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Christina Kluber
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Teacher-Talk
Wie viel Lehrerzentrierung braucht moderne Pädagogik?
"From the sage on the stage to the guide on the side" - diesen Spruch haben viele Lehrer*innen und Referendar*innen in ihrer Ausbildung gehört: weg von der Rolle als Wissensvermittler hin zum unterstützenden Lernbegleiter. Dagegen titelt die FAZ 2012 "Frontalunterricht macht klug" und für die Welt gehört die Idee des Lehrers als Lernbegleiter auf die "Rumpelkiste der dummen pädagogischen Ideen". In der 15. Folge von Teacher Talk geht es um die Frage, wie viel Lehrerzentrierung eine moderne Pädagogik braucht. Linkliste: King, Alison (1993): From the Sage on the Stage to the Guide on the...
2020-10-09
00 min