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ThaumaCastThaumaCastPODCAST E EDUCAÇÃO #18 | A CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO NO III CICLO DE DIÁLOGOS ENTRE FILOSOFIA, CIÊNCIA E TECNOLOGIANesse episódio, ⁠⁠Rafael Tardin⁠⁠, professor, filósofo, podcaster e coordenador aqui do Thaumacast, conduz a conversa sobre o 3º Ciclo de Diálogos realizado no Espaço Cultural Luciano Bastos, juntamente com os professores Roberto (IA) e Thiago Juncal (Física) do IF Campos Bom Jesus.Também são debatidos temas como:✅ Integração entre academia e comunidade✅ Desafios da interdisciplinaridade e curricularização da extensão;🎙️ Destaques:• "Humanizar a ciência para além dos muros da universidade"• A urgência de atualização constante em IA• Como engajar mais professores n...2025-04-0936 minUFOP CASTUFOP CASTFRUTOS DA EXTENSÃO: Áfricas em Trânsito - Diálogos mediados pelas linguagens da literatura, do cinema e da música africanos"Áfricas em Trânsito: Diálogos Mediados pelas Linguagens da Literatura, do Cinema e da Música Africanos" é um projeto de extensão baseado na proposta de uma “pedagogia decolonial” e fundamentado no princípio da interação dialógica. O projeto busca utilizar a literatura, o cinema e a música africanos como ferramentas de troca entre a universidade e a educação básica. Vinculado ao Departamento de Letras da Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP), realizado na Escola Estadual João Ramos Filho, em Mariana-MG, com o apoio do Museu Casa Alphonsus de Guimaraens, tem como objetivo contribuir...2024-09-1110 minThaumaCastThaumaCastTHAUMACAST NO AR #10 - ÉTICA NA INFORMÁTICA: DIÁLOGOS INTER E TRANSDISCIPLINARES NA ERA DIGITALSejam bem vindos ao ThaumaCast No Ar! O programa ao vivo e semanal do ThaumaCast na ⁠⁠⁠⁠Rádio Top Sertanejo⁠⁠⁠⁠! A proposta do programa é a integração entre extensão e ensino superior, onde os conteúdos abordados serão aqueles desenvolvidos na disciplina Filosofia da Ciência e Tecnologia junto aos estudantes do 6° Período do Curso Bacharelado em Engenharia de Computação. Junto conosco também teremos a equipe do Projeto de extensão MentoBótica. No último episódio desta temporada junto aos estudantes do curso de Engenharia de Computação, o diálogo vai explorar os princí...2023-07-3150 minLaboratório de Análises Socioeconômicas e Ciência AnimalLaboratório de Análises Socioeconômicas e Ciência AnimalDiálogos no LAE - Desafios para a Reforma Agrária e a Extensão Rural.Diálogos no LAE realizado no dia 05 de Junho de 2023. Palestrante: Dra Diléía Santana dos Santos. Moderadora: Juliana Vieira Paz. --- Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/lae-fmvz-usp/message2023-06-082h 01Fala, Balbúrdia!Fala, Balbúrdia!T3/Ep #6 - Educação Contextualizada: diálogos e saberes partilhados entre a universidade e os povos do campoO campo é um espaço específico de cultura, política, identidade, história e de existência social. Essas características estimularam o início de um amplo movimento em favor da “educação do campo”, uma concepção preocupada com a definição de princípios da educação que expressem a população campesina, com a formação do povo do campo e também da valorização do espaço-tempo e de um currículo que mobilize as atividades campesinas e as estratégias para o desenvolvimento sustentável. Neste episódio, vamos falar sobre as d...2023-05-1256 minO AviárioO AviárioDr. Luís Fernando Soares Zuin: Transformação pela Extensão Rural | Ep. 19A extensão rural é um processo educativo, técnico e social que visa levar conhecimentos, tecnologias e práticas para os produtores rurais e suas famílias, melhorando a qualidade de vida, a produtividade e a sustentabilidade das atividades rurais. Nesse episódio, eu recebi o Prof. Dr. Luís Fernando Soares Zuin para conversar sobre esse tema tão importante. Nós falamos sobre o momento atual da extensão rural no Brasil e no mundo, novas tecnologias - como o whatsapp - para auxiliar os extensionistas na comunicação com os produtores, o importante papel que a universidade...2023-04-1842 minDiálogos OlimpianosDiálogos Olimpianos64. O primeiro Império Turco da Eurásia (Comentário por Rodrigo dos Santos Oliveira) Neste episódio, o doutorando Rodrigo dos Santos Oliveira (PPGH/UFSM) fala sobre o primeiro grande império turco da Eurásia, o chamado Qaghanato Turco. Os turcos foram um grupo nômade e pastoril das estepes eurasiáticas que, durante a segunda metade do século VI, consolidaram seu poder no Platô Mongol e expandiram sua influência e poder por praticamente toda a extensão da estepe eurasiática, da Manchúria no Leste ao norte do Mar Negro no Oeste. Nesse processo de expansão, entraram em contato com o Império Romano do Oriente, com quem estabele...2022-11-2137 minMundaréuMundaréu# 21 – Mundo na sala de aula – PIBEX: Diálogos em extensãoMUNDO NA SALA DE AULA – Terceira Temporada Episódio 21: “PIBEX: Diálogos em extensão” Longos caminhos percorremos dentro e fora da universidade. Como unir teoria e prática, dar sentido ao que aprendemos em aula e experienciar as possíveis profissões que o curso oferece? Nossos convidados, Alexander Pereira e Hirlan Delfino, vão compartilhar histórias e caminhos que trilharam entre os três pilares da universidade – o ensino, a pesquisa e, principalmente, a extensão. Foi num projeto de extensão chamado “Laboratório de Pesquisa e Extensão co...2022-11-0926 minLaboratório de Análises Socioeconômicas e Ciência AnimalLaboratório de Análises Socioeconômicas e Ciência AnimalDiálogos no LAE - "O papel da extensão rural para a agricultura ecológica"Diálogos no LAE realizado no dia 21 de junho de 2022.   Palestrante: Agrônomo Laércio Meirelles  Moderadora: Fátima Giovana Tessmer Santin --- Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/lae-fmvz-usp/message2022-06-221h 1170707070Quando e como nos tornamos professores? (t 3 - ep 13 - 18/03/2022)O décimo-terceiro episódio da terceira temporada do 7070 trilha o caminho da resposta à pergunta "Quando e como nos tornamos professores?" e quem vai ajudar a fazer esse percurso é a professora Priscila Fabiane Farias, do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação: formação e profissão em debate em tempos (ainda mais) críticos" com a produção dos professores Hamilton de Godoy Wielewicki e Priscila Fabiane Farias. Novos episódios se...2022-03-1817 min70707070Existe uma idade certa para começar a aprender inglês (ou outras línguas)? (t 3 - ep 12 - 11/03/2022)O décimo-segundo episódio da terceira temporada do 7070 se ocupa de uma pergunta muito recorrente feita para e por professoras e professores de inglês (e de outras línguas, também): Existe uma idade certa para começar a aprender inglês (ou outras línguas)? Quem vai buscar responder a essa pergunta é Hamilton de Godoy Wielewicki, professor do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação: formação e profissão em d...2022-03-1121 min70707070Aprendendo e compartilhando - parte 1 - O que temos a aprender com bell hooks? (t 3 - ep 11 - 04/03/2022)O décimo-primeiro episódio da terceira temporada do 7070 traz uma novidade muito especial, já que é um episódio feito a muitas mãos dando vida a uma atividade que desenvolvemos na disciplina de Metodologia de Ensino do Inglês e que chamamos de Aprendendo e compartilhando. No episódio de estréia dessa novidade, Joana Menin Dezewielewiski, Júlia Neves de Siqueira e Vítor Pluceno Behnck, estudantes do Curso de Letras Inglês da UFSC vão compartilhar o sentido que a interação entre sua leitura crítica de bell hooks e outras fontes tem feito para eles. Mais...2022-03-0420 min70707070De que forma o ensino critico de linguas adicionais conversa com a educação transgressiva de bell hooks? ((t 3 - ep 10 - 25/02/2022)O décimo episódio da terceira temporada do 7070 é um marco especial por duas razões: primeiro porque é o nosso quadragésimo episódio desde que começamos este projeto e, segundo, porque está organizado para homenagear bell hooks, uma perda lastimável de 2021 para o campo da pedagogia crítica. Neste episódio, Priscila Fabiane Farias e Hamilton de Godoy Wielewicki, docentes do Departamento de Metodologia de Ensino da Universidade Federal de Santa Catarina vão tentar responder à pergunta que dá título ao episódio: De que forma o ensino critico de linguas adicionais conversa com a educação transgre...2022-02-2529 min70707070É possível ensinar/aprender inglês através do uso efetivo da língua? (t 3 - ep 09 - 18/02/2022)O nono episódio da terceira temporada do 7070, vai se ocupar de responder à seguinte pergunta: É possível ensinar/aprender inglês através do uso efetivo da língua? e quem buscar respondê-la é Hamilton de Godoy Wielewicki, professor do Departamento de Metodologia de Ensino da Universidade Federal de Santa Catarina. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação: formação e profissão em debate em tempos (ainda mais) críticos" com a produção dos professores Hamilton d...2022-02-1823 min70707070Liberdade de cátedra (t 3 - ep 08 - 11/02/2022)O oitavo episódio da terceira temporada do 7070, que retoma após um recesso de fim de ano, discute o tema da liberdade de cátedra, ou mais especificamente, dos cerceamentos e ameaças a essa liberdade. Quem trata do tema é Hamilton de Godoy Wielewicki, professor do Departamento de Metodologia de Ensino da Universidade Federal de Santa Catarina. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação: formação e profissão em debate em tempos (ainda mais) críticos" com a...2022-02-1116 min70707070Interdisciplinaridade (t 3 - ep 07 - 10/12/2021)O sétimo episódio da terceira temporada do 7070 discute o tema do interdisciplinaridade e quem trata do tema é Priscila Fabiane Farias, professora do Departamento de Metodologia de Ensino da Universidade Federal de Santa Catarina. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação: formação e profissão em debate em tempos (ainda mais) críticos" com a produção dos professores Hamilton de Godoy Wielewicki e Priscila Fabiane Farias. Novos episódios sempre às sextas-feiras às 16h. Siga o 7070, dis...2021-12-1020 min70707070Gerenciamento da sala de aula (t 3 - ep 06 - 03/12/2021)O sexto episódio da terceira temporada do 7070 discute o tema do gerenciamento da sala de aula e quem trata do tema é Priscila Fabiane Farias, professora do Departamento de Metodologia de Ensino da Universidade Federal de Santa Catarina. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação: formação e profissão em debate em tempos (ainda mais) críticos" com a produção dos professores Hamilton de Godoy Wielewicki e Priscila Fabiane Farias. Novos episódios sempre às sextas-feiras à...2021-12-0322 min70707070Diálogos e Possibilidades na formação - Ensino Crítico, com Scharlene Clasen (t 3 - ep 05 - 26/11/2021)O quinto episódio da terceira temporada do 7070 tem uma convidada especial, Scharlene Clasen, professora de inglês formada pela UFSC e que vai dialogar sobre sua vivência do estágio curricular supervisionado em Letras-Inglês. Mais especificamente, nossa colega Scharlene traz reflexões muito pertinentes sobre a questão do ensino crítico e de como isso se alinha com a formação e com o desenvolvimento profissional docente. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação: forma...2021-11-2628 minMCRC - Extensão - UNIVEL - 2ºBNMCRC - Extensão - UNIVEL - 2ºBNPráticas Colaborativas - Grupo 2Para o desenvolvimento deste episódio contamos com a participação especial da Doutora Marion Salvati, especialista em advocacia colaborativa, mediadora e facilitadora de diálogos no estado do Paraná, que abordará as Práticas Colaborativas no Direito Brasileiro. (E-mail para contato com a Doutora Marion Salvati: marionsalvati@outlook.com)  Acadêmicas: Carline Aparecida Colla Silva; Erica Barizon Fernandes; Isabela Caroline de Lima de Souza; Kimberly Avila Bortoluzzi; Larissa Silva do Nascimento.2021-11-2456 minDiálogos em Saúde MentalDiálogos em Saúde MentalTranstorno do Espectro Autista - Janaina MoreiraProf Janaina Moreira fala sobre TEA2021-11-1621 min70707070Mitos sobre ensinar e aprender inglês (ou outras línguas) - parte 2 (t 3 - ep 03 - 12/11/2021)O terceiro episódio da terceira temporada do 7070 discute três outros mitos sobre ensinar e aprender inglês (ou outra línguas): de que aula boa é somente aquela que é 'divertida', de que não adianta ensinar porque os alunos não aprendem e de que para aprender inglês basta ter aptidão ou querer. Quem discute o tema é Hamilton de Godoy Wielewicki, professor do Departamento de Metodologia de Ensino da Universidade Federal de Santa Catarina. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im...2021-11-1221 min70707070Mitos sobre ensinar e aprender inglês (ou outras línguas) - parte 1 (t 3 - ep 02 - 05/11/2021)O segundo episódio da terceira temporada do 7070 discute três mitos sobre ensinar e aprender inglês (ou outra línguas): o mito do falante nativo, a crença de que não se aprende inglês na escola e a ideia de que materiais importados são inerentes melhores. Quem discute o tema é Hamilton de Godoy Wielewicki, professor do Departamento de Metodologia de Ensino da Universidade Federal de Santa Catarina. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação: f...2021-11-0521 min70707070Ensino de compreensão oral: a questão da inteligibilidade (t 3 - ep 01 - 29/10/2021)O episódio da estréia da terceira temporada do 7070 tem uma convidada especial. A professora Rosane Silveira, do Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras da Universidade Federal de Santa Catarina trata da questão de inteligibilidade dentro do ensino de compreensão oral de inglês. Mais um episódio imperdível. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação: formação e profissão em debate em tempos (ainda mais) críticos" com a produção dos profes...2021-10-2922 minThaumaCastThaumaCastTHAUMACAST #003 - PODCAST, EDUCAÇÃO E CULTURA: DIÁLOGOS PROVOCATIVOS - PARTE IINesse episódio crossover, convidamos os amigos do Papo Nerd e do IFFCast para discutir sobre o Podcast e suas diversas relações com o campo da cultura, além de compartilhar os aprendizados, dilemas, desafios e conquistas de cada um dentro dessa mídia. Participam desse bate papo: Bruno Jardim, Professor (IFF Itaperuna), Doutor em Biociências e Biotecnologia e Naturalista Polímata; Thiago Moura™, Escritor, Poeta e entusiasta da Cultura Pop; Igor Leão, Graduado em Letras, pós-graduado em Filosofia, Escritor, Poeta, Designer Gráfico e Podcaster. Apresentaç...2021-10-241h 50ThaumaCastThaumaCastTHAUMACAST #002 - PODCAST, EDUCAÇÃO E CULTURA: DIÁLOGOS PROVOCATIVOS - PARTE INo episódio de hoje, vamos refletir e discutir sobre a mídia Podcast, tendo como ponto de partida aspectos específicos e problemáticos no campo da cultura, do conhecimento e da educação. Participam desse bate papo: Erika Vieira, formada em Comunicação Social - Jornalismo (UFV); Lívia Procópio Bereta Andrade, Estudante do 3º Ano do ensino médio (IFF Pádua); Carlim Paravidino, Graduado em Artes Visuais e Filosofia, mestre em Cognição e Linguagem (IFF Pádua).      Apresentação: Rafael Tardim ThaumaCast é um projeto de extensão ori...2021-10-111h 42Diálogos em Saúde MentalDiálogos em Saúde MentalSaúde Mental Entre Indivíduos Privados de Liberdade - Helian NunesProf. Helian Nunes fala sobre saúde mental entre indivíduos privados de liberdade2021-10-0514 minDiálogos In(ter)disciplinaresDiálogos In(ter)disciplinares# 09 - Diálogos In(ter)disciplinares: o cuidado e seus significados no Direito / fim de temporadaChegamos ao último episódio da 1ª temporada do Diálogos In(ter)disciplinares! Por isso, o convidado de hoje é mais do que especial: Pedro Nicoli. Ele é bacharel, mestre e doutor em Direito com dois pós-doutorados. Também é coordenador do Projeto de Extensão Diverso - Núcleo Jurídico de Diversidade Sexual e de Gênero, que trouxe diversas experiências trazidas para o nosso debate. Aproveite o último episódio e não esqueça de seguir aqui e lá no Instagram, @renataghisleni, para acompanhar a 2ª temporada que chegará em breve. Voltamos logo!2021-09-301h 23Permaculture-se!Permaculture-se!Diálogos e Saberes sobre PermaculturaPodcasts sobre a relação entre a Permacultura e a biodiversidade. Uma parceria entre o projeto de extensão da UFVJM "Diálogos entre Educação e Permacultura" e a disciplina "Biodiversidade" ofertada pelo curso de Licenciatura em Ciências Biológicas e ministrada pela docente Maíra Goulart.2021-09-2809 minPermaculture-se!Permaculture-se!12. Use e responda à mudança com criatividadePodcasts sobre a relação entre a Permacultura e a biodiversidade. Uma parceria entre o projeto de extensão da UFVJM "Diálogos entre Educação e Permacultura" e a disciplina "Biodiversidade" ofertada pelo curso de Licenciatura em Ciências Biológicas e ministrada pela docente Maíra Goulart.2021-09-2803 minPermaculture-se!Permaculture-se!11. Use os limites e valorize a marginalPodcasts sobre a relação entre a Permacultura e a biodiversidade. Uma parceria entre o projeto de extensão da UFVJM "Diálogos entre Educação e Permacultura" e a disciplina "Biodiversidade" ofertada pelo curso de Licenciatura em Ciências Biológicas e ministrada pela docente Maíra Goulart.2021-09-2810 minPermaculture-se!Permaculture-se!10. Use e valorize a diversidadePodcasts sobre a relação entre a Permacultura e a biodiversidade. Uma parceria entre o projeto de extensão da UFVJM "Diálogos entre Educação e Permacultura" e a disciplina "Biodiversidade" ofertada pelo curso de Licenciatura em Ciências Biológicas e ministrada pela docente Maíra Goulart.2021-09-2805 minPermaculture-se!Permaculture-se!9. Use soluções pequenas e lentasPodcasts sobre a relação entre a Permacultura e a biodiversidade. Uma parceria entre o projeto de extensão da UFVJM "Diálogos entre Educação e Permacultura" e a disciplina "Biodiversidade" ofertada pelo curso de Licenciatura em Ciências Biológicas e ministrada pela docente Maíra Goulart.2021-09-2804 minPermaculture-se!Permaculture-se!8. Integrar ao invés de segregarPodcasts sobre a relação entre a Permacultura e a biodiversidade. Uma parceria entre o projeto de extensão da UFVJM "Diálogos entre Educação e Permacultura" e a disciplina "Biodiversidade" ofertada pelo curso de Licenciatura em Ciências Biológicas e ministrada pela docente Maíra Goulart.2021-09-2805 minPermaculture-se!Permaculture-se!7. Projete dos padrões aos detalhesPodcasts sobre a relação entre a Permacultura e a biodiversidade. Uma parceria entre o projeto de extensão da UFVJM "Diálogos entre Educação e Permacultura" e a disciplina "Biodiversidade" ofertada pelo curso de Licenciatura em Ciências Biológicas e ministrada pela docente Maíra Goulart.2021-09-2809 minPermaculture-se!Permaculture-se!6. Não produza desperdíciosPodcasts sobre a relação entre a Permacultura e a biodiversidade. Uma parceria entre o projeto de extensão da UFVJM "Diálogos entre Educação e Permacultura" e a disciplina "Biodiversidade" ofertada pelo curso de Licenciatura em Ciências Biológicas e ministrada pela docente Maíra Goulart.2021-09-2806 minPermaculture-se!Permaculture-se!5. Use e valorize os serviços e recursos renováveisPodcasts sobre a relação entre a Permacultura e a biodiversidade. Uma parceria entre o projeto de extensão da UFVJM "Diálogos entre Educação e Permacultura" e a disciplina "Biodiversidade" ofertada pelo curso de Licenciatura em Ciências Biológicas e ministrada pela docente Maíra Goulart.2021-09-2805 minPermaculture-se!Permaculture-se!4. Aplique autorregulação e aceite os feedbacksPodcasts sobre a relação entre a Permacultura e a biodiversidade. Uma parceria entre o projeto de extensão da UFVJM "Diálogos entre Educação e Permacultura" e a disciplina "Biodiversidade" ofertada pelo curso de Licenciatura em Ciências Biológicas e ministrada pela docente Maíra Goulart.2021-09-2807 minPermaculture-se!Permaculture-se!3. Obtenha rendimentoPodcasts sobre a relação entre a Permacultura e a biodiversidade. Uma parceria entre o projeto de extensão da UFVJM "Diálogos entre Educação e Permacultura" e a disciplina "Biodiversidade" ofertada