Look for any podcast host, guest or anyone
Showing episodes and shows of

Helsedirektoratet

Shows

SpilleromSpilleromHelsedirektoratet og SkjermrådHelsedirektoratet har lansert sine første skjermråd, og vi stiller spørsmål ved tidene som er satt. For skjermbruk er ikke én ting. Det er alt fra Fortnite med venner til grov vold på dark web. Fra fotballkamp med familien til nettmobbing. Likevel reduseres alt til minutter per dag.I denne episoden av Spillerom diskuterer vi hvorfor rådene bommer, hva forskningen faktisk sier, og hvorfor vi heller bør snakke om balanse og innhold – ikke bare tid.2025-07-0434 minAllmennsykepleierneAllmennsykepleierne#27 - Helsedirektoratet, AKS-rollenHvordan ligger vi an i forhold til andre sammenlignbare land? Hva ser vi for oss i fremtiden? Vi har vært på Helsedirektoratet og snakket med avdelingsdirektør Liv Heidi Brattås Remo og faggruppeleder Kine Myrhe-Nilsen. Liv Heidi er nasjonal sykepleiersjef i direktoratet og har et brennende engasjement og har god kjennskap til AKS-rollen. Rollen er både anerkjent og viktig i nasjonalt perspektiv, men slik det kom frem i FAFO-rapporten (KS) er det over 50% av allmennsykepleierne som ikke har en dedikert stillingsbeskrivelse. Helsedirektoratet har fått midler til videre promotering av rollen. Vi håper at...2025-04-0154 minPersonvernpoddenPersonvernpoddenSandKasten: Ikke bare bare med enkle svarHar du brukt ChatGPT til å få svar på helsespørsmål? Helsedirektoratet ser tegn til at unge nordmenn i økende grad bruker chatboter til å finne helseinformasjon. Det er lett å skjønne. Botene bringer deg raskere til svaret enn tradisjonell googling. Men hva skjer når boten gir deg et overbevisende – men feil – svar? I denne episoden av SandKasten ser vi nærmere på Helsedirektoratets forsøk på å utvikle Helsesvar og ETI (Enklere tilgang til informasjon), to KI-løsninger spisset på helseinformasjon, som skal gi raske og kvalitetssikrede svar om helse. Men å lage en KI-chatbot for helseve...2025-02-1141 minNorsk PreppNorsk PreppSlik prepper Helsedirektoratet oss for bedre helse | Årets riksprepper 2024 om nasjonale kostrådÅrets riksprepper 2024 er Helsedirektoratet. Vi snakker om hva vi skal spise nå og hvordan Direktoratet prepper den norske befolkningen for bedre folkehelse.Med oppdaterte kostholdsråd prepper Helsedirektoratet befolkningen for en bedre folkehelse. Og med klimahensynene i rådene, prepper de også for en bedre klode.Vi snakker med Linda Granlund, divisjonsdirektør Folkehelse og forebygging i Helsedirektoratet, om folkehelse, nye nasjonale kostråd og hvordan vi alle kan gjøre sunnere valg.Temaer inkluderer:Hvem er helsedirektoratet egentlig?Hvordan jobber de?Er de styrt av økonomi og politikk, eller er de uavhengig...2025-02-041h 10Norsk PreppNorsk PreppÅrets Riksprepper 2024 | Vi oppsummerer preppeåret | HelsedirektoratetNorsk Prepp oppsummerer preppeåret 2024 og trekker frem de som har utmerket seg i år. Og vi kårer Årets Riksprepper! Hvem er årets mest preppete person eller organisasjon? Det diskuterer vi i denne episoden.Hvem har utmerket seg i 2024 innen prepping?Vi snakker om viktige ting i året som er gått, med fokus på prepping. Hvilke temaer, mennesker og organisasjoner har utmerket seg?Temaer inkluderer:Kåring av vinner og begrunnelse.Hva som har definert 2024: Temu, Ukraina, sport og mer.Hva Markus og Kjartan har gjort av prepp i år og h...2024-12-1758 minWolfgang Wee UncutWolfgang Wee UncutMarit Kolby vs Helsedirektoratet | De Nye Kostrådene, Rødt Kjøtt, Mettet Fett, Ultraprosessert Mat, Egg, MeieriprodukterWolfgang Wee Uncut #570: Marit Kolby er ernæringsbiolog, forfatter, og høyskolelektor ved Oslo Nye Høyskole. Linda Granlund er divisjonsdirektør for folkehelse og forebygging i Helsedirektoratet.  0:00 Linda Granlund 5:40 Marit Kolby 9:07 Pulvermiljøet ble trigget 15:00 Kostrådene 18:57 Tilpassede kostråd 23:30 Mengdeanbefalinger 29:00 Kjøtt og helserisiko 39:00 Kunnskapsgrunnlag 42:42 Prosessering er problemet 52:00 (U)enighet i fagmiljøet 57:00 Fedme 59:21 Ultraprosessert mat 1:03:50 Råvarebaserte kosthold 1:06:28 Kostrådene om prosessert mat 1:09:54 Problematiske studier 2024-11-271h 48DEKODETDEKODET#118 - Helsedirektoratet om rødt kjøtt, mettet fett og miljøgifter i fisk.Er det god nok evidens for å si at rent rødt kjøtt øker risikoen for tarmkreft? Hvor sterkt står kolesterolhypotesen? Vet vi at mettet fett øker risikoen for hjerte/ karsykdom? Miljøgifter i fisk: er det slik at fordelene oppveier ulempene, også for barn og gravide?Linda Granlund er divisjonsdirektør i Helsedirektoratet og svarer på disse spørsmålene i denne episoden. Vi snakker også om prosessen som ledet frem til de nye nasjonale kostrådene, og hvordan ernæringsstudier er utformet.👉 Her åpner du DEKODET+ støttemedlemskapet som gir bonusepisoder, medlemsfordeler og early access. 