Shows
Journal ClubNos coups de coeur pour l'étéNous voici arrivés au neuvième épisode du podcast “Journal Club”, dernier épisode de cette première saison. Au cours de cet épisode, nous partageons chacun avec vous nos coups de cœur sous forme d’une ressource scientifique, d’un livre et d’un outil. De quoi permettre de vous constituer un sympathique cahier de vacances !Les coups de cœur de DavidRessource scientifique • The Learning ScientistsLivre • Click: How to Make What People Want de Jake Knapp et John ZeratskyOutil • Perplexi...2025-06-3057 min
Journal ClubRetour d’expérience du Colloque international en éducation du CRIFPE à MontréalDans ce huitième épisode du podcast “Journal Club”, nous vous emmenons cette fois-ci dans les coulisses du 11e colloque international en éducation, organisé par le CRIFPE en mai 2025 à Montréal. Après avoir présenté nos projets de recherche lors de l'épisode précédent, nous partageons nos ressentis, apprentissages, coups de cœur et même quelques "coups de gueule" concernant cet événement scientifique. Nous abordons :Nos impressions générales sur le colloque : "stimulant" pour Laura, "mi-figue mi-raisin" pour David, et "confrontant" pour Nicolas, notamment en lien avec la pression académiq...2025-06-161h 00
Journal ClubDu design pédagogique à l’expérience d’apprentissage : retour sur nos communications au CRIFPE 2025Dans ce septième épisode du podcast “Journal Club”, enregistré exceptionnellement depuis Montréal, nous partageons les résultats de nos projets de recherche respectifs, tels que présentés lors du 11ème colloque international en éducation organisé par le CRIFP.Dans l’ordre, nous abordons :Nos ressentis sur la communication scientifique et les colloques ;Les résultats actuels de la recherche de Laura, notamment concernant la représentation du cycle de pensée du designer, la catégorisation des sources d’information et des méthodes, et l’identification des objectifs épistémiques ;Les résultat...2025-06-0248 min
Journal ClubExplorer les fondement du design (pédagogique) : une conversation avec Laure EnglebertDans ce sixième épisode du podcast “Journal Club”, nous recevons notre troisième comparse du LXD Lab : Laure Englebert, directrice des études à l’IHECS et doctorante en sciences de l’éducation à l’ULB.À quelques jours de notre départ pour Montréal dans le cadre du 11e colloque international en éducation organisé par le CRIFPE, nous faisons le point sur les projets de recherche à propos desquels nous communiquerons.Laure a ensuite accepté de passer sur la sellette et de nous partager les coulisses de sa thèse de doctorat. Elle partage avec nous :son parcours profession...2025-05-0559 min
Journal ClubTransformer ses pratiques pédagogiques grâce au design thinkingDans ce cinquième épisode du podcast “Journal Club”, nous nous penchons sur l’utilisation du design thinking dans des projets d’innovation pédagogique.Après avoir partagé les avancées de notre projet de recherche, nous partageons avec vous :Nos définitions du design thinking, ses caractéristiques et les étapes de la démarche (”double diamant”),Les changements de posture qu’implique cette approche dans la réalisation d’ateliers en groupe,Comment présenter et amener le design thinking dans des contextes a priori peu favorables au changement,Nos consei...2025-04-211h 14
Journal ClubNos techniques et outils pour la recherche documentaire et la veille informationnelleDans cet épisode, nous explorons un aspect souvent négligé, mais crucial dans la pratique de la conception pédagogique centrée apprenant·es : la recherche documentaire et la veille informationnelle.Nous partageons avec vous : les objectifs et usages de la veille informationnelle, les différences entre les approches “pull” et “push” en recherche d’information, nos outils préférés au quotidien et enfin nos pratiques personnelles et professionnelles en matière de gestion, d’organisation et de réutilisation de l’information.Retrouvez toutes les informations du Learning Experience Design Lab sur notre site web : lxd-lab.o...2025-04-071h 00
Journal ClubLe Learning Experience Design a-t-il tout volé au monde du design ?Dans ce troisième épisode de Journal Club, nous explorons une question provocante : le Learning Experience Design (LXD) a-t-il tout volé au monde du design ? Ce dialogue révèle les ressemblances et différences entre le LXD et l'UX Design (design d'expérience utilisateur), deux approches souvent confondues mais qui présentent des spécificités importantes.Nous partageons nos définitions personnelles du LXD, évoquons nos premières rencontres avec ce concept et analysons l'apport spécifique de cette approche dans le domaine de la conception pédagogique. Nous discutons également des outils et méthod...2025-03-241h 05
Journal ClubComment les chercheurs communiquent-ils leurs résultats ?Dans ce deuxième épisode du Journal Club, nous présentons notre projet de recherche actuel sur le Learning Experience Design. Nous partageons les premiers constats de notre revue de littérature : bien que le terme soit utilisé par de nombreux professionnels, le LXD manque encore de définition consensuelle dans la recherche. Notre projet vise à explorer comment les praticiens adaptent les outils du design à la conception pédagogique centrée apprenant.Nous décryptons ensuite la communication scientifique : ses formats (articles, colloques, symposiums), ses codes rigoureux et le processus d'évaluation par les pairs. Nous e...2025-03-1050 min
Journal ClubLa naissance du LXD LabDans ce premier épisode, Nicolas Roland (fondateur de Caféine.Studio) et David Vellut (conseiller pédagogique au Louvain Learning Lab) vous présentent le concept du podcast et le projet LXD Lab.🎯 Au programme :✅ Présentation du LXD Lab, un espace indépendant dédié à la recherche et à l’innovation en Learning Experience Design.✅ Explication du format et des objectifs du podcast Journal Club : partager des avancées de recherche, vulgariser les sciences de l’éducation et échanger avec des experts.✅ Discussion sur les parcours de Nicolas et Dav...2025-02-2441 min
C'est quand la pause ?La formation sans… AccompagnementCet épisode explore le thème de l'accompagnement des apprenant·e·s en formation, agrémenté de références, d’anecdotes et de partages d’expériences.
Après avoir défini cette notion, nous passons à travers le pourquoi de l’accompagnement en formation : quelles sont les raisons d’accompagner les apprenant·e·s ? Quelle est la plus-value ?
Ensuite, nous abordons la question du “comment” : quels types d’accompagnements utilisons-nous ? À quels outils faisons-nous appel ? Quand accompagnez-les apprenants ?
Enfin, après notre jeu habituel, nous nous intéressons à l’évaluation et l’évolution de l’accompagnement pour finalement arriver à LA question finale...2023-04-101h 11C'est quand la pause ?La formation sans... InteractivitéVous avez déjà dû entendre cette phrase : « Sans interactivité, impossible de motiver les apprenant·e·s ! » Ou même : « On n’apprend pas sans interaction. » Heureusement, le « digital learning » est là avec sa horde d’outils pour créer ces interactions dans vos formations et stimuler le partage d’informations entre vos apprenant·e·s.
Si vous n’avez perçu notre second degré, on vous invite à écouter ce cinquième épisode. Parce que, finalement, c’est quoi l’interactivité ? Simplement amener les participant·e·s à collaborer ? Les pousser à utiliser des logiciels dits « interactifs » ?
Dans c...2022-05-161h 02