pelo curso de Licenciatura em Ciências Biológicas e ministrada pela docente Maíra Goulart.2021-09-2806 minPermaculture-se!Permaculture-se!2. Capte e armazene energiaPodcasts sobre a relação entre a Permacultura e a biodiversidade. Uma parceria entre o projeto de extensão da UFVJM "Diálogos entre Educação e Permacultura" e a disciplina "Biodiversidade" ofertada pelo curso de Licenciatura em Ciências Biológicas e ministrada pela docente Maíra Goulart.2021-09-2804 minPermaculture-se!Permaculture-se!1. Observe e interajaPodcasts sobre a relação entre a Permacultura e a biodiversidade. Uma parceria entre o projeto de extensão da UFVJM "Diálogos entre Educação e Permacultura" e a disciplina "Biodiversidade" ofertada pelo curso de Licenciatura em Ciências Biológicas e ministrada pela docente Maíra Goulart.2021-09-2802 minPermaculture-se!Permaculture-se!Introdução à PermaculturaPodcasts sobre a relação entre a Permacultura e a biodiversidade. Uma parceria entre o projeto de extensão da UFVJM "Diálogos entre Educação e Permacultura" e a disciplina "Biodiversidade" ofertada pelo curso de Licenciatura em Ciências Biológicas e ministrada pela docente Maíra Goulart.2021-09-2808 minPermaculture-se!Permaculture-se!Permaculture-se!Podcasts sobre a relação entre a Permacultura e a biodiversidade.  Uma parceria entre o projeto de extensão da UFVJM "Diálogos entre Educação e Permacultura" e a disciplina "Biodiversidade" ofertada pelo curso de Licenciatura em Ciências Biológicas e ministrada pela docente Maíra Goulart. 2021-09-281h 19Democracia & Direitos HumanosDemocracia & Direitos Humanos#154 Centenário de Paulo Freire | Painel Diálogos em História, Jornalismo e Literatura (Mestrado em Jornalismo UEPG)Confira a cobertura do evento online sobre o Centenário de Paulo Freire, painel Diálogos em História, Jornalismo e Literatura, promovido pelo Mestrado em Jornalismo da Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG), na quarta-feira, 22/setembro.  O evento contou a participação de Angela Ferreira (PPG Profissional em História/UEPG),  Lucimara de Paula (PPG Educação/UEPG) e Ivonete Varela (integrante do MST e formada em Licenciatura em Educação do Campo/UFPR), além dos professores do PPG Mestrado em Jornalismo/UEPG e organizadores do evento, Hebe Gonçalves e Sérgio Gadini.  A cobertura pe...2021-09-2505 min70707070O que Paulo Freire tem a ver com ensino de línguas? uma singela homenagem aos 100 anos do patrono da educação do Brasil (t 2 - ep 13 - 17/09/2021)O décimo-terceiro episódio da segunda temporada do 7070 é uma singela homenagem a Paulo Freire, patrono da educação brasileira, que faria 100 anos no dia 19 de setembro de 2021. Neste episódio, Priscila Fabiane Farias e Hamilton de Godoy Wielewicki, docentes do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC, vão falar um pouco da trajetória e também trazer algumas ideias que consideramos importantes no pensamento de Paulo Freire, além de tentar responder à pergunta que virou o título desse episódio de hoje: O que Paulo Freire tem a ver com ensino de línguas? . O podcast 70...2021-09-1736 min70707070TBLT: A abordagem baseada em tarefas no ensino de línguas (t 2 - ep 12 - 10/09/2021)O décimo-segundo episódio da segunda temporada do 7070 trata da abordagem baseada em tarefas no ensino de línguas (Task-Based Language Teaching - TBLT) e quem discute esse tema . Quem trata do tema é Priscila Fabiane Farias, professora do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação: formação e profissão em debate em tempos (ainda mais) críticos" com a produção dos professores Hamilton de Godoy Wielewicki e Priscila Fabian...2021-09-1124 min70707070Vocabulário no ensino de línguas (t 2 - ep 11 - 03/09/2021)O assunto do décimo-primeiro episódio da segunda temporada do 7070 é ensino de vocabulário nas aulas de língua. Quem trata do tema é Hamilton de Godoy Wielewicki, professor do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação: formação e profissão em debate em tempos (ainda mais) críticos" com a produção dos professores Hamilton de Godoy Wielewicki e Priscila Fabiane Farias. Novos episódios sempre às sextas-feiras às 16h...2021-09-0327 min70707070Avaliação como processo: dialogando a partir de dúvidas e questões (t 2 - ep 10 - 27/08/2021)O décimo episódio da segunda temporada do 7070 parte de questões e dúvidas recorrentes sobre o tema avaliação que nos foram trazidas por colegas em formação. Vamos falar de como a avaliação como processo poderia ser pensada e encaminhada. O professor Hamilton de Godoy Wielewicki, do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC vai tratar do tema. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação: formação e profissão em debate em tempos (ai...2021-08-2724 minDiálogos em Saúde MentalDiálogos em Saúde MentalSíndrome de Burnout na Área Médica - Victor PolignanoSíndrome de Burnout na Área Médica - Victor Polignano2021-08-2619 min70707070Tecnologia no ensino (t 2 - ep 09 - 20/08/2021)O episódio 9 da segunda temporada do 7070, o podcast para quem quer ensinar e aprender inglês, trata de tecnologia no ensino. O tema vai ser tratado pela professora Priscila Fabiane Farias, do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação: formação e profissão em debate em tempos (ainda mais) críticos" com a produção dos professores Hamilton de Godoy Wielewicki e Priscila Fabiane Farias. Novos episódios sempre às s...2021-08-2020 min70707070Docência reflexiva: o que significa isso na prática? (t 2 - ep 08 - 13/08/2021)O título do oitavo episódio do 7070, o podcast para quem quer ensinar e aprender inglês, é "Docência reflexiva: o que significa isso na prática?". O tema vai ser tratado pelo professor Hamilton de Godoy Wielewicki, do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC, que vai falar um pouco sobre o conceito, mas sobretudo sobre os sentidos que se manifestam na práxis docente. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação: formação e profissão em d...2021-08-1326 min70707070A avaliação faz sentido? (t 2 - ep 07 - 06/08/2021)Pela segunda vez o tema avaliação está no 7070, o podcast para quem quer ensinar e aprender inglês. No sétimo episódio da segunda temporada do 7070 o professor Hamilton de Godoy Wielewicki, do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC, fala sobre o possível sentido do processo avaliativo dentro de um processo de ensinar e aprender que se proponha emancipatório e crítico. Para tanto, propõe alguns questionamentos que ajudam a resgatar a importância da avaliação. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do pro...2021-08-0625 minEXTENSÃO EM PAUTAEXTENSÃO EM PAUTALALIN - Laboratório de Linguagens: Pesquisa e Extensão em Ensino e Aprendizagem - Julho 2021O LALIN, Laboratório de linguagens: pesquisa e extensão em ensino e aprendizagem, tem como objetivo reunir ações e reflexões na área de conhecimento do ensino e da aprendizagem de linguagens. Contemplando os níveis de ensino básico e superior, o LALIN pretende se estruturar em uma rede de cooperação ampla e horizontal entre professores da Educação Básica e do Ensino Superior, gestores, pais, alunos e outros sujeitos interessados em uma educação socialmente significativa e possível.As ações do programa evidenciam o papel da linguagem nos proc...2021-08-0204 min70707070Pensando (concretamente) objetivos de ensino (t 2 - ep 06 - 30/07/2021)Compromisso é compromisso. Está no ar mais um episódio do 7070, o podcast para quem quer ensinar e aprender inglês. O sexto episódio da segunda temporada do 7070 trata de pensar concretamente a formulação de objetivos de ensino. Para isso a professora Priscila Fabiane Farias, do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC, vai elaborar sobre o processo de planejamento e, mais especificamente, o que observar para formular objetivos de ensino que façam sentido para o contexto em que se atua. Mais um episódio imperdível. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia d...2021-07-3020 minDiálogos em Saúde MentalDiálogos em Saúde MentalTranstornos Mentais Durante a Pandemia de Covid-19 - Pedro RezendeNeste episódio, o psiquiatra Pedro Rezende fala sobre Transtornos Mentais durante a Pandemia de Covid-19.2021-07-2719 min70707070Aspectos centrais de uma abordagem comunicativa e crítica (t 2 - ep 05 - 23/07/2021)No quinto episódio da segunda temporada do 7070, o podcast para quem quer ensinar e aprender inglês, Priscila Fabiane Farias, professora do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC, trata de aspectos centrais de uma abordagem comunicativa e crítica, exemplificando como diferentes perspectivas remetem a proposições que se diferenciam a partir desses aspectos centrais. Episódio muitíssimo esclarecedor.  O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação: formação e profissão em debate em tempos (ainda m...2021-07-2326 min70707070A relação teoria e prática no planejamento e no ensino (t 2 - ep 04 - 16/07/2021)A convidada especial do quarto episódio da segunda temporada do 7070, o podcast para quem quer ensinar e aprender inglês, é Carolina Ribeiro Cardoso da Silva, professora da área de Didática do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC, que vai tratar da relação teoria e prática no planejamento e no ensino, com reflexões e exemplos muito instigantes e relevantes. Mais um episódio imperdível.  O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Ed...2021-07-1616 min70707070Ensino de leitura sob uma perspectiva cognitiva (t 2 - ep 03 - 09/07/2021)No terceiro episodio da segunda temporada do 7070, o podcast para quem quer ensinar e aprender inglês, Bruno de Azevedo, professor do IFSC e doutorando do Programa de Pós-grdauação em Inglês da UFSC, aborda o ensino de leitura a partir de uma abortdagem cognitiva. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação: formação e profissão em debate em tempos (ainda mais) críticos" com a produção dos professores Hamilton de Godoy Wielewicki e Prisc...2021-07-0914 min70707070Profissão e formação docente: o papel do processo reflexivo (t 2 - ep 02 - 02/07/2021)O segundo episodio da segunda temporada do 7070, o podcast para quem quer ensinar e aprender inglês trata de profissão e formação docente e busca trabalhar a profissão e a formação docente pelo viés dos processos reflexivos. O episódio tem a participação de Hamilton de Godoy Wielewicki, professor do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC.  O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação: formação e profissão em debate em tempos (aind...2021-07-0221 minPODCAST da UFFPODCAST da UFF#4: Diálogos do Fim do Mundo - 10 anos Curso de Física do INFES - Vacinação dos estudantes de pós-graduação - Olimpíada Brasileira de Cartografia - Agenda de Eventos da UniversidadeEstá no ar o Podcast da UFF #04Programa de notícias da Universidade Federal Fluminense, produzido pela Unitevê/ Superintendência de Comunicação Social, trazendo reportagens, entrevistas, serviços, agenda de eventos e tudo mais que acontece na nossa Universidade!Na quarta edição, você vai ouvir sobre:  . 00:00 - introdução e apresentação das notícias;. 00:55 - Diálogos do Fim do Mundo recebe Renato Janine Ribeiro; Projeto de extensão discute problemas contemporâneos;. 01:58 - Curso de Licenciatura em Física do Infes UFF comemora dez anos; Eventos vão ac...2021-06-2810 min70707070Educação Inclusiva: um panorama (t 2 - ep 01 - 25/06/2021)Educação Inclusiva é o tema que marca a estreia da segunda temporada do 7070, o podcast para quem quer ensinar e aprender inglês. Nesse primeiro episódio da segunda temporada, nossa convidada Luana Zimmer Sarzi, educadora especial do Colégio de Aplicação da UFSC, traça um panorama da história e do conceito de educação inclusiva, indicando como as bases conceituais dialogam com as políticas públicas e como isso impacta o que se faz em termos de educação não apenas da pessoa com deficiência, mas sobretudo com a perspectiva de uma educação que, sendo inclusi...2021-06-2629 min70707070Construindo comunidade em meio ao caos (t 1 - ep 15 - 14/05/2021)O 15o episódio da temporada 2021 do 7070, o podcast para quem quer ensinar e aprender inglês parte do título de um capítulo do livro The New Teacher Book para indicar como o podcast está construindo comunidade em meio ao caos. No episódio o professor Hamilton de Godoy Wielewicki, do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC, situa a proposta do 7070 e traça um paralelo com a tarefa que muitas professoras e muitos professores encaram todos os dias: fazer sentido daquilo que fazem e buscar envolver estudantes e comunidades nesse processo. Com esse episódio o 7070 e...2021-05-1422 min70707070Processo crítico-reflexivo e identitário do fazer docente (t 1 - ep 14 - 07/05/2021)No 14o episódio da temporada 2021 do 7070, o podcast para quem quer ensinar e aprender inglês, a professora Priscila Fabiane Farias, do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC, aborda o processo crítico-reflexivo e identitário do fazer docente O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação: formação e profissão em debate em tempos (ainda mais) críticos" com a produção dos professores Hamilton de Godoy Wielewicki e Priscila Fabiane Farias. Novos episódios sempre...2021-05-0720 min70707070Produção oral e escrita na aula de línguas (t 1 - ep 13 - 30/04/2021)No 13o da temporada 2021 do 7070, o podcast para quem quer ensinar e aprender inglês, a professora Priscila Fabiane Farias, do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC, aborda a produção oral e escrita na sala de aula de línguas, fazendo considerações importantes sob a perspectiva de quem ensina. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação: formação e profissão em debate em tempos (ainda mais) críticos" com a produção dos professores Ham...2021-04-3024 minNarrativas do AntropocenoNarrativas do Antropoceno#6 - Análise do poema O Uraguai, de Basílio da Gama + Entrevista com Carlos Marés, ex-presidente da FUNAI (p.1)Pensando no dia 19 de abril, abrimos o 6º episódio de "Narrativas do Antropoceno" com a abordagem de um assunto delicado: qual a forma politicamente correta de nos referirmos aos povos que já viviam em nosso território muito antes da chegada de Cristóvão Colombo?  Em seguida, analisamos o poema "O Uraguai", de Basílio da Gama, representativo do Arcadismo Brasileiro mas, também, a primeira grande obra a tratar de temática indígena sob a perspectiva lírica. Participou desta análise literária o prof. Ricardo Antonio Lucas Camargo (UFRGS e PGE-RS).  Na segunda me...2021-04-2659 min70707070Desenvolvimento de habilidades de compreensão: considerações iniciais (t 1 - ep 12 - 23/04/2021)No episódio 12 da temporada 2021 do 7070, o podcast para quem quer ensinar e aprender inglês, a intenção é afunilar um pouco mais a discussão sobre a construção curricular no ensino de línguas. Assim, Hamilton de Godoy Wielewicki, professor do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC, traz a questão do desenvolvimento das habilidades de compreensão para o centro das nossas atenções e vai fazer isso buscando alguns elementos para uma reflexão inicial sobre o tema O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do proj...2021-04-2322 minDiálogos em Saúde MentalDiálogos em Saúde MentalTranstornos de Personalidade - Rafael NobreRafael Nobre fala sobre Transtornos de Personalidade2021-04-1922 minDiálogos em Saúde MentalDiálogos em Saúde MentalA importância do suporte sócio-familiar para a saúde mental dos idosos - Mariana NicolauMariana Nicolau fala sobre a importância do suporte sócio-familiar para a saúde mental dos idosos.2021-04-1723 min70707070Decisões pedagógicas partindo de uma perspectiva crítica: como as tomamos? (t 1 - ep 11 - 16/04/2021)O episódio 11 da temporada 2021 do 7070, o podcast para quem quer ensinar e aprender inglês, parte da pergunta "Decisões pedagógicas partindo de uma perspectiva crítica: como as tomamos?" e Priscila Fabiane Farias, professora do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC, faz uma análise propositiva muito interessante sobre como o movimento do planejamento curricular (e de aulas) a partir de uma perspectiva crítica da área de ensino de línguas pode dar conta da relação entre aspectos macro e micro envolvidos. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da U...2021-04-1617 minDiálogos em Saúde MentalDiálogos em Saúde MentalTranstornos Cognitivos na Terceira Idade - Maíssa DinizMaíssa Diniz fala sobre Transtornos Cognitivos na Terceira Idade2021-04-0921 min70707070O que conta como conteúdo na aula de línguas? (t 1 - ep 10 - 09/04/2021)No episódio 10 da temporada 2021 do 7070, o podcast para quem quer ensinar e aprender inglês, Hamilton de Godoy Wielewicki, professor do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC, fala sobre construção curricular e procura responder ao questionamento em torno do que conta como conteúdo na aula de línguas. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação: formação e profissão em debate em tempos (ainda mais) críticos" com a produção dos professores Ham...2021-04-0925 minNarrativas do AntropocenoNarrativas do Antropoceno#4 - Passarinhada do Embu: Proteção das aves x tradições gastronômicas dos imigrantes italianosO 4º episódio de “Narrativas do Antropoceno” começará a tratar da caça de aves e de um fato que chocou todo o país nos idos de 1984 - a famigerada "Passarinhada de Embu", churrascada de confraternização política numa cidade da região da grande São Paulo, em que foram mortos de 2 mil a 3 mil pássaros. Esse fato constituiu um marco na história do movimento ambientalista brasileiro e do Ministério Público do Estado de São Paulo. A atuação do MP/SP resultou a condenação dos responsáveis por essa mortandade absurda...2021-04-0655 minDiálogos em Saúde MentalDiálogos em Saúde MentalResiliência na Terceira Idade - Jéssica DinizJéssica Diniz fala sobre Resiliência na Terceira Idade2021-04-0216 min70707070O PNLD influencia minha sala de aula? (t 1 - ep 09 - 02/04/2021)No episódio 9 da temporada 2021 do 7070, o podcast para quem quer ensinar e aprender inglês, a colega Nadia Karina Ruhmke-Ramos, que é professora do Colégio de Aplicação da UFSC, traz um conjunto muito interessante de reflexões sobre a relação entre o PNLD - Programa Nacional do Livro Didático e a prática docente na área de ensino de inglês. No episódio a professora Nadia se propõe a responder à pergunta "O PNLD influencia minha sala de aula?" e o faz traçando um perfil histórico do PNLD e explorando, de modo mais específico, c...2021-04-0224 minVozes do IFRO VilhenaVozes do IFRO VilhenaEp 04 - Projetos de Extensão do IFRO VilhenaO projeto Vozes do IFRO Vilhena se conecta intimamente com dois outros projetos de extensão, quais sejam, Diálogos para além do Cone Sul e Ler o Filme. Os 3 projetos, de maneiras diferentes, procuram capturar conteúdos que atravessam o campus Vilhena do IFRO e lançá-los para o mundo através da internet. Esses projetos tem reuniões semanais (algumas separadas, outras conjuntas) e grande parte dos alunos e professores envolvidos exerce papel principal em um projeto e assistente em outro.2021-03-311h 0270707070Organização curricular na área de línguas: o lugar da produção de materiais (t 1 - ep 08 - 26/03/2021)O oitavo episódio da temporada 2021 do 7070, o podcast para quem quer ensinar e aprender inglês, trata do tema Organização curricular na área de línguas: o lugar da produção de materiais e quem dá o recado neste episódio é Hamilton de Godoy Wielewicki, professor do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação: formação e profissão em debate em tempos (ainda mais) críticos" com a produção dos pro...2021-03-2623 min70707070Ensino comunicativo-crítico: expandindo o temaO episódio sete da temporada 2021 do 7070, o podcast para quem quer ensinar e aprender inglês, estende e espande o tema do ensino comunicativo-crítico línguas, cuja abordagem iniciou no episódio anterior.  