👉⁠⁠...2024-10-181h 09Innen 2030 med Hanne-LeneInnen 2030 med Hanne-LeneKostrådslansering live fra ArendalsukaEndelig er kostrådene lansert og Hanne-Lene tok en prat med Linda Granlund fra Helsedirektoratet rett etter lanseringen av kostrådene i Arendal. Velkommen til en skikkelig interessant prat med mye latter og lave skuldre live fra Arendalsuka. I tillegg til Helsedirektoratet er også AI spesialist og bestselgende forfatter av boken "Maskiner som tenker" Inga Strümke gjest, og det blir en knallfin prat med mange spennende anekdoter når to fagfelt samles til en prat om mat og folk. Vi er blant annet innom: Hvordan er de endelige rådene?H...2024-08-1648 minWolfgang Wee UncutWolfgang Wee UncutHelsedirektoratet | Linda Granlund | De Nye Kostrådene og Prosessen Bak, Ultraprosessert Mat, Mettet Fett, Rødt Kjøtt, Politiske Føringer, KlimaWolfgang Wee Uncut #520: Linda Granlund er divisjonsdirektør for folkehelse og forebygging i Helsedirektoratet.See omnystudio.com/listener for privacy information.2024-07-041h 36Innen 2030 med Hanne-LeneInnen 2030 med Hanne-LeneNye norske kostråd og konflikter med HelsedirektoratetFå ting har vært like mye debattert det siste året som kostrådene*! Denne uken har Hanne-Lene med seg sjefen i Helsedirektoratet Linda Granlund for å snakke om nettopp dette, og ikke minst forsøke å få svar på hvilke nye kostråd vi får i 2024.! For hvor mye mer grønt og fisk burde vi egentlig spise? Hvilke råd er det konflikt om? Hvorfor er klima ikke en del av rådene? Hva med ultraprosessert? Og får vi lov å spise en hamburger i fremtiden? I denne serien tar vi for oss ett og ett tema om fremt...2024-06-1034 minForklartForklartAnnonsørinnhold fra Helsedirektoratet: Visste du at det finnes et hjelpetilbud for de som har seksuelle tanker om barn?Det er mulig å få hjelp, også for voksne med seksuelle tanker om barn. Det finnes hjelp er et landsdekkende tilbud for denne målgruppen – og består av både behandlingsterapi og en chattetjeneste. Men hvem er menneskene som tar kontakt med Det finnes hjelp? Og hvordan virker behandlingen de mottar? Dette er noen av spørsmålene vi forsøker å besvare i denne episoden. Dette er annonsørinnhold for Helsedirektoratet, produsert av Schibsted Partnerstudio.2024-06-0112 minPå RETT veiPå RETT veiHvor mye skal vi selv kunne bestemme?: Wenche Dahl Elde – avdelingsdirektør i HelsedirektoratetI dagens episode snakker Juristforbundet med Wenche Dahl Elde. Wenche er avdelingsdirektør for avdeling helserett i Helsedirektoratet. Der begynte hun like før vi fikk en stor helselovreform, som blant annet ga pasienter rettigheter vi i dag kanskje tar for gitt. Og tidlig i karrieren gjorde hun juridiske vurderinger som vi i dag heldigvis slipper å gjøre. Siden har Wenche hatt et særlig engasjement for rettssikkerheten til sårbare grupper i helsespørsmål. I det hele tatt er helseretten full av dilemmaer, som gjør Helsedirektoratet til en særdeles spennende arbeidsplass for jurister. Bare hør hva Wenche...2024-03-2134 minForklartForklartAnnonsørinnhold fra Helsedirektoratet: Visste du at det finnes et hjelpetilbud for de som har seksuelle tanker om barn?Det er mulig å få hjelp, også for voksne med seksuelle tanker om barn. Det finnes hjelp er et landsdekkende tilbud for denne målgruppen – og består av både behandlingsterapi og en chattetjeneste. Men hvem er menneskene som tar kontakt med Det finnes hjelp? Og hvordan virker behandlingen de mottar? Dette er noen av spørsmålene vi forsøker å besvare i denne episoden. Dette er annonsørinnhold for Helsedirektoratet, produsert av Schibsted Partnerstudio.2023-11-1812 minFriskliv med Guro og Petter!Friskliv med Guro og Petter!Episode 28 - Frisklivssentralen besøker Bjørn Guldvog direktør i HelsedirektoratetI denne episoden har vi tatt turen til Helsedirektoratet for å prate med direktør Bjørn Guldvog om den nye rapporten Kan3 som kartlegger fysisk aktivitet blant voksne og eldre i Norge. Vi får høre litt om Petter og Guro`s trening, og hva som skjer med podcasten videre! 2023-06-0533 minTrenerstudentenTrenerstudentenE6: Pensum: Anbefalinger for fysisk aktivitetSammenhengen mellom fysisk aktivitet, helse og risiko for både sykdom og tidlig død er så overveldende at det er utarbeidet anbefalinger fra myndighetene på hvor fysisk aktive vi bør være. Men hvordan blir slike anbefalinger til? Hva er de norske anbefalingene for fysisk aktivitet? Og hvorfor har Verdens helseorganisasjon lansert #beactive og #everymovecounts? Denne episoden er en læringsressurs for studenter som har disse anbefalingene på pensum, men er også relevant for andre interesserte. Medvirkende i episoden er professor Solfrid Bratland-Sanda, USN. Har du spørsmål eller kommentarer til episoden, ta gjerne kontakt på solfrid.bratland-san...2022-09-0719 minNorwegian Centre for E-health Research podcastNorwegian Centre for E-health Research podcastØkt trygghet og mestring med digital hjemmeoppfølgingNasjonalt velferdsteknologiprogram  har gjennom flere år bidratt til at flere kommuner tar i bruk velferdsteknologi i helsetjenesten. Oslo kommune er en av kommunene som har deltatt i utviklingen og testingen av ulike modeller for digitale tjenesteforløp. Anbefalingen fra det nasjonale velferdsteknologiprogrammet er at vi bør satse