Shows
Undervisning og formidlingJagten på det gode læremiddel 3: Analyse af, hvordan lærerne anvender forskellige digitale læremidlerI dette afsnit bliver du klogere på digitale læremidler og brugen af dem.Hvordan digitale læremidler bruges ude i klasselokalerne er nemlig noget, som PhD-studerende Maiken fra Aarhus Universitet og Via University College har undersøgt grundigt. Så grundigt, at hun er ved at skrive et PhD-projekt om digitale fagportaler i brug, hvilket du får glæde af, hvis du lytter med den lille times tid, afsnittet varer. Gennem en grundig analyse af hvordan digitale fagportaler bruges i praksis, kommer Maiken nemlig både overraskende indsigter og konkrete råd til at vurd...2025-06-251h 03Undervisning og formidlingJagten på det gode læremiddel 2: Fra idé til virkelighed (og lidt om fagfornyelsen).Et opslag på LinkedIn førte til en udfordring fra Martin Kongshave: Undersøg processen omkring læremidler fra idé til brug på skolerne. Og lav en podcast om det. Hurtigt måtte Martin og jeg sande, at ét afsnit ikke kunne gøre det. Afsnittet her er derfor nummer 2 i en serie, hvor du bliver klogere på læremidler og arbejdet, der ligger bag de taskebøger og digitale platforme, der hver dag bruges flittigt rundt om på landets skoler. Afsnittet her er lidt længere - Martin stillede nemlig som benspænd, at j...2025-06-111h 15Undervisning og formidlingMød Charlotte, den gennemsnitlige lærer (2024/25)Kan man overhovedet tale om den gennemsnitlige lærer? Måske hører du til dem, der vil svare nej. At afsnittet alligevel har fået den titel er fordi, afsnittet handler om at blive lidt klogere på, hvordan livet som lærer er i skoleåret 24/25. Tilbage i december svarede 1502 lærere på de 29 spørgsmål, der var en del af Lærerundersøgelsen. Én af de lærere var Charlotte, der har sagt ja til at vi ser nærmere på hendes besvarelse. Ikke på alle spørgsmålene, men spørgsmål valg...2025-06-0645 minUndervisning og formidlingPlay@Heart - "Jeg har aldrig prøvet noget lignende!".Det er lige før, du skal finde papir og blyant frem og være klar til at tage noter. For i dette afsnit får du indblik i, hvordan leg kan forandre undervisning, skabe mere engagement og styrke trivslen hos både elever og undervisere.Og så får du en masse gode ideer til, hvordan leg kan komme til at spille en rolle i din undervisning og på din skole. Andreas fra Play@Heart deler ud af sin viden og lege og dykker ned i erfaringerne fra et fireårigt projekt, hvor legende læring va...2025-05-2356 minUndervisning og formidlingTips og tricks, hvis du vil integrere bæredygtighed i din historie- og samfundsfagsundervisningI dette afsnit lytter du med til en samtale mellem vært Anders Peter og gæsten Søren, som er lærer på Vipperød Skole ved Holbæk. Undervejs reflekteres der over praktiske tilgange til at integrere bæredygtighedskoncepter i historie- og samfundsfagsundervisningen.Lige noget for dig, hvis du søger inspiration til tværfaglig undervisning, der forbinder historiske begivenheder og samfundsfaglige aspekter med elevernes hverdagsliv.Episodeoversigt1. Integrering af bæredygtighed i historie og samfundsfagSøren deler konkrete eksempler på, hvordan man kan indarbejde bær...2025-05-1552 minUndervisning og formidlingAI i skolen: Frygt, forundring og forandring.I denne inspirerende episode bliver du klogere på, hvordan kunstig intelligens (AI) allerede er ved at ændre undervisningen i folkeskolen. Episoden er optaget på Gildbroskolen, hvor lærerne Klaus og Lars begge arbejder. De to deler gladelig ud af deres tanker og refleksioner omkring brugen af AI og forskellige teknologier i undervisning. Men afsnittet byder også på praktiske eksempler og konkrete råd til, hvordan undervisere og skoleledere kan arbejde meningsfuldt og ansvarligt med AI. Undervejs kommer vi omkring, hvordan AI og forskellige teknologier kan bruges til at styrke elevernes motivation, og