Nesse sétimo episódio da temporada quem discute o tema do ensino comunicativo-crítico línguas, é Leonardo da Silva, professor do IFSC, doutor em Inglês e Linguística Aplicada pela UFSC e que vai tratar do tema a partir do que observa e vivencia como professor da educação básica.  O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de En...2021-03-1920 minDiálogos em Saúde MentalDiálogos em Saúde MentalVideogames e Saúde Mental - Emanuel QuerinoProf. Emanuel Querino fala sobre videogames e saúde mental2021-03-1325 min70707070Perspectiva comunicativo-crítica ao ensino de línguasO episódio seis da temporada 2021 do 7070, o podcast para quem quer ensinar e aprender inglês, faz uma introdução à perspectiva comunicativo-crítica ao ensino de línguas, de modo a situar a que se refere tal perspectiva e a dialogar com movimentos de reflexãosobre o que significa ensinar línguas a partir de uma abordagem comunicativa, mas com um olhar para o contexto, a situação e o papel do ensino de línguas na educação básica, especialmente nas escolas públicas. Nesse sexto episódio da temporada quem discute perspectiva comunicativo-crítica ao ensino de...2021-03-1220 min70707070Análise Crítica de NecessidadesO quinto episódio da temporada 2021 do 7070, o podcast para quem quer ensinar e aprender inglês, trata do tema da análise crítica de necessidades, um aspecto de fundamental importância no planejamento de ações pedagógicas que se situam no campo da educação crítica e comprometida com a ideia dde justiça social.  Nesse quinto episódio da temporada quem discute o tema da análise crítica de necessidades é Priscila Fabiane Farias, professora do Departamento de Metodologia de Ensino da Universidade Federal de Santa Catarina. O podcast 7070 é uma realização do Depa...2021-03-0517 minDiálogos em Saúde MentalDiálogos em Saúde MentalEfeitos adversos dos Canabinoides sobre a saúde mental - Prof. Valentim Gentil FilhoProf. Valentim Gentil Filho fala sobre os efeitos adversos dos Canabinoides sobre a saúde mental2021-03-0136 min70707070Planejamento (de ensino)O quarto episódio da temporada 2021 do 7070, o podcast para quem quer ensinar e aprender inglês, trata do tema do planejamento de ensino. Embora nosso foco seja o ensino de línguas, a discussão, de modo geral, se aplica a todas as áreas.  Neste episódio quem discute o tema planejamento é Hamilton de Godoy Wielewicki, professor do Departamento de Metodologia de Ensino da Universidade Federal de Santa Catarina. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação...2021-02-2626 min70707070BNC Formação e BNCCEsse episódio (ep. 3, temp. 1)se ce ntra na análise de uma das políticas de centralização curricular que estão atualmente em curso em nosso país: a chamada Base Nacional Comum para Formação de professores da Educação Básica, que abreviarei aqui como BNC-Formação. A convidada para discutir o tema é a professora Larissa Zancan Rodrigues, que é licenciada em Ciências Biológicas pela UFSM e mestre em Educação Científica e Tecnológica pelo PPGECT-UFSC. Atualmente, ela realiza o curso de doutorado no PPGECT-UFSC tendo como objeto de estudo a Base Nacional Comum...2021-02-1922 min707070707070 - Ensino transformador e Crítico: reflexões preliminares (temp. 1, ep. 2) O episódio de hoje (temp. 1, ep. 2) do 7070, apresentado por Priscila Fabiane Farias (UFSC) trata do tema "Ensino transformador e Crítico: reflexões preliminares" problemartizande e exemplificando como a perspectiva do ensino crítico ganha vida no planejamento e na sala de aula de línguas. O 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e é produzido pelos professores Hamilton de Godoy Wielewicki e Priscila Fabiane Farias, fazendo parte do projeto de extensão Diálogos (im)pertinentes: formação e profissão em debate em tempos (ainda mais) críticos De...2021-02-1221 minDiálogos em Saúde MentalDiálogos em Saúde MentalDepressão no idoso - Marcela BragaProf. Marcela Braga fala sobre depressão no idoso2021-02-1214 minTendaTendaRaqueline Santos - Tenda Diálogos na EducaçãoCristiane Theis e Marco Aurélio conversam com Raqueline Santos Live:Experiência de uma professora na trajetória de ensino, pesquisa e extensão. Exibido em: 30/10/2020. Raqueline da Silva Santos é mestra em Geografia pela UFS. Aluna do curso de Doutorado em Desenvolvimento Regional - FURB. Membro do grupo de pesquisa: NPDR - Núcleo de Pesquisa em Desenvolvimento Regional - Furb. NERA - Núcleo de Estudos e Pesquisa da Reforma Agrária - Unesp. Desenvolve um projeto para divulgação de autoras e autores do Nordeste @escrevenordeste (Insta, fac...2021-02-081h 04707070707070 - Metodologia de ensino: o que é, para que serve, como se faz? (temp. 1, ep. 1)O episódio de hoje (temp. 1, ep. 1) do 7070, apresentado por Hamilton de Godoy Wielewicki (UFSC) trata da questão "Metodologia de ensino: o que é, para que serve, como se faz?" buscando situar a metodologia de ensino a partir de uma perspectiva que parte do contexto como premissa fundamental do trabalho pedagógico no ensino de línguas.  O 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e é produzido pelos professores Hamilton de Godoy Wielewicki e Priscila Fabiane Farias, fazendo parte do projeto de extensão Diálogos (im)pertinentes: formação e profissão em debate em te...2021-02-0521 minDiálogos em Saúde MentalDiálogos em Saúde MentalVulnerabilidade e Riscos na Medicina - Enio PietraProf. Enio Pietra fala sobre vulnerabilidade e riscos do estudante de medicina.2021-01-1514 minPode O Quê!?Pode O Quê!?[2E7] Geomática e o big data na Ciência; Alex de SáFala Galera, Tudo legal! Tá no ar mais um episódio do podeoquê, dessa vez o ep 7 da segunda temporada, que contou com a participação do Alex (@extraterrex). O Alex é Geógrafo e tem mestrado e sensoriamento remoto e geomática, e veio trocar uma ideia sobre os objetos de estudo dele e de como funciona todo esse mundo de fazer conversar as geociências com as transições digitais.  