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Mathias Lavaud

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S\'élever ensembleS'élever ensemble-S2- #1 Serge Boimare - "Conversation sur l'enfance"En vrac, ma rencontre avec Serge autour de thèmes comme l'enfance, être parent, l'école, la peur d'apprendre... Serge Boimare est psychopédagogue et a publié de nombreux livres qui guident aujourd'hui le travail d'enseignants qui se questionnent sur la difficulté scolaire (Ces enfants empéchés d'apprendre, l'enfant et la peur d'apprendre...) Serge est engagé aujourd'hui dans les classes au plus près des enseignants sur le terrain pour porter des expérimentations ambitieuses auprès des élèves pour un "nourrissage culturel" et lutter contre la peur d'apprendre.  Désolé le son n'est pas...2022-07-1749 minS\'élever ensembleS'élever ensemble#9.5 FLASH "Graine de crapule - Dans les plus grandes pagailles, tu es le calme souriant..."Fin de la série sur Graine de crapule, j'ai le plaisir de m'entretenir avec Laurent Reynaud, enseignant en SVT et collaborateur à la Cardie de Créteil.  "Dans les plus grandes pagailles, tu es le calme souriant. Dans les grands calmes, tu es le vent." Cette phrase résonne d'autant plus quand on tente de fonctionner avec les pédagogies coopératives dans son établissement :  Les pagailles correspondent-elles à ces moments où les élèves travaillent ? Comment stimuler les élèves dans un grand calme?  Des réflexions fécondes pour stimuler nos pratiques au q2021-05-2607 minS\'élever ensembleS'élever ensemble#9.4 "Eduquer aujourd'hui avec Fernand Deligny, les crapules incurables" Partie 3Une troisième partie autour de la relation éducative dans nos institutions.  Dans Graine de crapule, Deligny balaye les sermons, la morale, les injures, l’indifférence, la prison, les chefs, les donneurs de leçons… Abrasives, cyniques et acides, ces courtes maximes sont emplies d’un regard sur la misère dans l’enfance, la misère qui produit la délinquance, un regard sur l’indifférence et l’acceptation de l’adulte à cette société qui met à l’écart les pauvres, les différents... et qui s'inquiète de petites déviances qui font partie de cette relation...2021-05-1217 minS\'élever ensembleS'élever ensemble#9.3 FLASH- Graine de grapule - "Fais les jouer""Si tu veux les connaître vite, fais-les jouer. Si tu veux leur apprendre à vivre, laisse les livres de côté. Fais-les jouer. Si tu veux qu'ils prennent goût au travail, ne les lie pas à l'établi. Fais-les jouer. Si tu veux faire ton métier, fais-les jouer, jouer, jouer." Flash de 8 minutes sur une citation de Fernand Deligny dans Graine de crapule et comment elle a inspiré les éducateurs d'aujourd'hui.  Fabien Piquemal : enseignant spécialisé en collège Laurent Bellenguez : directeur d’école dans l’Ain Jean-Michel B...2021-05-0708 minS\'élever ensembleS'élever ensemble#9.2 "Eduquer aujourd'hui avec Fernand Deligny, l'héritage de Graine de crapule" Partie 2Éduquer aujourd'hui à la lumière de Graine de crapule, c’est être chercheur, directeur d’école, responsable de formation dans l’animation, professeur des écoles des collèges, des lycées, conseiller pédagogique… Chacun a été marqué par ce livre à sa manière. «Sois surtout présent lorsque tu n'est pas là» «Avant de t'indigner, rappelle-toi de quoi tu étais capable lorsque tu avais leur âge» «Lorsque tout marche bien, il est grand temps d'entreprendre autre chose» -Graine de crapule : lettre à un travailleur social- 1945 Dans ce podcast je vous invite à découvrir des personnes pour lesquelles ce recuei...2021-04-1220 minS\'élever ensembleS'élever ensemble#8.3 "Montrem - Saint-Denis" - Gaël et AurélieGaël et Aurélie se sont rencontrés à Montrem et ont construit leurs principes et valeurs éducatives à travers des rencontres avec des personnes, des idéaux, des enfants et un territoire.  