så kommer Klau...2025-05-0858 minUndervisning og formidlingDebatten om skolen, teamsamarbejde, skoleledernes rolle, evaluering på elevernes arbejde, biblioteker og mobning. (Lærerundersøgelsen 2024 - episode 4)Puha - afsnittets titel kan virke overvældende, men der er også meget spændende indhold i dette afsnit om indholdet i Lærerundersøgelsen (det 4. i rækken). Udgangspunktet for indholdet i dette afsnit er følgende temaer: Kan lærerne genkende skolen i debatten?Lærerne og det professionelle læringsfællesskabLærerne og skolelederneFeedback på elevernes arbejdeSkolebiblioteker på landets skolerMobning på landets skolerGennemgangen af temaerne tager naturligvis udgangspunkt i svarene fra de 1502 lærere, der deltog (på et tidspunkt i podcasten laver jeg en lille fejl ift. procenter og antallet af lærere. Når du komm...2025-05-0435 minUndervisning og formidlingDerfor skal du tænke bæredygtighed ind i din (dansk-)undervisningKom med ud på Skolen på Islands Brygge, hvor indskolingslæreren Amanda Lyster slår sine folder og arbejder med bæredygtighed i dansk og andre fag. Du kommer til at blive klogere på, hvad økologisk didaktik er og hvorfor Amanda og den anden gæst, Dorte Lange, mener at bæredygtighed og naturen hører hjemme i et fag som dansk (og andre fag). Ideen til podcasten kommer fra netop Dorte Lange, der bl.a. arbejder som UBU-konsulent hos Verdens bedste nyheder, hvilket hun også fortæller mere om. Dortes mission er at påvirke lære...2025-04-2353 minUndervisning og formidlingJagten på det gode læremiddel 1: Reportage fra LærfestEn gang om året samles lærere, lærerstuderende, skolebibliotekarer, læsevejledere, skoleledere, forfattere, læremiddelproducenter, konsulenter og andre gode kræfter i 2 dage.Du har sikkert hørt Lærfest, der startede (under andet navn) tilbage i 0'erne. I år var Lærfest i Aarhus og timingen passede perfekt med en udfordring jeg havde fået: Lav en trilogi om læremidler. Derfor kom mikrofonen med i bagagen, da jeg i starten af april tastede "Musikhuset Aarhus" ind på GPS'en. Du kan derfor lytte med, når jeg taler med: En skolebibliote...2025-04-1548 minUndervisning og formidlingHvad er op og ned med de skærme og mobiler på landets skoler, hvis vi spørger lærerne? (Lærerundersøgelsen 2024 - episode 3)Det med skærme i skolen og mobiltelefoner lader til at være noget, vi langt fra er færdige med at diskutere. Og det er skam også en vigtig debat. Mit mål med Lærerundersøgelsen har fra starten været at skabe noget data, der kan bruges til at kvalificere debatten, så vi tager den på et så oplyst grundlag som muligt. Derfor stillede jeg følgende spørgsmålet i Lærerundersøgelsen 2024:Hvor ofte anvender du digitale læremidler (fagportaler og lign.) i din undervisning?Vi bruger primært skærme i skolen til…...2025-04-0721 minUndervisning og formidlingSådan skaber billedkunst og skriftlighed læringsglemsel og glade elever.Kom med til fernisering på et billedkunstprojekt, hvor fokus var på mad og madkultur fra elevernes egne hjem. Du kommer med til Blågård Skole på Nørrebro, hvor skolens 2. klasser har besøg af to kunstnere, der sammen med eleverne og deres lærere får stablet en fantastisk fernisering på benene. En fernisering, hvor elevernes forældre er inviteret over for at se de kunstværker (bøger, malerier o.a.), som eleverne har skabt med udgangspunkt i madopskrifter, de har med hjemmefra. Madopskrifter, der også i dagens anledning er blevet til lækre...2025-03-2447 minUndervisning og formidlingNår grundforskning hjælper dig med et indblik i dine elevers skriveudviklingI dette afsnit møder du gæsterne Jesper Bremholm fra Nationalt Videncenter for Læsning og Janus Madsen, projektleder på forskningsprojektet ATEL. ATEL står for Automated Tracking of Early Stage Literacy Skills og er et forskningsprojektet, hvor 800 tekster skrevet af indskolingselever er blevet analyseret for at identificere