videre på velferdsteknologi og digital hjemmeoppfølging. Oslo kommune deler ideer om hvordan vi kan få dette til. I tillegg til de praktiske erfaringene fra Oslo kommune og deres brukere, vil dette webinaret inneholde presentasjoner fra Oslo Economics om resultater fra evaluering av digital hjemmeoppfølging og fra Helsedirektoratet om prosjektet generelt...2022-03-2828 minVernepleierpoddenVernepleierpodden#103 Silja N. Angellsen – Helsedirektoratet – hvordan er det å jobbe der?Silja er vernepleier og med jobb i Helsedirektoratet. Du blir kjent med Silja - hva hun har gjort og hvordan hun havnet i Helsedirektoratet. Silja har «en dragning mot utfordrende atferd» som har førte henne til ulike jobber før Helsedirektoratet. Hun forteller om jobben i Helsedirektoratet som en spennende og allsidig arbeidsplass. Du får også høre om «Hjernehelsestrattegi» eller Nasjonal hjernehelsestrategi (2018–2024). Vil du følge mer med på hva som skjer med hjernehelsen – følge denne gruppen Hjernerådet på fb: https://www.facebook.com/hjerneraadet Ukens applaus går til Kapellveien habilit...2022-02-1420 minLISTRELISTRELISTRE - ALM001 - Faglig forsvarlighet, egen praksisSelvstendig kunne sikre faglig forsvarlighet av egen, klinisk praksis. Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0705 minLISTRELISTRELISTRE - ALM002 - Styrker og begrensninger i egne kunnskaper og ferdigheter. Veilede kollegerKunne evaluere styrker og begrensninger i egne kunnskaper og ferdigheter, og selvstendig kunne veilede kolleger i tilsvarende evaluering. Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0704 minLISTRELISTRELISTRE - ALM003 - Lokalsamfunnet, egen rolle som legeSelvstendig kunne reflektere over hvordan egen rolle som lege påvirker lokalsamfunnet og blir påvirket av lokalsamfunnet. Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0705 minLISTRELISTRELISTRE - ALM004 - Kultur, samfunn, historie og nasjonale strømninger - allmennlegens rolleSelvstendig kunne reflektere over hvordan kultur, samfunn, historie og nasjonale strømninger påvirker forventningene til allmennlegens rolle.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0704 minLISTRELISTRELISTRE - ALM005 - Yrkesskade - Helse og trivsel for legen og legens medarbeidereHa kunnskap om forhold ved eget yrke og praksis som kan påvirke helse og trivsel for legen og legens medarbeidere; samt kjenne til hvordan yrkesskade kan forebygges.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0705 minLISTRELISTRELISTRE - ALM006 - Forebyggende helsetjenester i et klinisk og samfunnsmessig perspektivSelvstendig kunne ivareta pasientens behov for forebyggende helsetjenester i et klinisk og samfunnsmessig perspektiv.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0704 minLISTRELISTRELISTRE - ALM007 - Levevaner, nærmiljø og arbeidsliv - tilgang til helsetjenesterSammen med pasienten kunne avdekke forhold ved levevaner, nærmiljø og arbeidsliv av betydning for liv, helse og pasientens tilgang til nødvendige helsetjenester.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0703 minLISTRELISTRELISTRE - ALM008 - Helhetlig tilnærming - Kommunikasjonsferdigheter og kommunikasjonsstrategierSelvstendig kunne ha en helhetlig tilnærming til pasient og pårørende, og kunne bruke kommunikasjonsferdigheter og -strategier for å hjelpe pasienter og pårørende til å fatte kvalifiserte beslutninger om egen helseatferd.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0704 minLISTRELISTRELISTRE - ALM009 - Forebygging, helsefremmende tiltak og helseovervåkningSelvstendig kunne innarbeide forebygging, helsefremmende tiltak og helseovervåkning i klinisk praksis.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0705 minLISTRELISTRELISTRE - ALM010 - Sosiale tiltak på system- og samfunnsnivå - påvirke lokalsamfunnetSelvstendig og i samarbeid med andre bidra til sosialt ansvarlige tiltak på system- og samfunnsnivå for å påvirke faktorer i lokalsamfunnet av betydning for liv og helse.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0704 minLISTRELISTRELISTRE - ALM011 - Folkehelsearbeidet lokalt - helsemessige utsatte grupperSelvstendig kunne bidra med observasjoner og kunnskap inn i det lokale folkehelsearbeidet, samt ivareta helsemessige utsatte grupper spesielt.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0704 minLISTRELISTRELISTRE - ALM012 og 013 - Sakkyndighetsvurderinger og Behandlerrollen - rollen som sakkyndigSelvstendig kunne utføre sakkyndighetsvurderinger, også for pasienter man står i et langvarig behandlerforhold til, og Ha kunnskap om hvordan behandlerrollen skiller seg fra rollen som sakkyndig, og selvstendig kunne benytte teknikker for å tre ut av allmennlegerollen og gå inn i sakkyndighetsrollen.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0704 minLISTRELISTRELISTRE - ALM014 - Medisinske utfordringer - grunnlag for korrekte ytelserSelvstendig kunne beskrive pasientens medisinske utfordringer slik at det gis et riktigst mulig grunnlag for korrekte ytelser.