Shows
Wytze en Wim op onderwijsreis#50 - Lerarentekort: leerlinggedragWe blijven de komende tijd bezig met een van de grote onderwerpen van deze tijd: het lerarentekort. Wytze en Wim gaan in deze reeks in op het beroepsbeeld, de lerarenopleiding, de omstandigheden in de klas en de leerlingenpopulatie. Deze aflevering gaat over de leerlingpopulatie en het leerlinggedrag. Welke rol heeft het veranderde gedrag van leerling op het lerarentekort? En ligt het wel aan de leerlingen of aan het systeem en de maatschappij om hen heen?Deze keer hebben we twee gasten: Chaja Deen, werkzaam bij het Nederlands Jeugdinstituut waar zij zich bezighoudt met het versterken van de...2025-06-2634 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#49 - Lerarentekort - Omstandigheden in de klasWe blijven de komende tijd bezig met een van de grote onderwerpen van deze tijd: het lerarentekort. Wytze en Wim gaan in deze reeks in op het beroepsbeeld, de lerarenopleiding, de omstandigheden in de klas en de leerlingenpopulatie. Deze aflevering gaat over de omstandigheden in de klas. Welke rol heeft klassengrootte op het lerarentekort? En waar moeten we het onderwijsgeld investeren om het lerarentekort terug te dringen? Deze keer hebben we twee gasten: Djoerd de Graaf van SEO Amsterdam Economics doet als hoofd van het cluster Onderwijs naar de economische aspecten van het onderwijs. Anne Luc van...2025-05-0850 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#48 - Lerarentekort: de lerarenopleidingWe blijven de komendetijd bezig met een van de grote onderwerpen van deze tijd: het lerarentekort.Wytze en Wim gaan in deze reeks in op het beroepsbeeld, de lerarenopleiding, deomstandigheden in de klas en de leerlingenpopulatie. Deze aflevering gaat overde lerarenopleiding. Welke rol hebben de opleiders op het tekort? Kunnen zijuitval tijdens of vlak na de opleiding voorkomen? Deze keer hebben wedrie gasten: Joris Geelen is lerarenopleider bij HAN University of AppliedSciences voor tweedegraads docenten, Amber Walraven werkt als onderwijskundigebij de Radboud Docentenacademie voor eerstegraads docenten en Nus Waleson isdirecteur bij de Fontys Hogeschool Kind e...2025-03-2746 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#47 - Lerarentekort: het beroepsbeeldNieuw kalenderjaar,nieuw onderwerp en een van de grote onderwerpen van deze tijd: het lerarentekort. Wytze en Wim gaan in deze reeks in op het beroepsbeeld, de lerarenopleiding, de omstandigheden in de klas en de leerlingenpopulatie. Deze aflevering gaat over het beroepsbeeld. Wat denken anderen over ons vak? Wat denken docenten zelf? En hoe verbeteren we het beeld van het vak?Deze keer hebben we drie gasten: Iselien Nabben werkt als Senior adviseur sociale innovatie en leiderschapsontwikkeling bij CAOP (https://kl.nl) en heeft meegewerkt aan het beroepsbeeld van de leraar. Kim van Strien is docente Frans op ee...2025-02-2745 min
Metis op zondagCompetentie en autonomieHoe balanceer je autonomie en competentie in de klas?In deze aflevering duiken we in het spanningsveld tussen vrijheid en structuur in het onderwijs. Ontdek hoe het CAR-model van Luc Stevens én het Behavior Model van BJ Fogg je kunnen helpen om studenten meer motivatie, vaardigheden én succeservaringen te bieden. Met praktische tips, herkenbare voorbeeldenlaat ik je zien hoe je studenten écht in beweging krijgt. Perfect voor docenten in het mbo en hbo! Luister nu en laat je inspireren#Onder...2025-01-2408 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#46 - Neurodivergentie - AgressieDe vierde aflevering van seizoen 6 gaat opnieuw over neurodivergentie. We gaan in op de verschillende 'afwijkingen' van 'normaal' in onze klassen. Daarbij gaan Wytze en Wim deze keer in op agressief gedrag in de school. In deze aflevering een gast met veel expertise op het gebied van agressie in scholen. Wat doe je als een leerling agressief wordt richting een andere leerling? Of richting jou? En wat doe je met agressieve ouders?
Anton Horeweg is onze gast. Hij is gedragsspecialist (MSEN) en was bijna 40 jaar leerkracht in het basisonderwijs. Hij geeft nu lezingen, studiedagen en trainingen over...2025-01-0736 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#45 - Neurodivergentie - Autisme (ASS)De derde aflevering van seizoen 6 gaat opnieuw over neurodivergentie. We gaan in op de verschillende 'afwijkingen' van 'normaal' in onze klassen. Daarbij gaan Wytze en Wim deze keer in op alles wat binnen het autismespectrum valt. In deze aflevering twee gasten met expertise op dit thema en ze gaan daarbij in op wat voor leerlingen onderwijs lastig maakt als je ASS of autisme hebt, hoe we de basis in de klas voor iedereen beter kunnen maken (en daarmee ook voor leerlingen met een autismespectrumstoornis) en wat politiek en scholen zouden moeten doen.
De eerste...2024-12-0334 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#44 - Neurodivergentie - Kijken naar gedragDe tweede aflevering van seizoen 6 gaat opnieuw over neurodivergentie. We gaan in op de verschillende 'afwijkingen' van 'normaal' in onze klassen. Daarbij kwamen Wytze en Wim een mooi model tegen dat deels de basis is voor de gesprekken: hoe komen we van het labelen af, wat voor gedrag zien we en hoe ga je vervolgens als docent met dat gedrag om?
Deze tweede aflevering gaat om dat model dat bij Zuiderbos Academie (https://zuiderbos.nl/zuiderbosacademie) in Vught is ontwikkeld. Je kunt daar ook een opleiding volgen om met het model in je school aan de slag...2024-11-0721 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#43 - Neurodivergentie - depressieDeze aflevering gaat in op thema's als depressiviteit, zelfbeschadiging en suïcide. Kamp jij zelf met deze thema's? Zoek hulp. Dat kan via telefoonnummer 0800-0113 of www.113.nl.
De eerste aflevering van seizoen 6 is de start van onze reeks over neurodivergentie. We gaan in op de verschillende 'afwijkingen' van 'normaal' in onze klassen. We ontdekken al
snel dat er veel lelijke taal is als het om neurodivergentie gaat. Deze eerste aflevering gaat om de leerling die niet lekker in zijn vel zit, depressief is of met zelfbeschadiging of suïcidegedachten zit. Hoe kunnen we voorkomen dat...2024-10-0143 min
LAKScast - Dé Onderwijs Podcast voor en door scholierenDe Eindexamenklachtenlijn met Dada AmoilafoeWelkom bij de LAKScast. dé onderwijspodcast voor en door scholieren! In deze aflevering praten we met bestuurslid en eindexamencoördinator Dada Amoilafoe!
