Shows
MUSIKLOKALETEpisode 18 – Helle Munksgaard Petersen og Lotte RodHvordan kan vi gøre musiklærergerningen i Danmark mere attraktiv? Og kan vi hente inspiration fra England, hvoruddannelsen til musiklærer både udløser langt flere ECTS-point, større respekt og muligheder for karriereudvikling? I denne episode af musiklokalet har podcastvært Jenny Høilund besøg af Helle Munksgaard Petersen, der er teamleder ved Musik- og Billedskolen i Varde. Hun er tidligere projektleder på kulturaftaleprojektet ”Musik for alle børn”, og så er hun uddannet musiklærer i England, hvor hun harover tyve års erfaring som musiklærer i secondary school.I podcasten medvirker...
2026-01-2053 minMUSIKLOKALETEpisode 17 – Ny fagbeskrivelse for musik – so farI 2027 kan vi se frem til en ny fagbeskrivelse for musik i grundskolen. Derfor har vært Jenny Høilund inviteret lektor Jesper Juellund Jensen og musiklærer Henrik Peder Christophersen, der begge sidder i fagbeskrivelsens skrivegruppe, til en snak i studiet. Fagfornyelsen gælder alle fag i folkeskolen, og formålet er at gøre folkeskolens læreplaner enklere og mere overskuelige. For musikfaget betyder det, at antallet af mål skal reduceres med mindst 90%. Skrivegruppen har allerede offentliggjort første råudkast af den nye fagplan, som skal afprøves ude i skolerne i dette skoleår.
2025-11-1041 minMUSIKLOKALETEpisode 16 – Musiklærerforeningen i dag – og i fremtidenMusiklærerforeningen fylder 90 år. I særudgaven af musiklærerforeningens blad, MUSIKLÆREREN (1.77), følger vi den lange og interessant historie for den gamle forening. Men hvor står foreningen i dag? Foreningen skal nu agere i en tid, hvor der mangler musiklærere og antallet af lærerstuderende med musik styrtdykker. I 2027 kan vi se frem til en ny fagbeskrivelse for musik.Vi har inviteret følgende personer til en snak i studiet:Karen Kjær Johansen – Formand for MusiklærerforeningenJan Marc Ahlers Marino – Musiklærer i grundskolen
2025-10-1049 minMUSIKLOKALETEpisode 15 – Bjarne List Nissens morgensangs-odysséMorgensang i grundskolen er kommet på den politiske dagsorden. I august sidste år lancerede kulturminister Jacob Engel-Schmidt og dirigent Phillip Faber nemlig Morgensangmissionen med en dertilhørende pulje, som de danske skoler i dette skoleår har kunnet søge til at løfte morgensangen.Dagens gæst i MUSIKLOKALET har også nydt godt af den nye pulje, men han har beskæftiget sig med morgensang længe før Christiansborg kom med på vognen. Bjarne List Nissen er uddannet lærer og har i en årrække arbejdet som musiklærer på en københavnsk folkeskole, inden han sprang u...
2025-05-2639 minMUSIKLOKALETEpisode 14 – Furesø-modellen (musik i specialundervisning)Der er musik på skemaet på Lille Værløse Skoles gruppeordning for børn og unge på autismespektret. Men sådan har det ikke altid været. For hvordan underviser man elever med et følsomt sanseapparat i sammenspil? Og hvordan tilgodeser man deres behov for struktur og genkendelighed i et ”kaosfag” som musik? Det var nogle af de forbehold, skolen havde, da de indledte forsøgssamarbejdet ”Mød Musikken” med Furesø Musikskole i 2022. Et samarbejde, der ikke alene erblevet en del af den daglige drift på Lille Værløse Skoles gruppeordning, men også har fået andre kommuners øjne op f...
2025-03-2527 minMUSIKLOKALETEpisode 13 – I fællesskabets tjenesteI denne episode sætter MUSIKLOKALET fokus på, hvad der
kendetegner et godt musikalsk fællesskab. For ifølge efterskolelærer Tore Nissen er det ikke nok bare at samle en gruppe børn i et musiklokale.
Fællesskab kan faciliteres på mange måder, mener guitarlærer Henrik Bay Hansen, der har skrevet et pædagogisk udviklingsprojekt om ”Det gode fællesskab”. Det vigtigste ifølge ham er, at man er bevidst om sin læreridentitet og har blik for den enkeltes rolle i den større sammenhæng.
Jenny Høilund har været på besøg på Sejergaardens
...