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0703 minLISTRELISTRELISTRE - ALM015 - Prioritere i egen praksis - rett behandling på rett sted til rett tidSelvstendig kunne prioritere i egen praksis og kunne bidra til at pasienten får rett behandling på rett sted til rett tid. Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0704 minLISTRELISTRELISTRE - ALM016 - Organisere egen praksis - tilgjengelig ved behov for øyeblikkelig hjelpSelvstendig kunne organisere egen praksis slik at pasienter som trenger mest, også får mest, og slik at legen er tilgjengelig ved behov for øyeblikkelig hjelp. Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0703 minLISTRELISTRELISTRE - ALM017 - Tilgjengelighet - egne pasienter og samarbeidspartnereSelvstendig kunne fordele egen tilgjengelighet mellom egne pasienter og samarbeidspartnere.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0703 minLISTRELISTRELISTRE - ALM018 - Over- og underdiagnostikk, samt over- og underbehandlingKjenne til og selvstendig kunne vurdere utfordringer ved over- og underdiagnostikk, samt ved over- og underbehandling. Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0703 minLISTRELISTRELISTRE - ALM019 - Relevant informasjon - henvendelser og henvisningerSelvstendig kunne formulere henvendelser og henvisninger slik at de inneholder relevant informasjon og bidrar til oppnåelse av nødvendig helsehjelp for pasientene.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0703 minLISTRELISTRELISTRE - ALM020 - Forskning - historisk bakgrunn og faglig forankringHa kjennskap til allmennmedisinsk forskning, og kjenne til historisk bakgrunn og den faglige forankringen for allmennmedisinen og den personlige legen.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0704 minLISTRELISTRELISTRE - ALM021 - Evidensbasert kunnskapSelvstendig kunne tilegne seg evidensbasert kunnskap og fortolke den kritisk i relasjon til den allmennmedisinske hverdagen, og kunne benytte kunnskapen i faglige beslutninger og i veiledning av pasienter og kolleger. Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0704 minLISTRELISTRELISTRE - ALM022 - Særtrekk ved allmennmedisin og uselekterte populasjonerHa kjennskap til særtrekk ved allmennmedisin og utfordringer ved legearbeid i uselekterte populasjoner.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0703 minLISTRELISTRELISTRE - ALM023 - Symptomer og sykdommer - uselektert populasjonHa god kunnskap om forekomst av symptomer og sykdommer i en uselektert populasjon. Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0702 minLISTRELISTRELISTRE - ALM024 - Pasientens erfaringsbakgrunn, arbeidslivstilknytning og sosiale miljø - påvirkning på sykdomHa kjennskap til hvordan faktorer i pasientens erfaringsbakgrunn, arbeidslivstilknytning og sosiale miljø og forutsetninger kan virke inn på sykdom og mestringsevne, og selvstendig kunne bruke denne kunnskapen i møte med hver enkelt pasient.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0704 minLISTRELISTRELISTRE - ALM025 - LokalsamfunnetSelvstendig kunne tilegne seg relevant kunnskap om lokalsamfunnet.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0703 minLISTRELISTRELISTRE - ALM026 - Tid og gjentatte konsultasjoner som virkemiddelSelvstendig kunne bruke tid og gjentatte konsultasjoner som virkemiddel i diagnostikk og behandling.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0704 minLISTRELISTRELISTRE - ALM027 - Relasjon til pasientenSelvstendig kunne inngå i en varig og forpliktende profesjonell relasjon til pasienten.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0703 minLISTRELISTRELISTRE - ALM028 - Pasientsentrert fokusSelvstendig kunne arbeide pasientsentrert med fokus på pasienten, pasientens kontekst og pasientens presenterte problem.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0703 minLISTRELISTRELISTRE - ALM029 - Tilpasse behandling og oppfølging til hver enkelt pasientSelvstendig kunne tilpasse behandling og oppfølging til hver enkelt pasient.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0703 minLISTRELISTRELISTRE - ALM030 - Mestring hos pasienten og lindring av pasientens plagerSelvstendig kunne bidra til økt mestring hos pasienten og til lindring av pasientens plager.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0704 minLISTRELISTRELISTRE - ALM031 - Adekvate primærhelsetjenester gjennom hele livsløpetSelvstendig kunne yte adekvate primærhelsetjenester til pasientpopulasjonen gjennom hele livsløpet.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0704 minLISTRELISTRELISTRE - ALM032 - Levevaner eller behandling som fremmer autonomi og mestring - veilede og motivereSelvstendig kunne veilede og motivere pasienter for helsefremmende endringer i forhold til levevaner eller behandling på en måte som fremmer autonomi og mestring.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0703 minLISTRELISTRELISTRE - ALM033 - Individuelle forskjeller i legesøkningsatferd og implikasjoner for fortolkning av symptomerHa kunnskap om betydningen av individuelle forskjeller i legesøkningsatferd og hvilke implikasjoner det har for fortolkning av symptomer, samt selvstendig kunne bruke denne kunnskapen i møtet med den enkelte pasient.