Houd vooral de Instagram in de gaten op @lakstagram!2024-06-1418 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#42 - De toekomst van het onderwijs met Barend Last
De laatste aflevering
van seizoen 5: wat gaat de toekomst ons brengen? Welke uitdagingen heeft ons
onderwijs en welke kant moet het op? Barend Last heeft hier meerdere boeken
over gemaakt en helpt scholen met het nadenken over deze vraag. Wim gaat daarom
met hem in gesprek over zaken als toetsing, digitalisering, autonomie en het
lerarentekort.
In deze
aflevering komen thema's voorbij uit eerdere afleveringen van onze podcast.
Luister ze via de links in deze beschrijving: #6 - Kleuteronderwijs: https://podcasters.spotify.com/pod/show/de-onderwijspodcast/episodes/6---Kleuteronderwijs-met-Meester-Sander-Gordijn-en-Jennifer-Petterson-VPRO-Opgejaagd-eacajp/a-a1bl2fn. #12 - Wat is goed on...2024-06-0340 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#41 - De economische bedoeling van het onderwijsEen nieuw jaar, een nieuwe reeks van drie afleveringen over een thema. Deze keer duiken Wytze en Wim in de bedoeling van het onderwijs. Waarom doen we wat we doen? Deze derde aflevering gaan we de economische bedoeling van het onderwijs in: wat draagt onderwijs bij aan onze economie? Hoe gaat de overgang van onderwijs naar arbeidsmarkt? En hoe vul je die rol van scholen op een goede manier in? We interviewen Marit Harderwijk en en Sinem Evren van Praktijkschool Helmond en Koen van der Ven van SEO Economisch Onderzoek
Wytze Niezen vind je...2024-04-0446 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#40 - De maatschappelijke bedoeling van het onderwijsEen nieuw jaar, een nieuwe reeks van drie afleveringen over een thema. Deze keer duiken Wytze en Wim in de bedoeling van het onderwijs. Waarom doen we wat we doen? Deze tweede aflevering gaan we de maatschappelijke bedoeling van het onderwijs in: wat draagt onderwijs bij aan onze samenleving? Hoe worden mensen deel van onze maatschappij op school? En hoe vul je burgerschap in op een school? We interviewen Luuk Kampman van SLO en Diane Gunst, directeur van Basisschool Petrus Canisius.
In het gesprek komen diverse interessante zaken voorbij waarover je nog veel meer informatie kunt vinden. 2024-03-1433 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#39 - De inhoudelijke bedoeling van het onderwijs
Een nieuw jaar, een nieuwe reeks van drie afleveringen over een thema. Deze keer duiken Wytze en Wim in de bedoeling van het onderwijs. Waarom doen we wat we doen? Deze eerste aflevering gaan we de inhoudelijke bedoeling van het onderwijs in: wat moeten leerlingen leren? Hoe bepaal je dat? En wie heeft daarin welke rol? We interviewen Mini Schouten van de Taskforce Ontwikkelingsgericht Onderwijs, Oskar Bles van het Nederlands Kenniscurriculum (NKC) en Petra Brun, directeur van een basisschool die met het Kenniscurriculum werkt.
In het gesprek komen diverse interessante zaken...2024-02-0738 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#38 - VrijeschoolonderwijsDeze derde en laatste aflevering van onze reeks over het vernieuwingsonderwijs gaat over het Vrijeschoolonderwijs of zoals tegenwoordig vaak genoemd het Waldorfonderwijs. Vandaag interviewen wij Jan Jaap Hubeek en Renske Kessler. Renske werkte 22 jaar lang in het vrijeschoolonderwijs, waaronder de laatste drie jaar bij Waldorf aan de Werf in Amsterdam. Dat is een inclusieve vrije school die pas enkele jaren geleden is opgericht.
Jan Jaap Hubbeek was jarenlang docent aan de lerarenopleiding in Leiden. Recent maakte hij de overstap naar de Samenwerkende Vrijescholen Zuid-Holland waar hij bestuurder is. Met al zijn ervaringen van buiten...2023-11-1740 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#37 - KunskapsskolanDeze tweede aflevering van ons vijfde seizoen is de volgende op onze reis door het "Vernieuwingsonderwijs". Vandaag interviewen wij Willemien Noordhof en Madelief Keyser. Zij zijn respectievelijk directeur kwaliteit en community en directeur diensten en producten van Kunskapsskolan Nederland. Zij werken al ruim acht jaar aan het KED-programma en de ontwikkeling van de Kunskapsskolan Nederland. We duiken in het programma, de vraag hoe Kunskapsskolan-scholen werken en waar scholen die deze transitie ingaan tegenaan kunnen lopen.
Wytze Niezen vind je op LinkedIn (https://www.linkedin.com/in/wytzeniezen/)
Wim Pelgrim vind je op...2023-10-2637 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#36 - Montessori en Agora
Deze eerste aflevering van ons vijfde seizoen is anders dan je van ons gewend bent. Ten eerste heten we vanaf nu "Wytze en Wim op onderwijsreis". En daarnaast is dit een eerste aflevering in een reeks van drie waarin we het vernieuwingsonderwijs gaan onderzoeken.
Vandaag interviewen wij Berni Drop. Zij is directeur-bestuurder van het Montessori College Nijmegen en Groesbeek. Daarnaast kent de school ook een Agora-afdeling en is Drop actief in zowel de
vereniging van Montessorischolen als Agorascholen. Kortom: iemand met de nodige ervaring op het gebied van vernieuwingsonderwijs.
...2023-09-2838 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#35 - In gesprek met Thijs RooversDeze laatste aflevering van ons vierde seizoen interviewen wij Thijs Roovers. Met de CAO-onderhandelingen bezig, een ultimatum op 16 juni 2023 en een groot lerarentekort is een bestuurslid van de AOB de geknipte gast om deze thema's mee te bespreken.
Thijs Roovers is sinds 2008 werkzaam als leraar in het primair onderwijs. Zijn keuze om het onderwijs in te gaan kwam na een tussenjaar, waarin hij werkte als matroos op een groot zeilschip en daar met onder andere schoolklassen ging zeilen. ‘Het werken met kinderen gaf me meer energie dan werken voor een groot bedrijf. De keuze wa...2023-06-1245 min
Wytze en Wim op onderwijsreisHeb jij vragen aan Thijs Roovers?2 juni nemen we een gesprek op met een bijzondere gast: Thijs Roovers. Dagelijks bestuurder bij de AOB, mede-oprichter van PO in Actie. Wat wil jij Thijs vragen? Iets over de vakbond? Of over PO in actie? Over de arbeidsvoorwaarden? Of juist over hoe de AOB tegen onderwijsvernieuwing aankijkt? Laat het ons weten. Geef je vraag door via onze social media of via e-mail: onderwijspodcast@wimpelgrim.nl! En wellicht stellen wij die vraag wel op 2 juni.
