Hoy hablaremos de las generaciones para entender cómo el contexto histórico, social y tecnológico en el que crecemos imprime una huella indeleble en nuestra psique, en nuestra manera de relacionarnos y, por supuesto, en la manifestación de nuestro sufrimiento. Inspirándonos en los aportes de la sociología, exploraremos una pregunta crucial: ¿Cómo lo que vivimos socialmente en los primeros años de vida, configura la salud mental particular de cada generación? Y, lo más importante, cómo nosotros, como terapeutas, podemos afinar nuestra escucha para comprender mejor el mundo interno de un paciente de 75 años, uno de 45 o uno de 15.
Antes de sumergirnos en cada generación, es vital poner un marco conceptual. No hablamos de categorías cerradas, sino de
"constelaciones de experiencias compartidas". Karl Mannheim, en su teoría sociológica, hablaba de la 'ubicación generacional': un grupo de personas que, en su juventud, comparte un mismo espacio histórico-temporal y, por tanto, experimenta eventos sociales cruciales de forma similar. Estos eventos—una guerra, una crisis económica, la llegada de internet—actúan como "experiencias estructurante".
Un enfoque integrativo nos exige ser conscientes de esto: la ansiedad de un Baby Boomer no 'suena' igual que la de un Centennial. Nuestra tarea es **complejizar la teoría** para no patologizar respuestas adaptativas a contextos concretos."