udviklingstrin i børns tidlige skrivning. Projektet har bl.a. resulteret i en model med fire udviklingsgrupper indenfor tekstfremstilling, sætningskonstruktion og beskrivende elementer, som du også bliver præsenteret for.I afsnittet bliver du også klogere på, hvordan du som lærer kan bruge disse ind...2025-03-1145 minUndervisning og formidlingHistoriens usynlige kvinder: Når læremidlerne kun fortæller halvdelen af historienFortæller de læremidler vi bruger kun halvdelen af historien? Spørgsmålet er måske lidt skarpt sat op. For at forstå baggrunden skal du med til Absalon ved Roskilde, hvor de to lærerstuderende Isabel og Trine som en del af deres historieundervisning satte sig for at undersøge, hvor meget kvinder fylder i historien. Det blev bl.a. til en interessant analyse af digitale læremidler fra et større forlag og en bacheloropgave, hvor de også fik talt med redaktører, historikere og museumsfolk. Hvor mange % af personerne et...2025-03-0858 minUndervisning og formidlingFeedback på lærernes arbejde (Sådan arbejder du mere kreativt med det digitale, episode 2.)Afsnittet her er nummer 2, hvor du får lov til at lytte med, når jeg sammen med en afdelingsleder og en konsulent planlægger og udfører et forløb med fokus på mere kreativ digital undervisning på Gilbjergskolen. Episoden her starter med en præsentation af Rasmus Holm, der arbejder med at strukturere feedback fra elever med udgangspunkt i fx lærernes arbejde. Rasmus fortæller om arbejdet og kommer med gode råd til, hvordan du kan gå til opgaven, hvis du vil fokusere mere på elevernes evaluering af undervisningen. Du finder også u...2025-03-0353 minUndervisning og formidlingSådan arbejder du mere kreativt med det digitale, episode 1.Du kommer i dette afsnit med ud i marken og om "bag scenen", når jeg sammen med afdelingslederen Mikkel planlægger et forløb til skolens lærere, hvor fokus er på at arbejde mere kreativt og elevinddragende med digitale ressourcer.Episoden er den første af to, hvor fokus er på elevers motivation, kreative aktiviteter, hvor eleverne er skabende og hvor udgangspunktet er de mange digitale løsninger, som skolen allerede havde købt adgang til. Mikkel og jeg gør os mange tanker om forløbet og sidder efter den første pædagogiske d...2025-02-2737 minUndervisning og formidlingDe største udfordringer ved jobbet som lærer, feedback og ønsker til uddannelse (Lærerundersøgelsen 2024 - episode 2)Lyt med og bliv klogere på, hvad 1502 lærere landet over svarede på følgende spørgsmål: Hvad er de to største udfordringer ved lærergerningen?Hvordan får du som lærer primært feedback på dit arbejde? Hvornår har du sidst været på et kursus, der sammenlagt varede mere end én dag?Når du er på kurser mm. med arbejdet, så er det...Hvilke to områder, vil du helst uddannes mere i?Gennemgangen af de 5 spørgsmål byder på sammenligninger med svarmønstre fra de to forrige undersøgelse og så bliver du også...2025-02-2327 minUndervisning og formidling(Næsten) Alt du skal vide om at arbejde med podcast i skolen - med Mikkel AslakHar du overvejet at arbejde med podcast i din undervisning? Så er afsnittet her lige noget for dig. Mikkel Aslak er i studiet og fortæller om sit arbejde med DM i skolepodcast. Det bliver til en god snak, hvor du får inspiration til forskellige fag og emner, hvor du kan inddrage arbejdsformen, hvad du og ikke mindst eleverne får ud af det og hvad det kræver rent teknisk. Din vært er, som så ofte før, Anders Peter Nielsen.Feedback og/eller ideer til afsnit? F...2025-02-1651 minUndervisning og formidlingStyrker, svagheder, muligheder og trusler for folkeskolen - med Danielle Spogárd-Wedgwood"Jeg har planer om at en SWOT-analyse af Folkeskolen". Sådan cirka lød det på LinkedIn i et af Danielle Spogárd-Wedgwoods mange opslag om skolen. Lang historie kort, så er der kommet et podcastafsnit ud af den plan. Danielle havde gjort sig hjemmearbejde