Wytze Niezen vind je op LinkedIn (https://www.linkedin.com/in/wytzeniezen).
Wim Pelgrim vind je op zijn eigen site...2023-05-0801 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#34 - Inclusief onderwijs met Melchior Wammes, Eva Schmidt en Ria de JongeDeze vierde aflevering van ons vierde seizoen staat vooral in het teken van inclusief onderwijs. Superactueel, aangezien Dennis Wiersma net een brief stuurde aan de Tweede Kamer hierover. Wim voerde een gesprek met Melchior Wammes en Ria de Jonge en met Eva Schmidt over dit thema. In het gesprek komen de volgende zaken langs:
- Samenwerkingsverband Kennemerland: https://ppo-nk.nl/
- Leerroute Lelystad: https://www.porteum.nl/onderwijs/de-leerroute/
- De podcast van Melchior: De belangrijkste lessen - Met Melchior Wammes
- Het 11-puntenplan Eigenwijsheid: https://www.laks.nl/projecten/adviesraad-eigenwijsheid/2023-04-101h 04
Wytze en Wim op onderwijsreis#33 - Burgerschap met Jan Bransen en Saro Lazano Parra, ChatGPT en blijven werken als docentDeze derde aflevering van ons vierde seizoen staat vooral in het teken van burgerschap. Wim ging in gesprek met twee onderzoekers: Jan Bransen en Saro Lazano Parra.
Jan Bransen is professor filosofie aan de Radboud Universiteit en leider van het Radboud Teaching and Learning Centre. Saro Lozano Parra is universitair docent bij de Universiteit Utrecht en zijn onderzoek richt zich op burgerschapsonderwijs. In het gesprek komt onder andere het ADKS-rapport voorbij; dat vind je hier: https://adks.nl/2023/01/03/publicatie-nieuw-rapport-democratische-kernwaarden-in-het-voortgezet-onderwijs-jaar-3-2020-2021/.
Wytze tipt ons het boek Wetenswaardig van Erik Meester: https://libris.nl/boek?authortitle...2023-02-131h 01
Wytze en Wim op onderwijsreis#32 - De mentale gezondheid van onze leerlingenDeze tweede aflevering van ons vierde seizoen staat geheel in het teken van de mentale gezondheid van onze leerlingen. We horen van de leerlingen van Wim en praten met verschillende gasten uit de praktijk en uit het onderzoek.
Wytze tipt ons het boek De meetmaatschappij van Berend van der Kolk. En Wim praat met Amber Walraven van Teacher Tapp over schaamte voor het lerarenvak: https://nl.teachertapp.com/leidinggeven/.
Onze gasten van deze aflevering zijn Susanne Langelaan, Projectleider Mentale gezondheid bij ROC Mondriaan & Docent Leisure & Eventmanagement bij NHLStenden; Martin van de Ven, ondersteuningscoördinator van h...2022-11-281h 04
Wytze en Wim op onderwijsreis#31 - Het lerarenregister, een gemiste kans? En we praten over de #leerlingvervoercrisisDe eerste podcast in ons nieuwe format! We bespreken de actualiteit met Elijah van LBVSO: er is een #leerlingvervoercrisis in het Speciaal Voortgezet Onderwijs. We horen van hem wat er aan de hand is en wat er moet gebeuren. Wytze tipt ons het boek The beautiful risk of education van Gert Biesta. We gaan in gesprek over professionalisering: hoe organiseren we dat nu? Hoe zou dat beter of anders kunnen? Wat willen docenten op dit moment weten? En moet professionalisering geen standaardonderdeel van het werk van docenten zijn? Moet misschien zelfs het Lerarenregister weer op tafel? Dat besprek voeren...2022-10-171h 03
Wytze en Wim op onderwijsreis#30 - Aankondiging seizoen 4: we gaan veranderen!We zijn inmiddels 3 seizoenen bezig en we starten met seizoen 4 (we zeggen in de aflevering seizoen 3, maar het is echt 4). En na drie jaar willen we het een en ander gaan veranderen. Je hoort in deze aflevering hoe het met ons gaat, wat er gaat veranderen en wat we komende maand gaan doen. Heb je leuke ideeën? Laat het weten via onderstaande contactgegevens. En luister je al langer? Laat een recensie of sterretjes achter voor ons!
Wytze Niezen vind je op LinkedIn (https://www.linkedin.com/in/wytzeniezen/)
Wim Pelgrim vind je op zijn e...2022-09-0810 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#29 - Programmatisch, digitaal en adaptief toetsen met Jeroen BakkerFormatief toetsen, programmatisch toetsen, digitaal toetsen, e-portfolio's: er gebeurt de laatste jaren veel op het gebied van het evalueren van wat leerlingen kunnen. Met Jeroen Bakker, directeur van Paragin, gaan we in gesprek over deze thema's. Hoe kan digitaal toetsen bijdragen aan het (formatief) leren van leerlingen? Welke kansen en risico's zitten hieraan? En hoe zorgen we ervoor dat we de juiste middelen kiezen? En wat is programmatisch toetsen precies?
Jeroen Bakker was eerder te gast in aflevering #7 over formatief evalueren: https://anchor.fm/pictio-onderwijspodcast/episodes/7---Formatief-evalueren-met-Gerdineke-van-Silfhout-en-Jeroen-Bakker-eatgto
Jeroen Bakker is directeur van Paragin (www.paragin.nl), ontwikkelt internetsoftware gericht op...2022-06-2935 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#TT9 - Excursies en eindexamensHet einde van het jaar kent een aantal rituelen: schoolreisjes en excursies en eindexamens. Maar hoe ervaren we dat nakijken van eindexamens? Hoe goed maken docenten zelf de eindexamens? En elk type excursies kiezen scholen? In gesprek met Amber Walraven verkennen we de resultaten rondom eindexamens en excursies van ongeveer 1000 docenten in Nederland. De resultaten die we bespreken vind je hier https://nl.teachertapp.com/excursie/ en hier https://nl.teachertapp.com/examens-2022/. Bovendien hebben we het ook nog even over nakijken. Die aflevering vind je hier: https://anchor.fm/pictio-onderwijspodcast/episodes/Teacher-Tapp-5---Nakijken-e1bc83o.2022-06-2015 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#28 - De lerarenopleiding met Amber Walraven en Sara van DuijnLaat het woord lerarenopleiding of pabo vallen in een personeelskamer op een school en je krijgt honderden verhalen. Over wat er goed was, niet goed was, anders zou moeten, ontbrak of juist fijn was. Maar hoe hebben lerarenopleidingen zich ontwikkeld? Hoe flexibel kun je worden bijgestaan als zij-instromer? En moet er een brede basisopleiding komen voor alle leraren? Je hoort wat Amber Walraven en Sara van Duijn ervan vinden.