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0703 minLISTRELISTRELISTRE - ALM034 - Trinnvis utredning med tilpasset ressursbrukSelvstendig kunne gjennomføre trinnvis utredning med tilpasset bruk av ressurser.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0703 minLISTRELISTRELISTRE - ALM035 - Prioritere oppgaver og tiltak - fleksibel tilnærming til problemstillingerSelvstendig kunne prioritere forskjellige allmennmedisinske oppgaver og tiltak og være fleksibel i sin tilnærming til problemstillinger.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0703 minLISTRELISTRELISTRE - ALM036 - Tid og ressursbruk på en effektiv måteSelvstendig kunne bruke tilgjengelig tid og ressurser på en effektiv måte.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0703 minLISTRELISTRELISTRE - ALM037 - Tolerere og håndtere usikkerhet i diagnostikk og behandlingSelvstendig kunne reflektere over, tolerere og håndtere usikkerhet i diagnostikk og behandling. Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0704 minLISTRELISTRELISTRE - ALM038 - Aksept for usikkerhet hos pasienter og pårørendeSelvstendig kunne bidra til aksept for usikkerhet hos pasienter og pårørende.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0703 minLISTRELISTRELISTRE - ALM039 - Problemløsning og beslutningstakingHa utviklet god kompetanse i selvstendig problemløsning og beslutningstaking.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0702 minLISTRELISTRELISTRE - ALM040 - Improvisere tiltak og løsningsstrategier i komplekse kliniske situasjonerSelvstendig kunne improvisere tiltak og løsningsstrategier i komplekse kliniske situasjoner.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0703 minLISTRELISTRELISTRE - ALM041 - Kunnskapskilder, retningslinjer og beslutningsstøtteverktøyKjenne til og selvstendig kunne bruke relevante allmennmedisinske kunnskapskilder, retningslinjer og beslutningsstøtteverktøy. Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0703 minLISTRELISTRELISTRE - ALM042 - KommunikasjonsferdigheterHa gode kommunikasjonsferdigheter, både muntlig og skriftlig, og kunne forstå pasientens non-verbale kommunikasjon. Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0703 minLISTRELISTRELISTRE - ALM043 - Trygge fysiske rammer - ivareta pasientens verdighet, diskresjon, engasjement og sikkerhetSelvstendig kunne skape trygge fysiske rammer som ivaretar pasientens verdighet, diskresjon, engasjement og sikkerhet. Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0703 minLISTRELISTRELISTRE - ALM044 - Pasientsentrert tilnærming - empati, respekt og innlevelseSelvstendig kunne kommunisere med en pasientsentrert tilnærming som støtter pasientens tillit og autonomi, og som er karakterisert ved empati, respekt og innlevelse. Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0704 minLISTRELISTRELISTRE - ALM045 - Tilpasse kommunikasjonen til pasientenSelvstendig kunne tilpasse kommunikasjonen til pasientens ståsted og preferanser, og til pasientens situasjon og medisinske tilstand. Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0704 minLISTRELISTRELISTRE - AML046 - Verdier, holdninger og perspektiver - betydning for helseproblemer og behandlingskvalitetSelvstendig kunne gjenkjenne når verdier, holdninger og perspektiver hos lege, pasient, pårørende og annet helsepersonell kan ha en betydning for tilnærmingen til pasientens helseproblemer og behandlingskvalitet. Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0702 minLISTRELISTRELISTRE - ALM047 - Uenighet og følelsesmessige vanskelige samtalerSelvstendig kunne håndtere uenighet og følelsesmessige vanskelige samtaler.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0702 minLISTRELISTRELISTRE - ALM048 - Fortolkning av opplysninger, fakta og funn av både lege og pasientKjenne til konsekvensene av at mennesket er fortolkende av natur og kunne ta hensyn til at de opplysninger, fakta og funn som blir omhandlet i et pasientmøte blir fortolket av både lege og pasient, der fortolkningene ofte bærer preg av tidligere erfaringer hos begge parter.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmenn...2022-01-0702 minLISTRELISTRELISTRE - ALM049 - KonsultasjonsteknikkerSelvstendig kunne bruke forskjellige konsultasjonsteknikker og ha kunnskap om nytten av teknikkene ved ulike problemstillinger.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0702 minLISTRELISTRELISTRE - ALM050 - Medisinsk informasjon gjennom anamneseopptak og andre kilderSelvstendig kunne effektivt innhente og bearbeide relevant medisinsk informasjon fra pasient gjennom anamneseopptak og andre kilder, inkludert pårørende der pasienten har gitt sitt samtykke.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0703 minLISTRELISTRELISTRE - ALM051 - PasientsikkerhetSelvstendig kunne påpeke og handle på en hensiktsmessig måte når pasientsikkerhet er i fare.