C'est ça ,aussi, l'histoire de Saint-Denis et de son centre de vacances à Montrem. 2021-04-0917 minS\'élever ensembleS'élever ensemble#8.2 "Montrem - Saint-Denis" - L'expérience de FabienFabien a longtemps travaillé à Montrem pour les colos, les formations bafa et direction des Céméas, les classes découvertes, les retraités...  Il nous laisse un témoignage rempli de promesses pour faire vivre nos centres de vacances, des espaces hors du temps qui nous marquent à jamais.  Découvrez un projet pédagogique qui met en synergie l'alimentation, le sommeil, les responsabilités...  Comment faire pour que nos séjours de vacances soient tout autant une marque de qualité pour les enfants qui y apprennent l'autonomie et la nature, se construisent un imaginaire et des rêves? A travers la volont...2021-04-0523 minS\'élever ensembleS'élever ensemble#9 "Éduquer aujourd'hui avec Fernand Deligny, l'héritage de Graine de crapule" - Partie 1Éduquer aujourd'hui à la lumière de Graine de crapule, c’est être chercheur, directeur d’école, responsable de formation dans l’animation, professeur des écoles des collèges, des lycées, conseiller pédagogique… Chacun a été marqué par ce livre à sa manière. «Sois surtout présent lorsque tu n'est pas là» «Avant de t'indigner, rappelle-toi de quoi tu étais capable lorsque tu avais leur âge» «Lorsque tout marche bien, il est grand temps d'entreprendre autre chose» -Graine de crapule : lettre à un travailleur social- 1945 Dans ce podcast je vous invite à découvrir des personnes pour lesquelles ce recueil d'aphorismes tranchants a été un souffle porteur...2021-04-0226 minS\'élever ensembleS'élever ensemble#8 - "Montrem - Saint Denis, c'est pour la vie" Partie 1Ce podcast raconte une histoire d'amour entre une ville du 93 et son centre de vacances à Montrem en Dordogne. -Saint- Denis (93) ville de 112 000 habitants  -Montrem (24) commune française de 1200 habitants Un podcast musical qui reflète une volonté politique d'ouverture aux cultures.  A travers les voix de ceux qui partent en vacances depuis Saint-Denis jusque dans cet îlot de plein air périgourdin,  je voulais vous faire sentir la vitalité de ces séjours pour tous les âges. Et surtout comment peut se tisser une histoire d'amour entre 2 territoires, deux correspondants jumeaux qui se visit...2021-03-2025 minS\'élever ensembleS'élever ensemble#7.2 "Y a-t-il des pédagogies efficaces?" - Partie 2La rencontre avec  Sylvain Levesque, enseignant au Québec a déclenché chez moi une prise de conscience , il a vécu de plein fouet des injonctions qui lui présentaient «la bonne manière d’enseigner », je me suis alors demandé dans quelle mesure il fallait douter des discours définitifs en pédagogie ? Tout au long de ce podcast, l’expérience de Sylvain va rythmer les interventions de chercheurs, de praticiens, de professeurs qui par leur expérience, développent leurpoint de vue face à la science et le doute, la recherche, la formation. Vous reconnaitrez les voix de -Patrick Picard...2021-03-1024 minS\'élever ensembleS'élever ensemble#7 "Y a-t-il des pédagogies efficaces?" - Partie 1La rencontre avec  Sylvain Levesque, enseignant au Québec a déclenché chez moi une prise de conscience , il a vécu de plein fouet des injonctions qui lui présentaient «la bonne manière d’enseigner », je me suis alors demandé dans quelle mesure il fallait douter des discours définitifs en pédagogie ? Tout au long de ce podcast, l’expérience de Sylvain va rythmer les interventions de chercheurs, de praticiens, de professeurs qui par leur expérience, développent leurpoint de vue face à la science et le doute, la recherche, la formation. Vous reconnaitrez les voi...2021-03-1032 minS\'élever ensembleS'élever ensemble#6 "Des pédagogies coopératives au collège et au lycée" - Une histoire à quatre voix.Cécile, Laurent, Guillaume et Laurent sont