„Autobusas – pedagoginis instrumentas“, – sako trečius metus pedagogiką Danijoje studijuojanti Eglė Šimukėnaitė. Prieš studijas ji išlaikė teises vairuoti autobusą, nes pirmakursių laukė keturių mėnesių kelionė Maroko, Mauritanijos, Gambijos, Senegalo ir Bisau Gvinėjos keliais. „Turėjome daug konfliktų, nes iš pradžių dar nemokėjome bendradarbiauti“, – prisimena Eglė. Kodėl šiandieniniam mokytojui reikalingas platus akiratis, ekstremalios gyvenimo patirtys ir sugebėjimas peržengti save? Kalbėsime apie alternatyvios pedagogikos studijas ir vieną svarbiausių mokytojo įgūdžių – sugebėjimą tartis su kitais tol, kol sprendimas tinka visiems.