med en grundig analyse af skolens styrker, svagheder, muligheder og trusler. Og med en baggrund som konsulent og senest 8 år som passioneret meritlærer i indskolingen, var der mange gode observationer, tanker og løsningsforslag på det A3-papir, hun havde medbragt. Via et opslag på Link...2025-02-061h 00Undervisning og formidlingHvad holder lærerne mon mest af? (Lærerundersøgelsen 2024 - episode 1)Måske har du hørt om Lærerundersøgelsen? Den efterhånden årlige undersøgelse omkring juletid, hvor temperaturen tages på livet som lærer. Måske har du endda deltaget i undersøgelsen, der startede tilbage i 2022? Hvad end du kender undersøgelsen, eller har deltaget, så er jeg sikker på, at afsnittet her vil kunne gøre dig en lille smule klogere på, hvordan livet var som lærer ved årsskiftet 2024/2025.Afsnittet her kommer omkring: Baggrunden for LærerundersøgelsenMetoden bag udarbejdelsen af spørgsmål og indsamlingen af svar Noget...2025-01-2321 minUndervisning og formidlingDet skulle på skoleskemaet i 2024Hvert år ved nytårstid sætter debatvært hos Folkeskolen og lærer Anders Thorsen sig og skriver et debatindlægget. Indholdet er tanker og refleksioner over de mange ønsker til indhold, der skal på skoleskemaet, som Anders har opsamlet i det forgangne år. Du har måske set listen allerede? I år var det 8. gang, at han udarbejdede den og i afsnittet gør han os klogere på, hvordan han samler til bunke. Og så deler han sine tanker og refleksioner over, hvorfor fx organdonation, Sylfidens musik og det at opføre sig orde...2025-01-1248 minUndervisning og formidlingMedbestemmelse i undervisningen – fra elevernes perspektivHvordan ser det ud, når det gælder elevernes oplevelse af medbestemmelse i skolen? Det udgav Børnerådet, Danske Skoleelever og UNICEF Danmark i rapport om i november 2024. Rapporten Medbestemmelse i undervisningen – fra elevernes perspektiv undersøger, hvordan danske skoleelever oplever deres ret til at blive inddraget i undervisningen imødekommes. Over 1.800 elever har deltage i undersøgelsen, der bl.a. viser en sammenhæng mellem elevernes trivsel og deres mulighed for medbestemmelse i undervisningen.Til at gøre os klogere på rapportens indhold er Mathias Heilesen, seniorrådgiver hos UNICEF Dan...2025-01-031h 10Undervisning og formidlingEn tur ned ad Folkeskolens veje og vildveje med Niels Christian Sauer (2. del).Du kender ham sikkert fra Folkeskolens debatsider, hvor han stadig er en meget aktiv stemme, når det gælder skolen. Mange debatindlæg og artikler er det blevet til for Niels Christian Sauer, der også har udgivet en del bøger efterhånden. En af disse bøger (Folkeskolens veje og vildveje) danner udgangspunktet for den samtale, som dette afsnit er anden del af. I denne del af samtalen forsætter vi snakken om de politiske ændringer og reformer, der har påvirket skolen. Niels deler sine tanker om inklusionen i skolen og de konsekv...2024-12-2641 minUndervisning og formidlingEn tur ned ad Folkeskolens veje og vildveje med Niels Christian Sauer (1. del).Du kender ham sikkert fra Folkeskolens debatsider, hvor han stadig er en meget aktiv stemme, når det gælder skolen. Mange debatindlæg og artikler er det blevet til for Niels Christian Sauer, der også har udgivet en del bøger efterhånden. En af disse bøger (Folkeskolens veje og vildveje) danner udgangspunktet for den samtale, som dette afsnit er første del af. Undervejs skal du med tilbage til Niels' egen skoletid og frem mod nutiden. På vejen stopper vi op og diskuterer nogle af de politiske beslutninger, der har fået store k...2024-12-2046 minUndervisning og formidlingEn snak om læsning, skriftlighed og andet godt med Simon, Janus og JanusLyt med, når Anders Peter samler de tre vise mænd Janus Madsen, Simon Skov Fougt, Janus Askø Madsen (og en hemmelig gæst) til en snak om skriftlighed og læseresultater.PISA, PIRLS, TIMMS og meget andet bliver vendt, mens