Ant kokios vizijos šiandien kuriama mokykla, ką atskleidžia ar nuslepia mokyklų reitingai? Kaip sekasi siekti mokytojo kaip prestižinės specialybės statuso? Kodėl į programą „Renkuosi mokyti“ patekti yra sunkiau nei įstoti studijuoti pedagogikos? Ir galiausiai, kaip mokyklas pakeis šiandieninė situacija, privertusi ugdymo procesą perkelti į virtualią erdvę. Apie visa tai – pokalbis su Mokyklų tobulinimo centro kūrėjomis Marina Vildžiūniene ir Eglė Pranckūniene. Ved. Donatas Puslys.