2025-01-2029 minMUSIKLOKALETEpisode 12 – Hiphop i skolehøjdeEPISODE 12 Hiphop i skolehøjdeRap, hiphop, freestyle og battle – lyder det som discipliner, du bare lige giver dig i kast med i musiklokalet? Måske ikke, men det vil Anna Spejlæg og Johnny Ligeglad gerne lave om på. Sammen er de HipSomHap og laver hiphop i børnehøjde, der skal inspirere både lærere og elever til at slippe tøjlerne – og vanerne – og lege med ord, rytme og attitude. Jenny Høilund har mødt Anna Bukh Jakobsen og Andreas Seebach, som makkerparret hedder i virkeligheden, til en snak om en genre, en disciplin og e...
2024-11-0928 minMUSIKLOKALETEpisode 11 – De 5 MusikdageReportage fra De 5 MusikdageI episode 11 af MUSIKLOKALET er Jenny Høilundtaget til Nørgaards Højskole i Bjerringbro, hvor Musiklærerforeningen afholder De 5 Musikdage hver sommer. En tradition som stammer helt tilbage fraMusiklærerforeningens begyndelse og hører til foreningens dna. Kom med til kurser, kor og cabaret, mød deltagere og instruktører, og hør hvorfor nye som gamle musiklærere valfarter til musikkursus i deres sommerferie år efter år. Podcasten er produceret af Jenny Høilund
2024-09-0229 minMUSIKLOKALETEpisode 10 – Inger Marie GrellI denne episode er podcast-vært Jenny Høilund på besøg hos tidligere formand for Musiklærerforeningen Inger Marie Grell. Den 89-årige forhenværende musiklærer er lige så gammel som foreningen og kan berette om fagets
udvikling fra 50'rne frem til årtusindeskiftet. Desuden ligger hun inde med en skattekiste af undervisningsmaterialer og gamle udgivelser af foreningsbladet. Hør hendes unikke beretninger om en forening og et fag i med- og modvind i denne sæsonafslutning af MUSIKLOKALET, der fejrer bladet MUSIKLÆRERENs 75 års jubilæum.
Medvirkende: Inger Marie Grell
Vært og tilrettelægger:
2024-05-2722 minMUSIKLOKALETEpisode 9 – Hvordan styrker vi morgensangen i skolerne?Denne gang stiller MUSIKLOKALET skarpt på morgensang. Jenny Høilund er nemlig taget til Lærfest24 i Bella Center, hvor Dansk Sang præsenterer deres nye morgensangsportal morgensangiskolen.dk. Ved samme lejlighed præsenterer morgensangskonsulenterne Johanne Elise Schack vonBrockdorff og Trine Lund Sørensen deres pilotprojekt på Øster Åby Friskole, hvor de over to eftermiddage har givet lærerteamet nogle værktøjer til at styrke morgensangen på skolen. For hvordan får man flere børn til at synge med? Hvordan kan lærerteamet nå til enighed og løfte morgensangen i flok? Og kræver det i...
2024-03-2618 minMUSIKLOKALETEpisode 8 – Samskabelse og tværfaglighed i musikundervisningenI dette afsnit går vi under jorden og flyder med strømmen i projektet ”Flaskepost fra Cisternerne”. Tilbage i november indtog 5. D fra Søndermarkskolen nemlig Cisternerne under Søndermarken på Frederiksberg sammen med en musiklærer, en musikskolelærer og en klubpædagog. Det gjorde de som et led i en opgave på Masteruddannelsen i musikpædagogisk udvikling – en videreuddannelse der har til formål at opkvalificere lærere, pædagoger, musikere og musikpædagoger på tværs af fagligheder og sektorer, og hvor samskabelse og kreativ agens står i højsædet. Hør mere om projektet, når jo...
2024-01-1922 minMUSIKLOKALETEpisode 7 – Den nye læreruddannelseI denne episode af MUSIKLOKALET zoomer vi ind på den nye læreruddannelse, og hvad den potentielt set kan komme til at betyde for de musiklærerstuderende. For selvom den nye musikfagbeskrivelse ifølge hjernernebag måske ikke er den store revolution, så tager den fat i nogle essentielle problematikker omkring fagets opbygning og sammenhængskraft, ikke mindst i forhold til elevernes praktikforløb. Hør lærerstuderende Rasmus Uldahl fortælle om sineoplevelser med den gamle læreruddannelse, musiklærer og formand for Pædagogisk Udvalg i Musiklærerforeningen, Bente Vestergaard, om at have praktikanter, samt JesperJuellund...
