Denne gang handler POP om, hvad et læringssyn er – men nok mest af alt om, hvilken betydning et læringssyn rent faktisk har for de didaktiske valg, som en lærer træffer.
Hvordan hænger et læringssyn sammen med de lærings-og deltagelsesmuligheder vi tilbyder vores elever i skolen?
Dorthe har besøg af to kollegaer - adjunkt Charlotte Rørvig Haaber og lektor Katrine Krogholm Olesen, - og de har virkelig nogle vigtige pointer!!!
Så på med hørebøfferne og dyk med ned i POP-universet.
På linket herunder kan du finde refleksionsspørgsmål til denne episode
Refleksionsspørgsmål - Læringsyn og didaktik.pdf
