En este episodio, Pedro Wightman, profesor de la Escuela de Ciencias e Ingeniería de la Universidad del Rosario, y Andrés Bejarano, profesor de la Universidad de Purdue de Estados Unidos, analizaron cómo la inteligencia artificial generativa impacta el trabajo y la educación, destacando la necesidad de pensamiento crítico, regulación y equidad en el acceso.
