Cette semaine dans le podcast, on s’interroge : faut-il exclure le handicap du milieu scolaire ?
Pour Juliette Speranza, la réponse est claire : ce serait admettre qu’il existe d’un côté les élèves « normaux », éducables, et de l’autre, ceux que l’on juge « bons à rien ». À travers son regard d’auteure et de pédagogue, elle questionne en profondeur le rôle de l’école et notre rapport à la différence. Si un enfant ne parvient pas à apprendre, faut-il le blâmer ou repenser l’environnement qui l’entoure ?
Sommes-nous vraiment tous capables d’apprendre, chacun à notre manière ?
Et surtout, quelle place notre système éducatif réserve-t-il à la neurodiversité ? Autant de questions essentielles auxquelles Juliette répond avec clarté et conviction.
💡 Elle est l’auteure du livre « L’échec scolaire n’existe pas ! », un titre fort qu’elle incarne à merveille dans cet épisode. Un échange passionnant qui bouscule les idées reçues, redonne du sens à l’éducation et rappelle que la différence n’est pas un obstacle à l’apprentissage, mais une richesse à reconnaître.
Bonne écoute à tous
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➡️ Ce podcast est réalisé (avec amour) par Mélanie Ciardi :