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0703 minLISTRELISTRELISTRE - ALM052 - Kompetanse hos andre yrkesgrupper i kommunehelsetjenesten - samarbeideHa kunnskap om kompetansen hos andre yrkesgrupper i kommunehelsetjenesten og selvstendig kunne samarbeide med ulike aktører til pasientens beste.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0703 minLISTRELISTRELISTRE - ALM053 - Lokale ressurser for utredning, forebygging, behandling og rehabilitering - effektiv brukHa kunnskap om lokale ressurser for utredning, forebygging, behandling og rehabilitering, og hvordan disse kan brukes på en mest mulig effektiv måte.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0703 minLISTRELISTRELISTRE - ALM054 - Lede tverrfaglig medisinsk arbeid i primærhelsetjenestenSelvstendig kunne lede tverrfaglig medisinsk arbeid i primærhelsetjenesten.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0703 minLISTRELISTRELISTRE - ALM055 - SamhandlingskompetanseHa en godt utviklet samhandlingskompetanse ved å kjenne rammebetingelser, arbeidsmåter og prosedyrer fra en eller flere godkjente utdanningsinstitusjoner innen primær- eller spesialisthelsetjenesten.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0704 minLISTRELISTRELISTRE - ALM056 - Evidensbasert kunnskap - ulike symptomer presentert av pasienter i en uselektert befolkningHa god evidensbasert kunnskap om diagnostikk og behandling av de vanlige og de mest alvorlige årsakene til ulike symptomer presentert av pasienter i en uselektert befolkning.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0703 minLISTRELISTRELISTRE - ALM057 - Vurdere subjektive symptomerSelvstendig kunne vurdere subjektive symptomer og ha god kompetanse om hva disse symptomene kan være forårsaket av.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0703 minLISTRELISTRELISTRE -ALM058 - Undersøkelser og praktiske ferdigheter - selektere i forhold til tids- og ressursbrukSelvstendig kunne fremskaffe nyansert objektiv informasjon om symptomer ved å ta i bruk ulike undersøkelser og praktiske ferdigheter relatert til allmennpraksis, og ved effektivt å selektere hvilke undersøkelser som er mest relevante i forhold til tids- og ressursbruk.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0703 minLISTRELISTRELISTRE - ALM059 - Diagnostiske tester i uselektert populasjon - indikasjon, kontraindikasjon og nytteKjenne indikasjon, kontraindikasjon og nytte av relevante diagnostiske tester i en uselektert populasjon.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0703 minLISTRELISTRELISTRE - ALM060 - Tolke objektiv informasjon i lys av subjektiv pasientinformasjonSelvstendig kunne utforske og fortolke objektiv informasjon i lys av subjektiv pasientinformasjon og egen erfaring med liknende kasuistikker og tilpasse dette til den aktuelle pasienten.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0702 minLISTRELISTRELISTRE - ALM061 - Diagnostikk og tiltak - aktiv observasjon, behandling eller henvisningSelvstendig kunne diagnostisere sykdom, eller ut fra symptomer iverksette tiltak som aktiv observasjon, behandling eller henvisning.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0702 minLISTRELISTRELISTRE - ALM062 - Adekvat allmennmedisinsk behandling og oppfølgingSelvstendig kunne iverksette adekvat allmennmedisinsk behandling og oppfølging basert på diagnose eller symptomer og funn.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0703 minLISTRELISTRELISTRE -ALM063 - Praktiske behandlingsprosedyrerSelvstendig kunne utføre praktiske behandlingsprosedyrer som brukes i allmennpraksis.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0702 minLISTRELISTRELISTRE - ALM064 - Seleksjonskompetanse og klinisk mønstergjenkjennelseHa utviklet god seleksjonskompetanse og klinisk mønstergjenkjennelse.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0702 minLISTRELISTRELISTRE - ALM065 - Rollen som medisinsk ekspert i primærhelsetjenestenSelvstendig kunne ta rollen som den medisinske eksperten i primærhelsetjenesten.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0702 minLISTRELISTRELISTRE - ALM066 - Akutt, kritisk syke pasienter i primærhelsetjenestenSelvstendig kunne håndtere akutt, kritisk syke pasienter i primærhelsetjenesten.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0703 minLISTRELISTRELISTRE - ALM067 - Skille kritiske symptomer fra uvesentlige symptomerSelvstendig kunne skille kritiske symptomer fra uvesentlige symptomer under stress, tidsnød og påtrykk fra omgivelsene.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0703 minLISTRELISTRELISTRE - ALM068 - Akuttbehandling - stabilisere pasienten (P)Selvstendig kunne yte allmennmedisinsk akuttbehandling og kunne stabilisere pasienten i påvente av videre behandling i spesialisthelsetjenesten.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0703 minLISTRELISTRELISTRE - ALM069 - Medisinsk leder helse - samarbeid med nødetateneSelvstendig kunne innta rollen som medisinsk leder helse og kunne samarbeide effektivt med nødetatene i akuttmedisinske situasjoner.