Over de plannen voor één brede basisopleiding lees je hier meer: https://www.aob.nl/nieuws/geen-draagvlak-onder-leraren-brede-onderwijsbevoegdheid-van-tafel/
Je vindt de app Teacher Tapp in je App Store: https://apps.ap...2022-05-3036 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#27 - Conferentie Techniek en Technologieonderwijs met Adri PijnenburgOp 16 juni is de Internationale Conferentie Techniek en Technologieonderwijs. Wim interviewt Adri Pijnenburg over het doel en de inhoud van deze conferentie. En waarom zou je er als directeur/bestuurder/docent heen gaan? Proef van de toekomst van techniekonderwijs in vmbo en mbo in deze aflevering.
Adri Pijnenburg heb je eerder kunnen horen in aflevering 14: https://anchor.fm/pictio-onderwijspodcast/episodes/14---Banen-van-de-toekomst-met-Adri-Pijnenburg-en-Jack-Cox-en0iog
Informatie over de conferentie vind je hier: https://pijnenburg-techniek-scouting.email-provider.nl/web/nznvrxglwt/0okfxr39su
Het volledige programma vind je hier: https://www.procuratio.nu/techniekconferentie/
Inschrijven voor de conferentie doe je hier: https://p.easydus.com/project/889...2022-05-0921 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#TT8 - Werkdruk en pauzesWe praten veel over werkdruk in het onderwijs, maar wat vinden docenten? En welke relatie heeft dat met pauzes? En met het moment waarop docenten hun niet-lestaken doen? In gesprek met Amber Walraven verkennen we de resultaten rondom werkdruk van ongeveer 1000 docenten in Nederland. De resultaten die we bespreken vind je hier https://nl.teachertapp.com/bordwerk/ en hier https://nl.teachertapp.com/werkprive/. Bovendien hebben we het ook nog even over nakijken. Die aflevering vind je hier: https://anchor.fm/pictio-onderwijspodcast/episodes/Teacher-Tapp-5---Nakijken-e1bc83o.
In deze serie bespreken we de resultaten van het onderzoek...2022-04-2714 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#26 - Nepnieuws, (digitaal) burgerschap IPON en Vives met Karin WintersKarin Winters is hoofdredacteur van Vives, jurylid van de IPON-awards en schrijfster van het boek Alle dagen digitaal, niet alledaags. Wat zijn de trends op het gebied van digitalisering in het onderwijs? Wat kunnen we op de IPON verwachten? Wat is digitaal burgerschap? En sneltreinvaart vliegen we door een aantal van deze thema's.
Karin Winters woont in Drenthe en werkt daar als multidoener onder andere aan LevenLangLeren, digitale geletterdheid, technologie en onderwijs, als hoofdredacteur van Vives en ze is vennoot in LearningROCKS. Meer over haar op www.karinwinters.nl.
Het boek van Karin en Mariëll...2022-04-0425 min
Onderwijspodcast.nlSlagen voor het examenWe hebben een ooi gesprek met Gui over hoe hij er voor zorgt dat leerlingen slagen. Al 10 jaar actief in deze markt en vooral gericht op leerlingen (consumenten). Mooi om te horen wat de drijfveren van Gui zijn om dit te doen, hoe hij blijft verbeteren en vernieuwen en hoe examenoverzicht als relatief kleine speler in de markt toch groot kan zijn in ambitie en resultaat. 2022-03-2424 min
Wytze en Wim op onderwijsreisTeacher Tapp #7 - Rapportentijd!Het is rapportentijd! We zagen op sociale media veel berichten voorbij komen over rapporten. Over dat dit tijd kost, in het weekend gedaan wordt, dat er gezorgd moet dat leerlingen de map inleveren, oudergesprekken gevoerd moeten worden, etc. etc. Wij waren net wat minder specifiek in onze antwoordopties, maar zien wel duidelijke verschillen tussen sectoren. Zo geeft men in het po feedback in het rapport aan de leerling, en in het vo veelal een cijfer en feedback voor collega’s. In het vo en mbo vinden rapportvergaderingen plaats, in het po vooral gesprekken met ouders. Een van onze deelnemers me...2022-03-2315 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#25 - Ingrid van Engelshoven kijkt terug op haar minsterschapVijf jaar was ze minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen: Ingrid van Engelshoven. Hoe kijkt ze terug op haar rol als minister? Waar heb je invloed op? Waar is ze trots op? En wat had ze nog beter kunnen doen? En zien we haar voor de klas terug?
Ingrid van Engelshoven (1966) was van 26 oktober 2017 tot 10 januari 2022 minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap in het kabinet-Rutte III. Zij was van 23 maart tot 26 oktober 2017 Tweede Kamerlid voor D66. In 2007-2013 was zij voorzitter van D66 en in 2010-2017 wethouder van onder meer onderwijs in Den Haag. Mevrouw Van Engelshoven...2022-02-2652 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#24 - Is blended learning de toekomst? Met Mary Dankbaar en Marieke BuddingIn de afgelopen twee jaar vlogen termen als blended learning, hybride leren en leren op afstand je ineens om de oren. Maar wat is blended leren precies? En hoe kun je dat inzetten als docent of school? Hoe doe je dat in het primair of voortgezet onderwijs? En in een universitaire opleiding? Je hoort het vandaag van Marieke Budding en Mary Dankbaar.
Mary Dankbaar is sinds 2006 werkzaam als programmamanager e-learning bij het Erasmus Medisch Centrum te Rotterdam. In deze functie houdt zij zich bezig met de ontwikkeling en implementatie van blended leren voor diverse medische opleidingen, o.a. met simulatieprogramma’s...2022-02-0242 min
Wytze en Wim op onderwijsreisTeacher Tapp #6 - Goede start? En het onderwijswoord van het jaar!De kerstvakantie is vaak een moment van opladen, maar zijn we wel zo goed begonnen? Hoe optimistisch zijn docenten over het nieuwe jaar? Bovendien vragen we ons af: heeft een rendier een rode neus? Wim en Wytze gingen in gesprek met Amber Walraven over de opvallendste uitkomsten van de afgelopen periode van de app Teacher Tapp. Daarbij bespreken ze enkele resultaten uit het blogbericht "Een goed begin!" (https://nl.teachertapp.com/een-goed-begin/).
In deze serie bespreken we de resultaten van het onderzoek TeacherTapp. Centraal in het onderzoek staat de professionele kwaliteit van de leraar. Hoe krijg je een zicht op w...2022-01-2220 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#23 - Pedagogisch Jaaroverzicht met Marcel van HerpenHet wordt een traditie! Voor het derde jaar op rij een jaaroverzicht. Dit jaar kijken we terug met Marcel van Herpen op het onderwijsnieuws van het afgelopen jaar. Het nieuwe coalitieakkoord, de voortgang van het nieuwe curriculum, het onderzoek naar de eindtoets en het lerarentekort komen voorbij. En vooral: hoe ga je daar als pedagoog in de klas dagelijks mee om? Wat doe je met je leerlingen? En hoe kun je als docent zelfstandig je beslissing nemen in al die turbulentie?
