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Le Calame Sonore

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Petites et grandes histoires de pédagogies circassiennesPetites et grandes histoires de pédagogies circassiennesCirque en classe - Des résultats et des perspectivesDepuis plusieurs années, se développent des projets d’éducation artistique et culturelle(EAC - dispositif proposé par l’Éducation nationale) au sein des établissements scolaires, en collaboration avec des structures extérieures. Le cirque n’est pas en reste. En tant que fédération d’éducation populaire, la FFEC est engagée depuis ses origines dans une action de découverte et de sensibilisation aux arts du cirque – par la pratique, l’accès aux œuvres et la rencontre avec les artistes – revendiquée comme puissant levier d’émancipation et de transformation sociale.Cette série documentaire propose en quatr...2022-10-0716 minPetites et grandes histoires de pédagogies circassiennesPetites et grandes histoires de pédagogies circassiennesCirque en classe - Des objectifs et des méthodesDepuis plusieurs années, se développent des projets d’éducation artistique et culturelle(EAC - dispositif proposé par l’Éducation nationale) au sein des établissements scolaires, en collaboration avec des structures extérieures. Le cirque n’est pas en reste. En tant que fédération d’éducation populaire, la FFEC est engagée depuis ses origines dans une action de découverte et de sensibilisation aux arts du cirque – par la pratique, l’accès aux œuvres et la rencontre avec les artistes – revendiquée comme puissant levier d’émancipation et de transformation sociale.Cette série documentaire propose en quatr...2022-10-0729 minPetites et grandes histoires de pédagogies circassiennesPetites et grandes histoires de pédagogies circassiennesCirque en classe - Des publics et des territoiresDepuis plusieurs années, se développent des projets d’éducation artistique et culturelle(EAC - dispositif proposé par l’Éducation nationale) au sein des établissements scolaires, en collaboration avec des structures extérieures. Le cirque n’est pas en reste. En tant que fédération d’éducation populaire, la FFEC est engagée depuis ses origines dans une action de découverte et de sensibilisation aux arts du cirque – par la pratique, l’accès aux œuvres et la rencontre avec les artistes – revendiquée comme puissant levier d’émancipation et de transformation sociale.Cette série documentaire propose en quatr...2022-10-0724 minPetites et grandes histoires de pédagogies circassiennesPetites et grandes histoires de pédagogies circassiennesCirque en classe - Des projets et des partenairesDepuis plusieurs années, se développent des projets d’éducation artistique et culturelle(EAC - dispositif proposé par l’Éducation nationale) au sein des établissements scolaires, en collaboration avec des structures extérieures. Le cirque n’est pas en reste. En tant que fédération d’éducation populaire, la FFEC est engagée depuis ses origines dans une action de découverte et de sensibilisation aux arts du cirque – par la pratique, l’accès aux œuvres et la rencontre avec les artistes – revendiquée comme puissant levier d’émancipation et de transformation sociale.Cette série documentaire propose en quatr...2022-10-0727 minMETACLASSIQUEMETACLASSIQUEMetaclassique #167 – IncomprendreFranco Donatoni « Selon l’hypothèse des rebonds réciproques entre les termes de la correspondance, on peut imaginer que l’erreur provient d’un conséquent antérieur, dans lequel la séparation présumée entre matière sonore et détermination formante se serait produite ; ladite erreur pourrait donc consister en la certitude même que la séparation s’est produite, une certitude découlant d’un acte d’affirmation volontaire d’attitudes actives tendant à la réussite. » Voilà une phrase qui semble compréhensible, qui ne l’est peut-être pas pleinement, mais qui l’est donc en partie ou en f...2022-04-131h 00METACLASSIQUEMETACLASSIQUEMetaclassique #167 – Incomprendre Franco Donatoni « Selon l’hypothèse des rebonds réciproques entre les termes de la correspondance, on peut imaginer que l’erreur provient d’un conséquent antérieur, dans lequel la séparation présumée entre matière sonore et détermination formante se serait produite ; ladite erreur pourrait donc consister en la certitude même que la séparation s’est produite, une certitude découlant d’un acte d’affirmation volontaire d’attitudes actives tendant à la réussite. » Voilà une phrase qui semble compréhensible, qui ne l’est peut-être pas pleinement, mais qui l’est donc en partie ou en f...2022-04-131h 00METACLASSIQUEMETACLASSIQUEMetaclassique #167 – Incomprendre Franco Donatoni « Selon l’hypothèse des rebonds réciproques entre les termes de la correspondance, on peut imaginer que l’erreur provient d’un conséquent antérieur, dans lequel la séparation présumée entre matière sonore et détermination formante se serait produite ; ladite erreur pourrait donc consister en la certitude même que la séparation s’est produite, une certitude découlant d’un acte d’affirmation volontaire d’attitudes actives tendant à la réussite. » Voilà une phrase qui semble compréhensible, qui ne l’est peut-être pas pleinement, mais qui l’est donc en partie ou en f...2022-04-131h 00TopophonikTopophonikEPISODE 17 caspule sonore du quartier des #PALETTES (Lancy)Les extraits de cette capsule sonore ont été enregistrés dans le PHONOMATON, lorsque celui-ci était parqué dans sur l’esplanade des Palettes à Lancy durant les deux dernières semaines d’août. En collaboration avec l’équipe d’animation de Lancy Côté Sud TOPOPHONIK a déployé l’exposition sonore qui a permis aux habitant∙es du quartier d’écouter les archives sonores conservées au Musée d’ethnographie de Genève et de les commenter et les enrichir avec leur vécu et leur ressenti. Un concert de la Gofefo Konaté Live Band a été organisé avec grand succès pour grand...2022-01-2523 minJUNO // Ateliers, Radio, StudioJUNO // Ateliers, Radio, StudioÉpisode 04 // Sandrine Calame, créatrice du podcast "Gizmo"Épisode numéro 4 de l'hebdo des Ateliers JUNO ! . Une heure (ou plus) pour parler de notre voix, de radio, de podcasts, de créations sonores en tous genres et de tout le bien que cela nous fait de les pratiquer quotidiennement. . 👉 Dans ce quatrième numéro vous retrouverez l'inspirante Sandrine Calame, passionnante créatrice de "Gizmo", podcast qui fait entendre les voix de celles et ceux qui font le monde des effets spéciaux et de l'animation 2d / 3d. . Si après l'avoir écouté vous n'avez pas envie de vous lancer dans un podcast à votre tour... je continuerai encore à vous pousser à...2021-10-291h 22Le Club des GéraniumsLe Club des GéraniumsÉpisode 04 // Sandrine Calame, créatrice du podcast "Gizmo"Épisode numéro 4 de l'hebdo des Ateliers JUNO !.Une heure (ou plus) pour parler de notre voix, de radio, de podcasts, de créations sonores en tous genres et de tout le bien que cela nous fait de les pratiquer quotidiennement..👉 Dans ce quatrième numéro vous retrouverez l'inspirante Sandrine Calame, passionnante créatrice de "Gizmo", podcast qui fait entendre les voix de celles et ceux qui font le monde des effets spéciaux et de l'animation 2d / 3d..Si après l'avoir écouté vous n'avez pas envie de vous lancer dans un podcast à...2021-10-291h 22L\'hebdo des Ateliers JUNOL'hebdo des Ateliers JUNOÉpisode 04 // Sandrine Calame, créatrice du podcast "Gizmo"Épisode numéro 4 de l'hebdo des Ateliers JUNO !.Une heure (ou plus) pour parler de notre voix, de radio, de podcasts, de créations sonores en tous genres et de tout le bien que cela nous fait de les pratiquer quotidiennement..👉 Dans ce quatrième numéro vous retrouverez l'inspirante Sandrine Calame, passionnante créatrice de "Gizmo", podcast qui fait entendre les voix de celles et ceux qui font le monde des effets spéciaux et de l'animation 2d / 3d..Si après l'avoir écouté vous n'avez pas envie de...2021-10-291h 22