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Eu não tenho um blogValter Hugo MãeNeste episódio, apresento meu autor contemporâneo favorito: Valter Hugo Mãe.
VHM é um dos maiores expoentes da literatura portuguesa atual. Já foi traduzido em diversos idiomas e têm alcançado sucesso mundial.
Venha conhecer um pouco sobre ele!
Obs: Essa é uma atividade da disciplina Projeto de Extensão 4 do curso de Letras-Português na modalidade EAD da Universidade de Brasília.
2024-06-1924 minEu não tenho um blogMaria Firmina dos ReisEsta é uma atividade do Projeto de Extensão 2.
No podcast apresento Maria Firmina dos Reis.
Deixo os sites que me ajudaram na pesquisa:
LITERAFRO: http://www.letras.ufmg.br/literafro/autoras/322-maria-firmina-dos-reis
Revista FIRMINAS: https://mariafirmina.org.br/revista-firminas-pensamento-critica-e-escrita-de-autoras-negras-brasileiras/
Página do Facebook de Rafael Balseiro: https://www.facebook.com/media/set/?set=a.10155365582232380&%3Btype=3
2024-02-0220 minEu não tenho um blogExtensão na UniversidadeEsse episódio foi realizado como uma atividade do componente curricular Projeto de Extensão 1 do Curso de Letras-EAD da Universidade de Brasília. 2023.2
2023-12-2104 min
Imaginações: imaginando e escrevendo textos na alfabetizaçãoMalala e seu lápis mágicoLeitura do Livro Malala e Seu lápis Mágico, por ocasião de atividade avaliativa da disciplina Jogos e Literatura Infantil do curso de especialização em Alfabetização da Universidade Federal do Rio Grande -FURG.
Li a íntegra do texto, mesmo que haja um termo na tradução que pode ser questionado devido a seu caráter escravocrata: o termo "criado-mudo".
2023-07-0206 min
Imaginações: imaginando e escrevendo textos na alfabetizaçãoPor que ler Os Três Porquinhos?Olá!
Esse é um podcast realizado na disciplina Literatura Infantojuvenil do Curso de Letras-Português da Universidade de Brasília-Universidade Aberta do Brasil.
Trata-se de uma leitura do conto clássico A História dos Três Porquinhos à luz das análises de Bruno Bettelheim. Finaliza-se com a leitura do reconto de João Guimarães Rosa e Nelson Cruz em seu premiado livro "Sagatrissuinorana". Como diz Ana Maria Machado, "falar em conto de fadas é evocar histórias para crianças, lembranças domésticas, ambiente familiar. Equivale também a uma filiação ao maravilhoso, e...
2022-04-0305 min
Imaginações: imaginando e escrevendo textos na alfabetizaçãoA lenda da Vitória-RégiaVocê conhece as lendas brasileiras?
Nesse episódio eu leio a lenda da Vitória-Régia. A fonte é a Coleção Conta pra mim do Ministério da Educação.
http://alfabetizacao.mec.gov.br/images/conta-pra-mim/livros/versao_digital/vitoria_regia_versao_digital.pdf
2021-08-2703 min
Imaginações: imaginando e escrevendo textos na alfabetizaçãoDitado de 10 palavrasExercício de escrita a partir de ditado.
2021-08-1603 min
Imaginações: imaginando e escrevendo textos na alfabetizaçãoCachinhos de ouro - Reconto de Ana Maria MachadoOlá!
Você vai escutar a leitura da história Cachinhos de Ouro. Espero que goste! :)
2021-08-1608 minEu não tenho um blogMacunaíma e surrealismoAtividade da disciplina Literatura Brasileira do Século XX
"A proposta da tarefa é que os participantes do curso vejam os vídeos sobre o surrealismo e façam um áudio de até 5 minutos assinalando elementos surrealistas presentes na obra de Mário de Andrade. Usem exemplos e comparações com o material que está disponível na plataforma"
2021-08-1504 min
Imaginações: imaginando e escrevendo textos na alfabetizaçãoUm saci no meu quintalNesse episódio, eu leio um trecho do livro Um saci no meu quintal de Monica Stahel.
