Em função do aumento da competitividade do mercado de trabalho, das alterações ao mesmo, da virtualização de algumas dimensões da sociedade e, naturalmente, do impacto da tecnologia, irão verificar-se alterações na forma como educamos os nossos filhos.
Se olharmos para a configuração de uma sala de aula de meados do seculo XX e para uma sala de aula do século XXI, pouca diferença vemos. Um adulto a ensinar num dos extremos da sala, um quadro de apoio e os alunos sentados em secretárias dispostas em filas, alinhadas e perfiladas.
Será que iremos manter o mesmo padrão?
