I dette afsnit møder vi Thomas Ryberg,. Sammen med kollegaen Christian Dalsgaard har han udgivet en ny bog, der zoomer ind på potentialerne i digitale læringsrum.
Christian Dalsgaard og Thomas Ryberg præsenterer i bogen en model med fire læringsrum, som undervisere kan tænke med, når de skal tilrettelægge læringsaktiviteter til de studerende.
En af de grundlæggende teser i bogen er, at teknologi og værktøjer omstrukturer og forandrer vores muligheder for at tænke og handle.
I afsnittet kan I blive klogere på:
De studerendes læringsøkologier
Modellen, hvor Ryberg og Dalsgaard systematiserer de digitale læringsrum
Undersøgelse, konstruktion og kommunikation som centrale læringsaktiviteter i RPL og PBL
Modet til at kaste sig ud i eksperimenter med digitale læringsrum
GDPR og Breaking Bad
God fornøjelse
Musikken i intro og outro er: https://pixabay.com/da/music/solo-guitar-in-the-forest-ambient-acoustic-guitar-instrumental-background-music-for-videos-5718/