Marcel van Herpen is een veelgevraagd spreker. Hij heeft zo’n 2.000 lezingen, masterclasses en begeleidingstrajecten verzorgd vo...2021-12-2246 min
Wytze en Wim op onderwijsreisTeacher Tapp #5 - NakijkenBij elke vorm van onderwijs komt naast lesgeven ook voorbereiden en nakijken kijken. Maar hoe kijken docenten na? Hoe vaak? Hoeveel? En waarom? Wim en Wytze ging in gesprek met Amber Walraven over de opvallendste uitkomsten van de afgelopen periode van de app Teacher Tapp. Daarbij bespreken ze enkele resultaten uit het blogbericht "Nakijken, ventileren en complimenteren" (https://nl.teachertapp.com/nakijken/) en inmiddels is ook het vervolg waarnaar wordt verwezen verschenen: "Waarom nakijken, voorkeuren solliciteren en wie wordt later docent?" (https://nl.teachertapp.com/week48/).
In deze serie bespreken we de resultaten van het onderzoek TeacherTapp. Centraal in...2021-12-0718 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#22 - Praktijkvakken in het vmbo met Walter KamphuisEen zeer onbekend terrein bij veel mensen in Nederland: de praktijkvakken die gegeven worden op vmbo-basis en vmbo-kader. In gesprek met docent Walter Kamphuis vragen Wim en Wytze alles over deze vakken: wat houden ze in? Waarin verschillen ze van algemeen vormende vakken? Hoe komt het dat men in de politiek, bij besturen en in andere delen van het onderwijs deze vakken zo slecht kent? En kan hij daar binnen zijn rol in de AOB ook mee aan het werk?
Walter Kamphuis is sinds 2000 werkzaam in het onderwijs. Na enkele jaren lesgeven bij een mbo in Rotterdam...2021-11-2242 min
Wytze en Wim op onderwijsreisTeacher Tapp #4 - Omgaan met innovatiesHet onderwijs verandert continu. Innoveren en verbeteren zijn nodig, maar roepen ook weerstand op. Hoe gaan docenten daarmee om? En hoe kijken leidinggevenden aan tegen innovaties? Wim ging in gesprek met Amber Walraven over de opvallendste uitkomsten van de afgelopen periode van de app Teacher Tapp. Daarbij bespreken ze enkele resultaten uit het blogbericht "Onderwijsinnovaties: hoe ga je om met weerstand in het team?" (https://nl.teachertapp.com/2021/10/onderwijsinnovaties-hoe-ga-je-om-met-weerstand-in-het-team) en er wordt ook verwezen naar resultaten uit het blog "Digitale geletterdheid" (https://nl.teachertapp.com/2021/03/digitale-geletterdheid).
In deze serie bespreken we de resultaten van het onderzoek TeacherTapp...2021-11-0114 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#21 - 10-14-onderwijs, tijd voor de middenschool? met Margreet KammanDe laatste jaren ontstaan er steeds meer 10-14-scholen: scholen die een brug willen vormen tussen de laatste jaren van de basisschool en de eerste jaren van de middelbare school. Maar is dat niet gewoon hetzelfde als de middenschool van de jaren '70? En wat levert dit leerlingen op? En wat vraagt dat van docenten? We vragen het Margreet Kamman.
Margreet Kamman heeft 20 jaar lesgegeven in zowel basisonderwijs als voortgezet onderwijs. Op dit moment is ze directeur van Great Learning Nederland: een curriculum en onderwijsconcept dat het leren in alle lagen van het onderwijs verbeterd. Ook Curriculum 10...2021-10-1538 min
Wytze en Wim op onderwijsreisTeacher Tapp #3 - Start van het schooljaarAlweer drie, vier of vijf weken staan docenten dagelijks voor de klas. Maar hoe verloopt zo'n start van het schooljaar. Heb je echt zes weken vrij gehad of ben je stiekem alweer een week bezig? Is er een studiedag? Een gezamenlijke vergadering? Wim ging deze keer alleen in gesprek met Amber Walraven over de opvallendste uitkomsten van de afgelopen periode van de app Teacher Tapp. Daarbij bespreken ze enkele resultaten uit het blogbericht "Tijdens de zomervakantie" (https://nl.teachertapp.com/2021/09/tijdens-de-zomervakantie) en het blogbericht "Start na de zomervakantie" (https://nl.teachertapp.com/2021/09/starten-na-de-zomervakantie).
In deze serie bespreken we de resultaten...2021-10-0113 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#20 - Verplicht leren programmeren? met Felienne HermansInformatica en informatiekunde worden op veel scholen aangeboden, maar niet op alle. Digitale geletterdheid komt nieuw in het curriculum, maar hoe? En wanneer? En waarom? In deze aflevering gaan Wim en Wytze in gesprek met Felienne Hermans van vereniging I&I over al deze vragen. En de vraag waarom elke leerling zou moeten programmeren.
Felienne Hermans is associate professor bij het Leiden Institute of Advanced Computer Science, waar zij de PERL-groep leidt. Ze richtte Infotron op, gaf les op een weekendschool aan basisschoolleerlingen en nu op Lyceum Kralingen in Rotterdam als docent informatica. En ze is bestuurslid...2021-09-2432 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#19 - Wat is Pictio? Met Armand LejeuneInmiddels hebben vaste luisteraars bijna 25 keer gehoord dat onze podcast mede mogelijk is gemaakt door Pictio. Dus na twee jaar willen we graag ingaan op de vraag: wat is Pictio? In gesprek met hoofdredacteur Armand Lejeune bespreekt Wim verleden, heden en toekomst van deze uitgeverij.
Armand Lejeune is docent informatica, werkt onder andere als jurylid voor de Computable Awards en is hoofdredacteur bij Pictio. Hij initieert , maakt en test daar lesbrieven en materialen gericht op het voortgezet onderwijs (www.pictio.nl).
Wytze Niezen vind je op LinkedIn (https://www.linkedin.com/in/wytzeniezen/)
...2021-07-1821 min
Wytze en Wim op onderwijsreisTeacher Tapp #2 - Ventilatie, verkoeling en wisselen van baanJe kunt het je al bijna niet meer herinneren, maar medio juni was het een paar dagen behoorlijk warm! Teacher Tapp hoorde veel geluiden over wegsmeltende leraren en leerlingen in hun lokalen. Daarom vroegen ze docenten naar de temperatuur en ventilatie op school. Daarnaast hebben ze de afgelopen periode vragen gesteld over loopbaanmogelijkheden en volgend jaar op dezelfde school blijven. Een deel van de resultaten delen we deze week, een uitgebreidere blog volgt later!