O trecho do livro está publicado no livro didático de Língua Portuguesa da Edições SM entregue aos estudantes por meio do PNLD.
2021-08-0504 minEu não tenho um blogCarta à CarolinaNesse podcast eu leio a carta endereçada a Carolina Maria de Jesus que produzi na discipina Literatura Brasileira Contemporânea ministrada pelo professor Paulo Thomaz.
Uma honra escrever à Carolina.
:)
2021-07-2304 minEu não tenho um blogComo conhecer jamais a menina?Esse texto foi escrito em um exercício de escrita criativa ministrado pela professora Juliana Dias.
Na ocasião, após a leitura do conto de Clarice Lispector "Menino a bico de pena" iniciado pela autora com a frase: "Como conhecer jamais o menino", a professora Juliana pediu que escrevêssemos um texto autoral, sem cortes, com a inclusão de algumas expressões/palavras como "gesto quente", "fricção", "memória torta' enquanto escrevíamos sem parar, dando vazão às ideias.
Oficina ministrada em 30/06/2021
2021-07-2301 min
Imaginações: imaginando e escrevendo textos na alfabetizaçãoO outro lado do espelho em Alice através do espelhoNesse podcast, eu leio o texto O outro lado do espelho, de Lewis Carrol.
A atividade consta no livro didático da turma.
2021-05-2404 min
Imaginações: imaginando e escrevendo textos na alfabetização"Se as coisas fossem mães" de Sylvia OrthofOlá!
Você vai escutar a leitura que faço do livro Se as coisas fossem mães escrito pela autora Sylvia Orthof.
Escute com atenção :)
Um abraço,
Professora Gleice
2021-05-0702 min
Imaginações: imaginando e escrevendo textos na alfabetizaçãoChapeuzinho AmareloVamos falar sobre medo?
Nesse podcast eu leio o livro Chapeuzinho Amarelo de autoria de Chico Buarque.
Mas me diga aí, do que você tem medo?
Um beijo,
Professora Gleice
2021-03-1104 min
Imaginações: imaginando e escrevendo textos na alfabetizaçãoO livro da famíliaOlá!
Nesse podcast eu leio o Livro da Família de Todd Parr publicado pela Panda Books. A ideia é imaginar os tipos de família que o Todd conta.
Após isso, faça um desenho da sua família escrevendo o nome deles do lado de cada desenho (não se esqueça de dizer se é avó, tio, primo, irmão...)
Aguardo seu desenho lá na plataforma.
Um beijo,
Professora Glleice
2021-03-0802 min
Imaginações: imaginando e escrevendo textos na alfabetizaçãoSomos todos extraordináriosOlá!
Nesse podcast eu leio a história Somos Todos Extraordinários da autora R. J. Palacio.
Escute e imagine o que se passa na história. Deixe-se imaginar o quanto o personagem é extraordinário.
E lembre-se que você também é extraordinário, pois, como ele diz, somos todos extraordinários.
Abraços extraordinários,
Professora Gleice.
2021-03-0402 minImaginações: imaginando e escrevendo textos na alfabetizaçãoSétima históriaOlá!
Hoje vamos escrever sobre os pedidos de Natal da Kauany. Deixe as ideias fluírem, escreva e depois leia o que você escreveu. Se houver algo para ajeitar, ajeite e me mande uma foto no final.
Um beijo,
Professora Gleice
2021-01-1402 minImaginações: imaginando e escrevendo textos na alfabetizaçãoSexta históriaOlá!
Hoje é dia da história da Rayssa. Que tal criar essa história comigo?
Escute o podcast e continue a história de uma forma bem legal. Capriche no traçado da sua letra, na pontuação e na letra maiúscula; coloque um título.
Depois me mande a foto.
Um beijo e bons escritos!
2020-12-1002 minImaginações: imaginando e escrevendo textos na alfabetizaçãoQuinta históriaOlá, meus queridos e minhas queridas.
A história de hoje é sobre um bazar que vai acontecer na Associação de Moradores da rua do Kaleb. O que será que vai dar pra fazer com o dinheiro arrecadado em favor das pessoas em situação de rua, hein?
Imagine.
