Nell’episodio di oggi, il sesto, entriamo nel cuore dell’Area 5 – Valorizzazione delle potenzialità degli studenti.
Una dimensione che parla di inclusione, personalizzazione, motivazione.
Ci chiede: come possiamo usare il digitale per differenziare, per accogliere i bisogni di ciascuno, per far sentire ogni alunno parte di un’esperienza di apprendimento significativa?Tecnologie assistive, ambienti digitali flessibili, strumenti per l’autoregolazione o per l’apprendimento collaborativo: questa area apre uno spazio prezioso per chi crede che la scuola debba saper riconoscere e coltivare la diversità, anche grazie all’uso intenzionale e consapevole del digitale.
Ospiti della puntata:
Raffaella Castellina, docente di scuola secondaria di primo grado dell'IC Sant'Ignazio da Santhià di Santhià (VC) e docente EFT Piemonte.
Rosaria Campo, docente della scuola primaria Rosa Stampa di Vercelli.
Insieme parleremo di attenzione, cura, possibilità. Perché le tecnologie, se usate bene, possono davvero aiutarci a vedere meglio ogni studente, e a far emergere potenzialità spesso nascoste.
Crediti:
Voce del jingle/catchphrase: Germano Zurlo.
Sigla: Jazz in Paris, Media Right Production (Musica senza copyright).
Tappeti musicali: Lovely Swindler – Amarià (Musica senza copyright), Kerala (Musica senza copyright)