2023-11-1417 minMUSIKLOKALETEpisode 6 – Valgfagseksamen - hvordan er det gået?I Musiklærerforeningens podcast er blikket rettet mod den netop overståede musikvalgfagseksamen. Vi har talt med en håndfuld musiklærere og elever, samt været på besøg på Islands Brygge Skole i København. Her har både elever og lærer haft en overraskende god oplevelse med prøven. Men har det forløbet lige så smertefrit på andre skoler?Det forsøger podcastens vært og producent Jenny Høilund at finde svar på i denne episode af MUSIKLOKALET.
2023-09-0421 minMUSIKLOKALETEpisode 5 – Strøm til børnI dette skoleårs sidste afsnit af MUSIKLOKALET bliver det helt elektrisk. Vi skal nemlig med til et ”Strøm til børn”-forløb på Skolen ved Bülowsvej på Frederiksberg. Til trods for at det er kommunens største folkeskole, så har mange af klasserne slet ikke musik på deres faste skema. Derfor falder "Strøm til børn", som er et musiktilbud til mellemtrinnet, på et tørt sted hos skolens fjerdeklasser.Vi skal møde Jeanette Frederiksen, som er projektleder for Strøm til børn, skolelærer Dorthe Olsen og skoleleder Lars Westh samt børn fra fj...
2023-05-2921 minMUSIKLOKALETEpisode 4 – Inklusion i musikfagetI fjerde episode af podcasten MUSIKLOKALET kan du høre inklusionsforsker Lotte Hedegaard-Sørensen og musiklærer Jens Larsen fortælle om, hvordan man kan arbejde med inklusion i musikfaget. Forskning peger nemlig på, at faget har et helt særligt potentiale for at række ud af faglokalet og bidrage til en samlet demokratisk og inkluderende skolekultur. Samtidig kan en større variation i repertoire og læringstilgange i undervisningen være med til at favne og spejle den diversitet, som findes i en skoleklasse. Det er en stor opgave, som kræver lærerkræfter, plads til at eksperimen...
2023-03-2619 minMUSIKLOKALETEpisode 3 – Hvordan løfter vi musikfaget i folkeskolen?Hvordan løfter vi musikfaget i folkeskolen? DEBATI tredje episode af MUSIKLOKALET har musikreporteren Jenny Høilund bevæget sig hjem fra marken og ind i podcast-studiet i Lydens Hus i København. Her har hun inviteret en musiklærer, en musikunderviser på læreruddannelsen og en forsker i musikpædagogik til at debattere musikfaget.De tre debattører diskuterer blandt andet, hvordan man kan skabe et bæredygtigt musiklærerliv, hvordan vi kan italesætte musikfagets eksistensgrundlag i folkeskolen og øge samfundets forståelse for faget.Medvirkende i debatten er musiklærer Bea Møller...
2023-01-2228 minMUSIKLOKALETEpisode 2 – Musikbyens folkeskole – en reportage fra musiklokalet på Nordskolen i JyllingeNordskolen er den ene af to sammenslåede skoler i Roskilde Kommune – en kommune, som har satset stort på at profilere sig som Musikby. I 2. afsnit af MUSIKLOKALET er Jenny Høilund på besøg til en musiktime med 3. F for at undersøge om den musikfaglige krise, som flere rapporter peger på, også kan mærkes på Nordskolen. Samtidig undersøger hun om Roskildes musikby-strategi når helt ind i musiklokalet på kommunens skoler.I denne episode møder du Aisha og Frederik fra 3. F, musiklærerne Thomas Jepsen og Tina Enevold, skoleleder Brian Venneberg og byråd...
2022-11-0718 min
MUSIKLOKALETEpisode 1 – Det nye valgfagDet nye valgfag er en realitet. Beslutningen om at styrke de praktisk-musiske fag i folkeskolen kunne tyde på, at politikerne rent faktisk tager musikfaget seriøst. Men hvad batter det egentlig, når skolerne fortsat mangler kvalificerede musiklærere, passende fysiske rammer, og måske ikke har opbygget den musikkultur i de mindre klasser, der skal danne grundlaget for valgfaget?I dette afsnit møder du musiklærerne Thomas Raun Bøg og Cecilie Lindvig fra Nørrebro Park Skole, Formand for Musiklærerforeningen Karen Kjær Johansen, forsker og lektor i musikpædagogik Finn Holst, samt børne- og un...
2022-08-1119 min