Já ouviu falar de Geomática? e de sensoriamento remoto? bom, eu tenho certeza...2021-01-1352 minDiálogos OlimpianosDiálogos Olimpianos35. A Comédia Grega (Entrevista com Bárbara Alexandre Aniceto) Neste episódio, a Profa. Dra. Semíramis Corsi (UFSM) entrevista a Profa. Ma. Bárbara Alexandre Aniceto, doutoranda em História pela UNESP/Franca, sobre a Comédia Grega. São tratados o momento de desenvolvimento das apresentações em Atenas, o termo comédia, os principais assuntos abordados nas peças de comédia, a performance, a relação da Comédia com a vida na pólis de Atenas, o comediógrafo Aristófanes e os temas de suas peças, em especial a questão de gênero, o riso e um pouco sobre a extensão da comédia...2021-01-0452 minLelisCastLelisCastProdução Orgânica, Consultoria e Extensão Rural com o AgrônomoO Atitudes e Diálogos Ambientais conversa com o Agrônomo Especalista em Produção Orgânica, Marcel Madureira, sobre projetos, consultoria, coordenação e qualidade da produção orgânica. Ouça e compartilhe o conhecimento adquirido deste profissional. Contato, acesse: https://www.linkedin.com/in/marcel-madureira-12175661 --- Send in a voice message: https://anchor.fm/atitudesambientais/message2020-11-1649 minLelisCastLelisCastProdução Orgânica, Consultoria e Extensão Rural com o Agrônomo Especialista Marcel Madureira.O Atitudes e Diálogos Ambientais conversa com o Agrônomo Especalista em Produção Orgânica, Marcel Madureira, sobre projetos, consultoria, coordenação e qualidade da produção orgânica. Ouça e compartilhe o conhecimento adquirido deste profissional. Contato, acesse: https://www.linkedin.com/in/marcel-madureira-121756612020-11-1649 minQuartas da Extensão - UCPelQuartas da Extensão - UCPelDiálogos na pandemia - Cultivo da espiritualidadeQuartas de Extensão UCPel2020-09-2155 minDiálogos InsubmissosDiálogos InsubmissosSapatão pretes não-binárie: identidades clandestinasSapatrans, transviade, sapatransviado. Nesse episódio, Lira Queiroz e Fêrnande Santos – um casal não-monogâmico de pessoas pretas não binárias – falam sobre suas experiências, reivindicando a identidade política de sapatão. Um diálogo entre problemáticas de gêneros, binarismos, as múltiplas possibilidades de existências abarcadas pela não-binariedade e as suas próprias vivências, angústias e descobertas, dentro e fora da produção acadêmica.MinibioFêrnande Nandiala Santos SousaFêrnande Santos, sapatransviado e sapaboy não-binárie. Ainda insegure pra se dizer artista, mas faz...2020-08-3138 minCentro de Estudos Hannah Arendt - USPCentro de Estudos Hannah Arendt - USPDiálogos Arendtianos #4: Pandemia e crimes contra a humanidadeNesta edição especial dos Diálogos Arendtianos, conversaremos sobre a questão da pandemia do novo coronavírus (SARS-Cov-2) a partir da perspectiva dos direitos humanos e da responsabilidade de governantes na condução das medidas necessárias para combate a situações desta natureza. Valendo-se de casuísticas similares, análises de documentos, legislação nacional e internacional e protocolos de saúde pública, a reflexão proposta pelas professoras Cláudia Perrone-Moisés e Deisy Ventura é multidisciplinar, integrando conhecimentos de direito internacional, direito penal, direito constitucional, saúde pública, história e políticas públicas, e tem por objetiv...2020-08-311h 43Diálogos InsubmissosDiálogos InsubmissosRiografias literárias negras: Crônicas de SalvadorNeste episódio, Camila Carmo conversou conosco sobre as riografias que rasuram a forma única, as escritas negrofemininas que dão passagem às intensidades, essas que produzem reexistências por entre a lírica dos versos que cruza e entrecorta sentidos vários para corpos negros. Com isso, as grafias de águas e reexistências negras compõem um operador crítico literário que movimente traçados negros. Desse modo, a entrega aqui é de reflexões sobre um modo de operar que funciona de maneira a gerar potências e expandir a vida de mulheres negras que ao traçarem caminhos em...2020-08-2442 minDiálogos InsubmissosDiálogos InsubmissosTradução é atitude insubmissa: uma experiência com fanzinesNeste episódio, a professora e pesquisadora Raphaella Oliveira conversou conosco sobre as ações desenvolvidas pelo projeto The Uses of Translation: black feminism and womanism as response to racismo, atividade de pesquisa e extensão desenvolvida sob a sua coordenação na Universidade do Estado da Bahia, campus XXIII, no município de Seabra. O objetivo do grupo consiste em traduzir, adaptar e promover a circulação da produção teórico/literária de autoras negras da diáspora, na comunidade acadêmica e em escolas do ensino médio de Seabra. Minibio Raphaella é mestra em Crítica...2020-07-2748 minRádio UESCRádio UESCUso de redes sociais durante o distanciamento social5ª Mesa do Diálogos em tempos de pandemia - 23/07/2020  Convidados: Profª Drª Pollyana Farrari (PUC - SP) - Profª Drª Raquel Recuero (UFGRS)  Mediadores: Profª Drª Rita Argollo e Prfª Julianna Torezani   Como temos nos conectado em tempos de distanciamento social? Qual a importância e o impacto das redes sociais para nossa convivência nesse período de pandemia? Como empresas, instituições, grupos diversos e os sujeitos sociais têm utilizado essas plataformas para divulgação de mensagens, produtos e ideias? Essas e outras questões serão discutidas aqui, na 5a mesa redonda do cicl...2020-07-241h 28Diálogos OlimpianosDiálogos Olimpianos15. O imperador Trajano (Entrevista com Alex da Costa) Neste episódio, a Profa. Dra. Semíramis Corsi (UFSM) e o mestrando Murilo Tavares Modesto (PPGH/UFSM) entrevistam o Prof. Dr. Alex Aparecido da Costa (UEM) sobre o imperador Trajano, que governou o Império Romano de 98 a 117. Trajano é o primeiro imperador romano de origens provinciais. Além disso, em seu governo, o Império Romano atingiu sua máxima extensão. Os feitos militares de Trajano, os processos de expansão e integração imperial, a documentação, entre outros temas em torno de Trajano são tratados neste episódio.Referência principal: COSTA, A. A. da. Aspect...2020-07-131h 10Diálogos InsubmissosDiálogos InsubmissosProdução literária de sapatonas negras no Brasil"Quantas sapatonas negras você já leu?" Por incrível que pareça, essa pergunta quase nada tem a ver com quantidade, mas com a dura revelação de uma pergunta retórica que nos demonstra a pouca visibilidade e circulação que textos literários de autoria negra lésbica tem em espaços literários mais hegemônicos. No entanto, o fato de não circularem em tais espaços institucionalizados de modo mais proeminente (bibliotecas, vestibulares, festivais, premiações, etc) não significa que não existem. Criamos espaços dentro e fora do mercado editorial, circulamos nossas narrativas por entre...2020-06-2935 minGeografia pra que(m)?Geografia pra que(m)?O conceito de região na Geografia: diálogos com Milton SantosComo o conceito de região está ligado à História do Pensamento Geográfico e a Epistemologia da Geografia? Como é possível pensar o conceito na formação social e espacial do Brasil? Qual o papel de Milton Santos para analisar a regionalização como proposição de interpretação do Brasil? Esses questionamentos fizeram parte do bate papo entre a professora Marcia Alves (UFMT) e  o professor Thiago Adriano Machado (UFF) nesse episódio sobre a categoria espacial "região". Thiago fez uma importante reflexão histórica sobre o conceito na Geografia, apresentando também algumas das perspectivas de sua t...2020-06-121h 45