In deze nieuwe serie bespreken we de resultaten van het onderzoek TeacherTapp. Centraal in het onderzoek staat de professionele kwaliteit van de leraar. Hoe krijg je ee...2021-07-0720 min
Onderwijspodcast.nlBelgisch onderwijs en dataIn deze podcast is te gast: Eddy Willems. Nu zijn carrière als leerkrscht en directeur in het secundair onderwijs, is hij nu werkzaam voor Smartschool. Een boeiend gesprek om vanauit het Belgisch onderwijsperspectief naar dataondersteund onderwijs te kijken.
Deze uitzending is inmiddels de vierde uitzending in wat in eerste instantie als tweeluik bedoeld was. Het onderwerp vraagt echter om meer uitdieping. Het Belgische perspectief is daar zeker een voorbeeld van! In deze uitzending komen onder andere de volgende onderwerpen aan bod:
data: big brother is watching you?
data: kwaliteit tot op de klasvloer brengen.
geef n...2021-07-0444 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#18 - Nationaal Programma Onderwijs met Karin van GinkelIedere school is er inmiddels mee bezig: het Nationaal Programma Onderwijs. Het uitvoeren van de schoolscan, het bekijken van de menukaart en omgaan met de vraag "hoeveel geld komt er naar mijn school?". In deze aflevering gaat Wytze Niezen in gesprek met Karin van Ginkel over het NPO: hoe is het tot stand gekomen en hoe werkt het in de praktijk?
Karin van Ginkel is begeleider bij verandermanagement, innovatie en verbetervraagstukken in het PO en VO. Zij helpt scholen, besturen en raden bij allerlei veranderingen op het gebied van wet- en regelgeving. Maar ook naar de manier waarop naar werk...2021-06-1536 min
Wytze en Wim op onderwijsreisTeacher Tapp #1 Wat als afspraken niet nagekomen worden?"Anke (fictieve naam) is een lerares die in overleg met haar schoolleider een masteropleiding is begonnen zodat de school meer kennis in huis haalt om in te spelen op veranderingen die op de school afkomen. Naar Ankes idee sloot dit aan bij haar eigen ambities én de ambities van de school. Zij heeft de master succesvol afgerond, is enthousiast over wat zij heeft geleerd en wil deze expertise nu graag in gaan zetten. Er heeft in de tussentijd wel een wisseling van schoolleider plaatsgevonden; de expertise van Anke wordt niet ingezet zoals zij zelf in gedachte had. De toekomst v...2021-06-0520 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#17 - Digitale lesmethoden vloek of zegen?We kunnen niet meer zonder: digitale lesmethoden. Elk zichzelf respecterende uitgeverij heeft er mee te maken. Maar werkt dat digitaal lesmateriaal wel zoals het zou moeten? De kosten lopen de spuigaten uit en de leerling en leerkracht lijkt er niet beter van te worden.
Om de onderste steen boven te krijgen hebben we twee experts aan tafel om ons alles te vertellen over digitale lesmethoden:
Jorien Castelein, oprichter en directeur van Blink; https://www.linkedin.com/in/joriencastelein
Charley Beerman, algemeen directeur EduhintOVD; https://www.linkedin.com/in/charley-beerman-2b94bb2
In deze aflevering zoeken we antwoorden op vragen als:
...2021-04-0143 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#16 - Onderwijsdebat - voortgezet onderwijsOp 17 maart zijn de Tweede Kamerverkiezingen. Om te zorgen dat u als onderwijsmens ook een goede keuze kunt maken, organiseerde de Pictio Onderwijspodcast op maandag 11 januari een verkiezingsdebat. 10 partijen, 10 debatten. In deze aflevering de debatten met als thema het Voortgezet Onderwijs. De partijen debatteren over salarissen voor leraren op achterstandsscholen, artikel 23 en koloniale geschiedenis. De partijen die u gaat horen in deze aflevering zijn D66, SP, Volt, SGP, ChristenUnie en Bij1.
Wytze Niezen vind je op LinkedIn (https://www.linkedin.com/in/wytzeniezen/)
Wim Pelgrim vind je op zijn eigen site (www.wimpelgrim.nl).
2021-01-1759 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#16 - Onderwijsdebat - primair onderwijsOp 17 maart zijn de Tweede Kamerverkiezingen. Om te zorgen dat u als onderwijsmens ook een goede keuze kunt maken, organiseerde de Pictio Onderwijspodcast op maandag 11 januari een verkiezingsdebat. 10 partijen, 10 debatten. In deze aflevering de debatten met als thema het Primair Onderwijs. De partijen debatteren over klassengrootte, onderwijs aan elk kind en gratis buitenschoolse opvang. De partijen die u gaat horen in deze aflevering zijn SP, Piratenpartij, PvdA, Volt, Groenlinks en 50Plus.
Wytze Niezen vind je op LinkedIn (https://www.linkedin.com/in/wytzeniezen/)
Wim Pelgrim vind je op zijn eigen site (www.wimpelgrim.nl).
2021-01-1756 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#16 - Onderwijsdebat - MBOOp 17 maart zijn de Tweede Kamerverkiezingen. Om te zorgen dat u als onderwijsmens ook een goede keuze kunt maken, organiseerde de Pictio Onderwijspodcast op maandag 11 januari een verkiezingsdebat. 10 partijen, 10 debatten. In deze aflevering de debatten met als thema het MBO. De partijen debatteren over investeringen in technisch vakmanschap en de aansluiting vmbo-mbo. De partijen die u gaat horen in deze aflevering zijn ChristenUnie, D66, SGP en Bij1.
Wytze Niezen vind je op LinkedIn (https://www.linkedin.com/in/wytzeniezen/)
Wim Pelgrim vind je op zijn eigen site (www.wimpelgrim.nl).
Wil je reageren...2021-01-1737 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#16 - Onderwijsdebat - hoger onderwijsOp 17 maart zijn de Tweede Kamerverkiezingen. Om te zorgen dat u als onderwijsmens ook een goede keuze kunt maken, organiseerde de Pictio Onderwijspodcast op maandag 11 januari een verkiezingsdebat. 10 partijen, 10 debatten. In deze aflevering de debatten met als thema het Hoger Onderwijs. De partijen debatteren over aanwezigheidsplicht en de toegankelijkheid van het hoger onderwijs. De partijen die u gaat horen in deze aflevering zijn Piratenparrtij, PvdA, Groenlinks en 50plus.
Wytze Niezen vind je op LinkedIn (https://www.linkedin.com/in/wytzeniezen/)
Wim Pelgrim vind je op zijn eigen site (www.wimpelgrim.nl).
Wil je...2021-01-1738 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#15 - Jaaroverzicht 2020 met Jan BransenHet wordt een traditie! Einde van het jaar gaan we in gesprek met Jan Bransen over het onderwijsnieuws van het afgelopen jaar. Uiteraard komt corona voorbij, maar we hebben het ook over de onthoofding van Samuel Paty, de stakingen in januari, het adviesrapport van McKinsey en nog veel meer. Luister heerlijk onder de kerstboom, tussen de oliebollen of in het nieuwe jaar.
