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PégaseMercredi de Pégase #12 : Est- Ce Qu’il Suffit Qu’un Élève Se Sente Bien Pour Qu’il Apprenne Bien ? Dans le cadre de cette intervention, il s’agira d’analyser l’effet des pratiques enseignantes sur l’engagement et le bien-être des élèves en classe. Nous examinerons dans un premier temps l’effet de dispositifs d’enseignement et de pratiques pédagogiques sur l’engagement à la lumière de la théorie de l’autodétermination. Le propos portera notamment sur les mécanismes psychologiques de la motivation et de l’engagement, proposera quelques illustrations concrètes, et soulignera les « obstacles » à la mise en oeuvre de telles pratiques. Nous aborderons ensuite la question des compétences psychosociales (CPS), et notamment...2023-10-031h 27