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SEMÔNICAEP150- GerundiandoConvidando a todos para neste ep do Semônica, fazer um “voltando” às aulas de Português. Para entrar e continuar navegando no gerúndio, aquele tempo de verbo que vai mostrando uma ação em desenvolvimento. Ah, tem também o “reforçando” o tema, trazendo pedaços de músicas famosas.
Créditos musicais e outros
Cantando: Alegria alegria (Caetano Veloso), com Caetano Veloso/ Pedro pedreiro (Chico Buarque), com Chico Buarque/ Águas de Março (Tom Jobim), com Elis Regina e Tom Jobim/ O Pato (Jaime Silva e Neuza Teixeira), com João Gilberto/ Resposta (Samuel Rosa, Nando Reis), com Skank/ Espe...2023-08-1414 min
Diário de ClasseProfissão do futuroNeste episódio conversei com dois estudantes da Escola Estadual Maria Osório Teixeira, localizada em São Bernardo do Campo. Leandro e João falaram sobre uma profissão muito requisitada no mercado de trabalho, especialmente no contexto da COVID-19, que é o profissional de marketing digital. Eles expuseram suas percepções acerca das principais habilidades, mercado de trabalho e experiências práticas amadoras. Confira!2021-10-0812 minDiário de ClasseEpisódio #01: Fundamentos teóricos da literatura - com Luís TellesO que é literatura? Será que é possível definir? Em entrevista o professor universitário Luis F. P. Telles nos presenteia com reflexões acerca do termo e discorre sobre a construção do hoje chamamos de literatura.2021-01-2655 minDiário de ClasseEpisódio #10: Depressão: você não está sozinho nessa.As professoras Aurea, Bruna, Evely e Verônica da Escola Estadual Lauro Gomes de Almeida, relatam ao professor Raimundo Nonato alguns dos sinais que os jovens emitem frente a um quadro depressivo, indicam também estratégias para enfrentar o mal do século: a depressão. Por fim orientam que se não estiverem bem procurem uma pessoa de confiança e/ou um especialista no assunto. Nessa roda de conversa as professoras apresentam outras valiosas dicas, confira!2020-09-1412 minDiário de ClasseEpisódio #09: O preço da educação no Brasil, com Cláudio O. FernandesO professor de história na Secretaria de Estado da Educação de São Paulo Cláudio Oliveira Fernandes, mestre em adolescente em conflito com a lei e Doutorando em educação pela Universidade Federal de São Carlos, nos diz o preço que teve que pagar para continuar seus estudos desde Itapetim - PE até São Carlos - SP. Para o professor e pesquisador o preço da educação no Brasil ainda é muito alto, falando do ponto de vista social. O docente relata sua trajetória na educação a partir da primeira infância quando começou como...2020-08-2849 minDiário de ClasseEpisódio #08: Porque Universidade e Escola precisam andar juntas. Com Vera B. HenriquesQuem nos conta é a Prof. Dra. Vera B. Henriques que é especialista em Fisica Estatistica com aplicações em Físico-químico e Biofísica Molecar. É docente no Departamento de Física da USP e Coordenadora dos projetos de colaboração entre Universidade e Escola Pública. Em entrevista ao Diário de Classe, relatou sua trajetória e experiência em escolas brasileiras, russas e escocesas. Falou da importância de fazer da escola um lugar agradável e ao mesmo tempo da sua paixão pelas ciências humanas e sociais. Conclama professoras e professores a formarem uma Teia que acolha e desenv...2020-08-2758 minDiário de ClasseEpisódio #07: "Diálogos entre a Atropologia, Cultura e Educação com Ariana Rumstain"A antropóloga Ariana Rumstain em entrevista ao professor Raimundo Nonato da Silva Filho, chama a atenção para uma educação que se aproxime mais das experiências práticas no processo de aprendizagem. Se posiciona também acerca da volta as aulas em tempos de pandemia. Além relacionar caminhos e possibilidades para uma cidade mais democrática, para uma cidade mais acolhedora.2020-08-2246 minDiário de ClasseEpisódio #06: Aprendizagens para além dos conteúdos específicosO professor Jozismar Rodrigues Alves, (matemática e física) da FATEC, nos faz refletir sobre as abordagens acerca da aprendizagem, feitas em sala de aula. Discute também como a pandemia tem evidenciado as diferenças sociais das famílias frente à relação com a educação.2020-07-2551 minDiário de ClasseEpisódio #05: "Escola e protagonismo juvenil no contexto da COVID-19.Memórias em rede é um projeto de educomunicação idealizado por Andressa Luzirão e Ivone Rocha, responsável por da visibilidade a jovens da Vila Nova e Valongo, localidades carentes na cidade de Santos - SP, neste episódio elas falam da metodologia, realizações e impactos do projeto. Além de projetar o futuro para o pós pandemia. Apontam também falhas nas políticas públicas de desenvolvimento da educação. Imperdível.2020-07-2153 minDiário de ClasseEpisódio #04 - "Reflexões sobre a sala de aula em tempos de pandemia: antes, durante e depois."Neste episódio a professora Sandra Ferreira de Oliveira nos faz refletir sobre como podemos ser mais empáticos ao retornarmos para a sala de aula. Nos provoca, também, a pensar que tipo de aluno e que tipo de professor(a) retorna à sala de aula depois da pandemia. Além de indicar a necessidade dos docentes reavaliarem suas práticas de ensino, já que apresentam, no atual contexto, fortes características de criatividade para desenvolverem suas aulas a distância.2020-07-0752 minDiário de ClasseEpisódio #03 - "Reflexão e (re)encontros educacionais: Esperança de uma escola mais humana."Neste episódio a professora Flávia Amaral e o professor Clayton Barone falam da esperança de uma escola mais humana é mais democrática. Além de apresentarem estratégias para reduzir as desigualdades na aprendizagem em tempos de pandemia.2020-06-2150 minDiário de ClasseEpisódio #02: "Sala de aula em tempos de pandemia"Neste episódio converso com duas professoras de Língua Portuguesa, com bastante experiência em sala de aula de escolas públicas. Elas relatam como era a sala de aula antes da pandemia e refletem sobre o que nos espera quando tudo isso acabar. Relatam, também, das alegrias e tristezas e como têm enfrentado o momento em que vivemos. Confira!2020-06-0523 minDiário de ClasseEpisódio #01: "História de sucesso da Escola Municipal Amorim Lima."Neste episódio você vai conhecer a história da Escola Municipal Amorim Lima, da cidade de São Paulo, e entender como funciona o projeto pedagógico em que não existem salas de aula, tradicionais. Vai entender também como a relação escola comunidade estabeleceu princípios de democracia participativa.2020-06-0149 minDiário de ClasseO mapa da mina.O Diário de Classe registra o cotidiano real da sala de aula, da escola e da educação brasileira.2020-05-3000 min