Grande beijo e até a próxima.
Professora Gleice
2020-12-0201 min
Imaginações: imaginando e escrevendo textos na alfabetizaçãoJoão e MariaEsse é um episódio de podcast para ser usado em reescrita de texto nas turmas do 3º ano.
Conto Clássico de João e Maria dos irmãos Grimm.
Versão: Coleção Conta pra Mim do Ministério da Educação.
2020-12-0204 minImaginações: imaginando e escrevendo textos na alfabetizaçãoQuarta históriaOlá! Esse é mais um episódio de podcast do nosso projeto de Produção de Texto.
Escute e depois capriche na escrita do seu texto, hein?
Um grande beijo.
Professora Gleice.
2020-11-2601 minImaginações: imaginando e escrevendo textos na alfabetizaçãoTerceira históriaOlá!
Vamos a mais uma história? Escute bem e depois escreva. Não se esqueça de me enviar a fotografia do texto, hein?
Um grande beijo.
Professora Gleice
2020-11-1801 minEu não tenho um blogUma resposta a um questionamento de NerudaHoje recebi a notícia do falecimento do meu professor de literatura. Ele foi meu professor no final da década de 90. Literato, homem das letras, chegou a dar aulas de redação para mim também. Escritor e membro da Academia Paraense de Letras, ele era João Carlos Pereira. Descanse em paz, professor!
Para homenageá-lo, coloco aqui um texto que escrevi no curso de Letras, na disciplina Prática de Textos, em julho de 2020. A atividade consistia em responder a uma das perguntas de Pablo Neruda constante no Livro de perguntas.
A pergunta...
2020-11-1001 min
Imaginações: imaginando e escrevendo textos na alfabetizaçãoJoão e o pé de feijão. Atividade de reconto para os 3º anos.Olá!
Escute a história do João e o Pé de Feijão.
A ideia é recontá-la toda. Pegue seu caderno e, após escutar o podcast, escreva a história com suas próprias palavras - e com o que você lembrar de ter escutado. Atenção, não é uma cópia ou transcrição do aúdio é um reconto como a gente faria em sala de aula (a professora lê a história e depois você a escreve).
Beijinhos,
Professora Gleice
2020-11-0705 minImaginações: imaginando e escrevendo textos na alfabetizaçãoSegunda história [3º ano E]Olá!
Bem-vindos a mais uma criaçaõ de história do "Eu começo, você termina".
Não esqueça de escrever o início que eu contar e depois continuar com suas próprias ideias.
Beijos,
Professora Gleice
2020-11-0401 minImaginações: imaginando e escrevendo textos na alfabetizaçãoPrimeira história [3º ano E]Olá!
Vamos dar início ao nosso projeto de Produçaõ de Texto.
Escute bem o áudio e, caso tenha dúvidas, escute o áudio anterior também.
Lá na nossa sala virtual, há um tópico: Criações, onde você encontra a transcrição da história iniciada nesse podcast [Caso queira verificar].
Um grande beijo,
Professora Gleice
2020-10-2801 min2020-10-1406 minImaginações: imaginando e escrevendo textos na alfabetizaçãoApresentação da proposta [3° ano E] 22/10Olá!
Que tal produzirmos histórias juntos?
Escute a proposta que eu tenho para dinamizar a escrita de textos.
Um beijinho virtual.
Professora Gleice
2020-10-1301 minEu não tenho um blogEscrever e cortar(-se)Esse texto foi escrito na disciplina Prática de Texto no curso de graduação em Letras-Português da Universidade de Brasília-UNB/UAB.
Julho de 2020
[Exercício de escrita livre-7 minutos cronometrados, cortar 20 palavras]
2020-10-1301 minEu não tenho um blogRicardoEsse texto foi escrito em 1998. Na época, com meus 16 anos, não sabia escolher direito títulos (acho que nem hoje eu sei...). Para minha alegria, esse texto foi publicado no Caderno Mulher do Jornal O LIBERAL em 02 de agosto de 1998.
2020-10-1303 minEu não tenho um blogApresentaçãoEu não tenho blog, mas agora eu tenho podcast.
2020, o ano da exposição.
2020-10-1300 min