de tre vise mænd kommer med gode refleksioner og ikke mindst gode råd til, hvad du kan gøre, hvad end du er forælder, lærer, læsevejleder eller skoleleder. Det blev til lidt over en times god snak, hvor der også er tid til lidt humor, fakta om Københavns red...2024-12-131h 06Undervisning og formidlingSprogligt fokus og co-teaching i alle fag, en samtale med Lisbeth HædersdalLyt med, når Lisbeth Hædersdal fortæller om vigtigheden ved at arbejde med sprogligt fokus i alle fag. Du får bl.a. en guide til, hvad du skal huske og hvilke fire elementer, du med fordel kan inddrage i din undervisning for at sikre, at elevernes hverdags- og fagsprog styrkes. I forlængelse af det, gennemgår Lisbeth de 6 modeller i co-teaching og kommer med eksempler på, hvordan de hver især kan bruges til at understøtte dit arbejde med både det fag-faglige og elevernes forståelse af fagets ord og begreber. ...2024-12-0359 minUndervisning og formidlingMed dyr og natur går elever fra skolevægring til skoleglæde - et besøg på Skolelandbruget.Kom med ud på en bondegård og hør, hvordan medarbejderne bruger dyr og naturen til at skabe rammer for elever, der har det svært i skolen. Rammer, der giver eleverne en oplevelse af, at være nogen for nogle andre. Måske er det ikke en type mellemformer, som alle kan kopiere 1-1, men der er med garanti inspiration til noget du let kan gøre på din skole, så klassens fællesskab styrkes, andre elever får lov at shine og I kommer mere ud i naturen. Med i podcasten er t...2024-11-2559 minUndervisning og formidlingMaking læsning great again - et besøg i LæringshusetI Hedehusene ligger en skole, hvor elevmotivation og læseglæde er i højsædet. En vigtig brik i arbejdet er skolebiblioteket, hvor Betina Falsing holder til. Ud over Betina er læsevejlederen Malene Lindh Jørgensen og skolelederen Casper Madsen også med. De to sidstnævnte inviterede nemlig Simon Skov Fougt og mig ud til Læringshuset, fordi de havde meget på hjerte. Lytter du med bliver du derfor klogere på deres arbejde med PBL, læselyst, snegle og om at drive skole i et område, hvor børnene kommer fra mange forskellige slag...2024-11-141h 05Undervisning og formidlingSkolevenner - hvad er nu det for noget?En læsehund, en ældre dame og en modig lærer går ind i et klasselokale. Det lyder måske som introduktionen til en dårlig vittighed, men det er ikke tilfældet. I stedet er det tre vigtige ingredienser i den succes med en skoleven, som de oplever på Tingbjerg Skole. Vil du være klogere på, hvad en skoleven er og hvordan du måske kan få din egen? Så er det bare at trykke play og sætte dig godt til rette. Din vært er, som altid: Ander...2024-11-0655 minUndervisning og formidling"Frygt ikke kloge maskiner, men dumme mennesker". Tanker fra Udd-debatten 2024Afsnittets titel er nogenlunde citeret fra Mathias Tesfaye, der holdt en af åbningstalerne til Uddannelsesdebatten i Nørre Nissum. To dage spækket med debatter, refleksioner og meget andet - alt sammen med fokus på Intelligent uddannelse. Vi kom tilbage i tiden, vi fik talt dannelse og så fik jeg vist vrøvlet og sagt noget, der kunne lyde som om, at jeg tror man pløjer med en mejetærsker. En masse spændende folk fik jeg også mødt, lyttet til at talt med. Nogle af dem kan du også høre fortælle om d...2024-10-3153 minUndervisning og formidlingAnalog august - en vej tilbage?Måske har du allerede set overskrifterne og læst artiklerne om analog august, der løb af stablen på Virupskolen i Aarhus tilbage i, ja i august måned. Første halvdel er optaget i starten af skoleåret, inden lærerne og pædagogerne for alvor er startet op. Her fortæller skoleleder Martin Christensen om årsagen til bespændet, medarbejdernes, forældrenes og elevernes reaktion og ikke mindst om den forberedelse, der ligger op til sådan en måned.Anden halvdel er optaget efter august måned og opsamlingen på den evaluering, som bl...2024-10-1847 min