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0703 minLISTRELISTRELISTRE - ALM070 - Prioritere, kommunisere, delegere og organisereVed samtidighetskonflikt selvstendig kunne prioritere mellom forskjellige pasienter med kritisk sykdom eller alvorlig skade og kunne organisere, kommunisere og delegere videre behandling.  Podcasten er utarbeidet i samarbeid med Helsedirektoratet. Helsedirektoratet har finansiert utviklingen av podcasten, men innholdet er i sin helhet utarbeidet av KVALLM (allmennlegene Kristian Høines og Morten Munkvik). Podcasten er ingen fasit for hvordan læringsmålene skal tolkes, men skal bidra til refleksjon rundt læringsmålene i allmennmedisin. 2022-01-0703 minWolfgang Wee UncutWolfgang Wee UncutGeorge Gooding | Covid-19, WHO, Helsedirektoratet vs FHI, Smittetall, Begrunnelser For Lockdown, Sykehuskapasiteten, Gamle Beredskapsplaner, Stenging Av Skoler, Feite Folk I Risikosonen, Zero Covid, Bent Høie, Espen Nakstad, Bjørn Guldvåg, Terje TvedtWolfgang Wee Uncut #117: George Gooding er en norsk-amerikansk skribent, samfunnsdebattant og dataingeniør. I denne podcasten snakker vi om: Covid-19, WHO, Helsedirektoratet vs FHI, Smittetall, Begrunnelser For Lockdown, Sykehuskapasiteten, Gamle Beredskapsplaner, Stenging Av Skoler, Feite Folk I Risikosonen, Zero Covid, Bent Høie, Espen Nakstad, Bjørn Guldvåg, Terje Tvedt. Webshop: https://www.pod-cast.no/webshop/ HjemmesideInstagramFacebookTwitter Hør Wolfgang Wee Uncut (Høydepunkter) i Spotify Hør Wolfgang Wee Uncut i SpotifyHør Wolfg...2021-04-152h 56Wolfgang Wee UncutWolfgang Wee UncutMette Kalager | Covid-19, Myndighetenes Tiltak, Fordeler vs Ulemper, Helsedirektoratet vs FHI, Pressen Stiller Ingen Kritiske Spørsmål, Den Lave Sykehuskapasiteten, R-tallet, Stenging av Skoler og Barnehager, Trygghet vs Frihet, Bent Høie, Espen NakstadWolfgang Wee Uncut #113: Mette Kalager er lege og professor ved institutt for helse og samfunn ved Universitetet i Oslo. I denne podcasten snakker vi om. Nasjonale Covid-19-Tiltak, Fordeler vs Ulemper, Bent Høie, Espen Nakstad, Helsedirektoratet vs FHI, Paniske Beslutninger, Pressen Stiller Ingen Kritiske Spørsmål, Den Lave Sykehuskapasiteten, , R-tallet, Stenging av Skoler og Barnehager, Trygghet vs Frihet, Tause Fagfolk og Eksperter Som Frykter Stigma. Se hele episoden her: https://youtu.be/jL24GpZwkvE Webshop: https://www.pod-cast.no/webshop/ HjemmesideInstagramFa...2021-03-251h 59Helseaktuelt: Snakkes med NakstadHelseaktuelt: Snakkes med NakstadNasjonalt innsatsteam til tjeneste! Bare trykk på den store røde knappen der 🔴Allerede i mars 2020 opprettet vi i Helsedirektoratet et nasjonalt reservepersonellregister. Her kunne helsepersonell som hadde ledig kapasitet, og ville bidra med sin helsekompetanse under pandemien, registrere seg. Slik skulle kommunene få rask og enkel tilgang på tilgjengelig personell. Nå har det gått nesten ett år og det har skjedd utrolig mye rundt oss på den tiden. Men hva har skjedd med registeret? Hvordan funker egentlig denne ordningen? Og hva er nasjonalt innsatsteam? Kan kommunene bare ringe direktoratet og få tilsendt ekstra personell på 48 timers varsel? Svaret er ja! I dag har vi med oss avdelingsdirektør for avdel...2021-03-1618 minWolfgang Wee UncutWolfgang Wee UncutBirger Svihus | Hva Er Fett? Sannheten Om Mettet Fett. Bør kostrådene endres? Dyrefett vs Planteoljer. Omega 3 og Omega 6. Oppdrettslaks vs Villaks. Helsedirektoratet og UiOs Dogmatiske Syn På Mettet Fettet. Beste Stekefett. Det Farlige Transfettet.Wolfgang Wee Uncut #110: Birger Svihus er professor ved Institutt for husdyr- og akvakulturvitenskap ved Norges miljø- og biovitenskapelige universitet. I denne podcasten snakker vi om: Hva Er Fett? Sannheten Om Mettet Fett. Bør kostrådene endres? Dyrefett vs Planteoljer. Omega 3 og Omega 6. Oppdrettslaks vs Villaks. Helsedirektoratet og UiOs Dogmatiske Syn På Mettet Fettet. Beste Stekefett. Det Farlige Transfettet. Se hele episoden her: https://youtu.be/k8E700UYSxI Webshop: https://www.pod-cast.no/webshop/Hør Wolfgang Wee Uncut (Høydepunkter) i Spotify (Med korte episoder)Hør...2021-03-161h 46JägertvillingeneJägertvillingeneHelsedirektoratet eller FHI?Glem den dølle disputten mellom Taliban og IS – den viktigste konflikten du må ta stilling til akkurat nå er den knallharde kampen mellom Helsedirektoratet og Folkehelseinstituttet. Hvem skal du egentlig heie på? Det statlige forvaltningsorganet som skal hjelpe oss med helsen til folket, eller det statlige forvaltningsorganet som skal hjelpe oss med folkehelsen? Når Bjørn Guldvog og Camilla Stoltenberg møtes til dyst er det jaggu ikke godt å si hvem man bør sette penga på. Én ting er sikkert – du kan ikke bare stå stille og godta at to kliss like helsegjenger skal komme her og komme her og be...2021-03-111h 12Helseaktuelt: Snakkes med NakstadHelseaktuelt: Snakkes med NakstadHolder det med mye informasjon når det man trenger er mer kompetanse? 