijoje taip pat dalyvauja šio universiteto Kūrybos visuomenės komunikacijos magistrantai Ieva Akelytė ir Tomas Pupinis.