Prof. Jan Bransen is onderzoeker aan de Radboud Universiteit in Nijmegen waar hij zich bezighoudt met mensbeeld, de rol van actueel gedragswetenschappelijk onderzoek voor de begrippenkaders daarbij en hij is academisch leider van het Radboud Teaching and Learning...2020-12-2352 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#14 - Banen van de toekomst met Adri Pijnenburg en Jack CoxWe leiden op voor een toekomst die we niet kennen. Waar moeten we dan rekening mee houden? Welke kennis en vaardigheden zijn straks nodig? En hoe richten we het onderwijs dan in? In deze aflevering interviewen Wytze Niezen en Wim Pelgrim Adri Pijnenburg, trendontwikkelaar en expert vmbo en mbo techniek, en Jack Cox, deeltijddocent circulaire economie aan de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen en schrijver van het boek Vlindereconomie.
Jack Cox is eigenaar van een vermogensbeheerkantoor in Maastricht en geeft één dag per week een minor circularie economie aan de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen. Daarnaast schreef hi...2020-11-2640 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#13 - Financiering van het onderwijs met Reinier Goedhart en Rene ZaalHoe lopen de geldstromen in het onderwijs eigenlijk? Op die vraag zoeken we het antwoord in deze aflevering. Want, hoeveel is een leerling eigenlijk 'waard'? En potten die besturen echt allemaal zoveel geld op? In de kantinepraat komen we erachter dat leerlingen en leerkrachten zelf ook niet goed weten hoe de geldstromen in het onderwijs lopen.
In gesprek met Reinier Goedhart van de PO-Raad onderzoeken we de Lumpsum regeling, en de vernieuwing van deze regeling. Rene Zaal, hoofd bedrijfsvoering en controller van het Trinitascollege geeft ons vervolgens inzicht in hoe je als leerkracht en school die gelden kan verdelen om t...2020-11-0157 min
Onderwijspodcast.nlOnderwijsvernieuwing met SomToday en MagisterMeIn deze podcast hebben we een mooi gesprek met Heleen van der Laan en Bert Thijs de Jong. Heleen werkt bij de Iddinkgroep voor MagisterMe en Bert Thijs werkt bij Topicus voor SomToday.
Deze uitzending is een vervolg op een opmerking van Peter de Zoete (Kennemer Lyceum) uit Podcast nummer 8: de uitgevers (SOM en Magister) proberen heel erg de data bij zichzelf te houden. In deze documentaire gaan op zoek naar een antwoord op deze vraag: ‘houden SOM en Magister de data bij zichzelf?’. De vraag is uitgewerkt in verschillende onderdelen:
Kunnen Magister en SOM toegang geven tot de data van...2020-10-0700 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#12 - Wat is goed onderwijs? met Ton van Haperen en Mini SchoutenIedereen is weer klaar voor een nieuw jaar goed onderwijs. Maar wat is dat eigenlijk, goed
onderwijs? Wytze Niezen en Wim Pelgrim gaan in gesprek met Ton van Haperen en Mini Schouten,
die beide een heel ander perspectief hebben op ‘goed onderwijs’.
Ton van Haperen is lerarenopleider aan de interfacultaire lerarenopleiding van de Universiteit Leiden
(ICLON). Daarnaast is hij columnist bij het Onderwijsblad (onderwijsblad.nl) en auteur van de boeken
‘De ondergang van de Nederlandse leraar’ en ‘Het bezwaar van de leraar’.
Mini Schouten is adviseur onderwijs en jeugdzorg, bestuurder bij Personeelscluster Oost Nederland
(ponprimair.nl) en lid van kerngroep Taskforce On...2020-09-0943 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#11 - Huiswerkbegeleiding met Anouk van 't Zand en Rian HolWanneer is een leerling klaar voor huiswerkbegeleiding? Wat is de rol van huiswerkbegeleiding in het hedendaags onderwijs? Hoe voorkom je kansongelijkheid onder leerlingen? En wat is de rol van de school bij het aanbieden van huiswerkbegeleiding? Wytze Niezen en Wim Pelgrim gaan in gesprek met Anouk van ’t Zand en Rian Hol.
Anouk van ’t Zand is al 11 jaar teamcoördinator en leidinggevende bij het bedrijf StudieSucces. StudieSucces biedt huiswerkbegeleiding, bijles, trainingen en workshops voor leerlingen in het primair en sucundair onderwijs. De focus ligt op een persoonlijke, individuele aanpak en extra zorg voor leerlingen met een leers...2020-07-1952 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#10 (deel 2) - Bestuurders in het onderwijs met Adrie GrootAflevering 10 bestaat uit twee delen. Vandaag deel 2 over bestuurders in het onderwijs. In deze aflevering interviewt Wytze Niezen Adrie Groot. Gesproken wordt over de rol van de bestuurder? De managementlagen in het onderwijs en de financiering van het onderwijs? En wat als we zelf bestuurder willen worden?
Adrie Groot is bestuurder bij Blosse, kinderopvang en onderwijs, met 10.000 kinderen, 1000 medewerkers en bijna 30 locaties. Daarvoor was hij bestuursvoorzitter bij stichting Flore en directeur bij een ander stichtingsbestuur in het primair onderwijs. (http://www.blosse.nl).
Wytze Niezen vind je op LinkedIn (https://www.linkedin.com/in/wytzeniezen/)2020-07-0433 min
Tjipcast over OnderwijsHoe gaat blockchain ons onderwijs verbeteren? Tjipcast 080 met Wim Pelgrim
Blockchain wordt door de consumentenbond de grootste uitvinding sinds die van het internet genoemd. Blockchain maakt het mogelijk data en transacties veilig op te slaan. Zonder tussenkomst van bijvoorbeeld banken. Dit zet veel bestaande opvattingen over veiligheid, toezicht en transparantie totaal op zijn kop. Want er is geen ‘middelpunt’ meer (één iemand die alles controleert). In plaats daarvan zijn alle betrokkenen samen een soort onbreekbare ketting van samenwerkingsrelaties. De spannende vraag is hoe blockchain ons onderwijs kan verbeteren. Daarover ging ik in gesprek met docent Nederlands en blockchain expert Wim Pelgrim. Als ‘IT dummy’ vraag ik hem alles over blockchain...2020-06-2243 minTjipcastHoe gaat blockchain ons onderwijs verbeteren? Tjipcast 080 met Wim Pelgrim
Blockchain wordt door de consumentenbond de grootste uitvinding sinds die van het internet genoemd. Blockchain maakt het mogelijk data en transacties veilig op te slaan. Zonder tussenkomst van bijvoorbeeld banken. Dit zet veel bestaande opvattingen over veiligheid, toezicht en transparantie totaal op zijn kop. Want er is geen ‘middelpunt’ meer (één iemand die alles controleert). In plaats daarvan zijn alle betrokkenen samen een soort onbreekbare ketting van samenwerkingsrelaties. De spannende vraag is hoe blockchain ons onderwijs kan verbeteren. Daarover ging ik in gesprek met docent Nederlands en blockchain expert Wim Pelgrim. Als ‘IT dummy’ vraag ik hem alles over blockchain...2020-06-2243 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#10 (deel 1) - Bestuurders in het onderwijs met Hans Schapenk en Dominique MajoorAflevering 10 bestaat uit twee delen. Vandaag deel 1 over bestuurders in het onderwijs. In deze aflevering interviewt Wim Pelgrim Hans Schapenk, bestuurder bij Scholengroep Rijk van Nijmegen, en Dominique Majoor, hogeschoolsecretaris bij Avans Hogeschool. Gesproken wordt over de rol van de bestuurder. De managementlagen in het onderwijs en de financiering van het onderwijs. En wat als we zelf bestuurder willen worden?