engagés au quotidien dans leurs collèges et lycées dans des collectifs d’enseignants qui n’ont cesse de se questionner sur le métier de professeur. Quoi de mieux que des professeurs de terrain pour nous donner envie d’expérimenter, de créer des collectifs de travail, de réfléchir au métier à plusieurs… et pourquoi pas, à des façons d’être ensemble plus solidaires?2021-02-0938 minS\'élever ensembleS'élever ensemble#5 "L'enfant et le temps"- Jean Viard - Philippe Meirieu - Guillaume SabinDans ce podcast, je vous partage une réflexion sur l’enfance et le temps. Pour cela j’ai recueilli les témoignages de Jean Viard, sociologue au CNRS qui a travaillé ces questions de la mobilité et du temps libre, une autre voix connue sera celle de Philippe Meirieu, professeur en sciences de l’éducation et pour finir vous entendrez Guillaume Sabin, enseignant chercheur engagé dans l’éducation populaire Depuis le début de ma carrière de professeur des écoles et même bien avant lors de mes expériences de colonies de vacances, le sujet du temps a tou...2021-01-2043 minS\'élever ensembleS'élever ensemble#4 Philippe Meirieu - "Porter l’éducation nouvelle aujourd’hui"Dans cet épisode, je reçois Philippe Meirieu qui, a travers un riche parcours dans le monde de l’éducation, a toujours  oeuvré pour une éducation  émancipatrice. J’ai souhaité cette rencontre pour garder une trace de tout ce que m’a apporté l’éducation nouvelle et particulièrement les CEMEAS : Centre d’entrainement aux méthodes d’éducation active, mouvement associatif d’une richesse formidable pour les éducateurs de demain. Maintenant président de cette association, Philipe Meirieu nous livre son point de vue sur comment continuer aujourd’hui à porter une éducation nouvelle et populaire.2020-11-2647 minProf EtcProf EtcMathias Lavaud, Prof, Formateur et Podcasteur #20Mathias Lavaud vit à Ermont, dans le Val d’Oise et travaille en Seine Saint-Denis. Il est enseignant depuis 2012, mais en moins de 8 ans, il a ajouté de nombreuses cordes à son arc. Avant d’entamer sa carrière d’enseignant, Mathias s’est passionné pour l’éducation populaire en organisant par exemple des colonies de vacances ou encore en formant des animateurs au sein des CEMEA.Il s’est intéressé très tôt aux pédagogies coopératives, puis il a été amené à former d’autres enseignants ce qui l’a tout naturellement conduit à devenir Maître formateur pour les classes dédoubl...2020-11-2024 minS\'élever ensembleS'élever ensemble#3 Sylvain Connac - "Construire la fraternité à l'école"J'ai eu la chance de m'entretenir avec Sylvain Connac, enseignant-chercheur qui a étudié les pédagogies coopératives, des outils au service des apprentissages. Construire la fraternité à l'école, c'est permettre à chacun de ne pas rester seul face à la difficulté et comme le dit Sylvain de permettre à ce que "personne ne passe l’essentiel de son temps scolaire à s’ennuyer (si il n’a pas compris ou parce que c’est trop facile pour lui)". Il nous livre aussi sa réflexion sur la philosophie à l'école et ce qu'elle permet d'instaurer comme raisonnement et comme rigueur face à ce qu'on apprend. Bonne éco2020-10-211h 01S\'élever ensembleS'élever ensemble#2 Catherine Gueguen - "Pour une société plus humaine"Je rencontre aujourd'hui Catherine Gueguen qui nous livre son point de vue optimiste et militant pour une enfance heureuse et pour une école avec des élèves qui peuvent progresser dans un climat pacifique et chaleureux. 2020-10-081h 00S\'élever ensembleS'élever ensemble#1 Guillaume Sabin - "La joie du dehors" et la pédagogie socialeJ'ai rencontré Guillaume Sabin suite à la lecture de son livre "La joie du dehors". Cet entretien m'a permis de le rencontrer et de découvrir ses idées, sa vision de la société et de l'éducation.. Nous avons parlé sociologie, ethnologie, école, temps, émancipation... 2020-09-181h 24