🎓Krisen vi står i har gitt mange av oss nye oppgaver å løse – ofte i høyt tempo. Vi har fått ansvar innenfor kompetanseområder vi ikke var så kjent med, og i helsetjenesten har det vært både rekruttering over ulike fagområder, omskolering og rekruttering av helsepersonell som har vært ute av yrket en tid. Alle dere som kjenner dere igjen i dette har mengder av informasjon tilgjengelig fra oss i Helsedirektoratet, fra FHI, fra departement og fra egne ledere. Men holder det med mye informasjon når det man trenger er mer...2021-03-0925 minOdontopoden - Tannlegeforeningens podcastOdontopoden - Tannlegeforeningens podcastE3 - Odontopoden - Anbefalingene fra HelsedirektoratetDet er åpnet for gradvis opptrapping av drift i tannhelsetjenesten på bakgrunn av anbefalingene fra Helsedirektoratet. I denne episoden av Odontopoden snakker vi om disse anbefalingene, hva de innebærer og hvordan man skal rette seg etter dem. Gjester i episoden er Tannlegeforeningens president Camilla Hansen Steinum og visepresident Heming Olsen-Bergem.2020-04-2216 minSpis deg friSpis deg fri#029: Linda Granlund om kostholdsrådeneLinda Granlund er divisjonsdirektør for folkehelse og forebygging i Helsedirektoratet. Hun har doktorgrad i ernæring fra Universitetet i Oslo og har bakgrunn som forsker. Hun har tidligere vært direktør for helse og ernæring i Mills DA, har lang dessuten erfaring fra frivillig sektor og har vært nestleder i Diabetesforbundet. I dagens episode kan du høre mer om hvordan Helsedirektoratet jobber for å bedre folkehelsen, og det internasjonale samarbeidet Norge er med på for å oppdatere kostholdsrådene. Har du innspill til Helsedirektoratet etter ukens episode? Debatten fortsetter i den åpne Facebook-gruppen Spis deg fri – bli med!2020-03-0737 minOm aldringOm aldringPsyk-IT 36: Vurdering av depresjon hos eldre med hjelp av kartleggingsverktøy (MADRS)Nettforedraget Psyk-IT handler denne gang om depresjon hos eldre: Sorg, rolleendring, tap, fysisk sykdom eller annen utfordring kan være starten på en serie helseproblemer hos eldre. Resultatet kan bli en depresjon. Foredragsholder Tom Borza har tatt doktorgrad i temaet, og forteller om hvordan vi kan kartlegge depresjon hos eldre.Husk også www.depresjonhoseldre.no som har anbefalinger og opplæringsressurser for behandling av depresjon.Du finner mer i Nasjonale faglige råd om psykiske lidelser fra Helsedirektoratet, https://www.helsedirektoratet.no/faglige-rad/psykiske-lidelser-hos-eldre/depresjon-hos-eldreMer om Psyk-IT finner du her, https://www.aldringoghelse.no/psykisk-helse/laer-mer-om-psykisk-helse/psyk-it/ Hosted on Acast...2020-01-1419 minPaleoteketPaleoteket#051 Skolmat och kostråd – går det att påverka? Sandra Owe (Familygood)Sandra Owe är IT-konsult, kostrådgivare och bloggare på Familygood.se. Hon delar med sig av hur man kan påverka de officiella kostråden som i sin tur styr skolmaten samtidigt som hon vill ge barn och föräldrar den kunskap de behöver för att göra hälsosamma val. Detta har hon förmedlat i sin bok om Kostronauterna som heter den Friska maten för hela familjen. Sandra vill uppmana oss alla att engagera oss i den process som nu pågår att ta fram de nya Nordiska Näringsrekommendationerna (NNR) som alltså styr de k...2019-10-1954 minPaleoteketPaleoteket#051 Skolmat och kostråd – går det att påverka? Sandra Owe (Familygood)Sandra Owe är IT-konsult, kostrådgivare och bloggare på Familygood.se. Hon delar med sig av hur man kan påverka de officiella kostråden som i sin tur styr skolmaten samtidigt som hon vill ge barn och föräldrar den kunskap de behöver för att göra hälsosamma val. Detta har hon förmedlat i sin bok om Kostronauterna som heter den Friska maten för hela familjen. Sandra vill uppmana oss alla att engagera oss i den process som nu pågår att ta fram de nya Nordiska Näringsrekommendationerna (NNR) som alltså styr de k...2019-10-1954 minSaltklypaSaltklypa#186 - SvangerskapsklypaEn signifikant prosentandel av Saltklypa-redaksjonen venter barn! Vi har derfor samlet oss sammen for å snakke ut om informasjonskaoset som venter den gravide der ute på internettet, samt noen myter og rare fakta. Det ble en alt for lang samtale (og vi fikk nevnt ca. halvparten av det vi hadde tenkt å nevne), men sånn er det når man har baby på hjernen og trenger å lette på trykket. I tillegg har vi besøk av (arkeolog og Skepsis-leder!) Ingvild Tinglum Bøckman, for å komplettere småbarnsforeldre-duoen i panelet, og Bendik henger med oss for litt barnefri balanse. Alle lenk...2019-07-081h 21TreningspoddenTreningspoddenEp. 152: Kan vi stole på helsedirektoratet sine råd for kosthold?I ukas episode tar vi for oss rådene fra Helsedirektoratet hva angår kosthold, og snakker om hvorvidt disse holder mål for oss treningsjenter eller ikke. Videre deler vi våre egne erfaringer med kosthold, både styrker og svakheter, og håper du blir inspirert til å spise akkurat så sunt og næringsrikt som det passer deg. God lytt! Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.2019-06-1059 minForeldrerådetForeldrerådet85. Amming: Flaskemating med Gry Hay fra helsedirektoratetFlaskemating med Gry Hay fra helsedirektoratet Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.2018-02-1245 min