Hans Schapenk is bestuurder bij de Scholengroep Rijk van Nijmegen, een bestuur waaronder 7 middelbare scholen vallen. Hiervoor is Schapenk 20 jaar docent en rector van meerdere scholen geweest (www.sgrvn.nl).
Dominique Majoor is hogeschoolsecretaris van de Avans Hogeschool en is...2020-06-1940 min
Onderwijspodcast.nlDatagedreven onderwijs deel 2 van 2In deze podcast hebben we een mooi gesprek met Peter de Zoete (Kennemer Lyceum) en Paul Vermeulen (Q-sense) over datagedreven onderwijs. Wat is datagedreven onderwijs eigenlijk en wat kan ik er mee als docent?
Deze uitzending is de tweede in een tweeluik over datagedreven onderwijs. In dit eerste deel gaan we in op de data die verzameld wordt binnen scholen over leerlingen:
gaat het om datagedreven, dataondersteund of datagefundeerd?
data zijn geen foto, maar laat juist ontwikkeling zien;
data zorgen voor gefundeerde beslissingen;
data geven inzicht en dat leidt tot ondersteuning in het handelen van de...2020-05-2635 minOnderwijspodcast.nlDatagedreven onderwijs deel 1 van 2In deze podcast hebben we een mooi gesprek met Math van Loo over datagedreven onderwijs. Wat is datagedreven onderwijs eigenlijk en wat kan ik er mee als docent?
Deze uitzending is de eerste in een tweeluik over datagedreven onderwijs. In dit eerste deel gaan we in op de data die verzameld wordt binnen scholen over docenten:
data is eigendom van degene over wie de data gaat;
feedback mag niet anoniem zijn;
subjectieve data leidt tot inzicht in patronen;
check aan de hand van data of klopt wat je denkt dat effectief is.
Onze gast in deze podcast is: Math van...2020-05-1923 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#9 - Heropenen van de scholen met Suzanne Unck en Rochelle SchaepkensIn deze aflevering interviewen Wytze Niezen en Wim Pelgrim Suzanne Unck, coach, procesbegeleider en sparringpartner in het onderwijs, en Rochelle Schaepkens, leerkracht en innovatiecoach bij basisschool Noorderlicht. Gesproken wordt over de lessen uit de afgelopen acht weken: hoe hebben scholen het thuisonderwijs ingericht? Welke lessen hebben we daaruit geleerd? En wat kunnen we daaruit meenemen in de toekomst?
Suzanne Unck is coach, trainer, procesbegeleider en sparringpartner. Van wens naar werkelijkheid. Van noodoplossingen naar duurzame ontwikkeling. Zij begeleidt meerdere scholen en schoolbesturen bij het veranderen van de werkwijze en het innoveren van het onderwijs (https://www.suzanneunck.nl)
Rochelle Schaepkens is...2020-05-1458 min
Het SchoolpleinPilotOnze allereerste aflevering voor een gloednieuwe onderwijspodcast!2020-05-0727 minOnderwijspodcast.nlLessen van CoronaIn deze podcast hebben we een mooi gesprek over de Corona-crisis binnen het onderwijs. Waar lopen scholen tegenaan, wat zijn de mooie kanten van het online werken, wat willen we meenemen voor na de crisis en wat wordt pijnlijk duidelijk?
Enkele onderwerpen die aan bod komen zijn: de enorme aanwinst van het online werken, de cito-toets die wellicht afgeschaft mag worden, het datagedreven onderwijs, de kwaliteit van de docent bepaalt de kwaliteit van de offline en de online lessen, online vraagt om een eigen didactiek en docenten zullen zich blijvend moeten ontwikkelen om zich aan te kunnen passen aan de...2020-04-2043 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#8 - Coronacrisis #covid19 en onderwijs op afstand met Mark TimmermansIn deze aflevering hebben we het, natuurlijk, over de coronacrisis die de hele wereld raakt. In het onderwijs zetten leerkrachten en al het ondersteunend personeel alles op alles om het onderwijs doorgang te laten vinden. Hoe doen scholen dat? En waar moet je allemaal aan denken?
Mark Timmermans, al 20 jaar expert op het gebied van afstandsonderwijs, neemt ons deze aflevering mee in de geschiedenis van afstandsonderwijs, wat hij nu allemaal ziet gebeuren en welke good practices we ook na Covid-19 mee moeten nemen.
Mark Timmermans vind je op www.onlineonderwijs.nl
Wytze Niezen...2020-03-2036 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#7 - Formatief evalueren met Gerdineke van Silfhout en Jeroen BakkerIn deze aflevering interviewen Wytze Niezen en Wim Pelgrim Gerdineke van Silfhout, toetsdeskundige van SLO (Stichting Leerplanontwikkeling) en Jeroen Bakker, directeur van Paragin, een softwaremaker van onder andere toetssoftware. Gesproken wordt over het formatief evalueren: wat is het? En hoe breng je dat in praktijk? En in hoeverre is formatief evalueren iets nieuws? Of doen we dit stiekem al heel veel in het onderwijs?
Gerdineke van Silfhout is leerplanontwikkelaar bij de afdeling voortgezet onderwijs. Als projectleider van een aantal projecten rondom toetsing houdt zij zich bezig met zowel toetsing in dienst van leren en ontwikkeling als de...2020-02-1852 minOnderwijspodcast.nlKennisclips en vlogsIn deze podcast zijn we te gast op het Anna van Rijn College in Nieuwegein. We spreken met Roy Helmerhorst, eerstegraads docent Aardrijkunde over zijn kennisclips en vlogs. Daarnaast interviewen we een aantal leerlingen van het Anna. Vragen als: hoe maak je een goede kennisclip, wat is het effect in de les en hoe ervaren leerlingen de kennisclips passeren de revue. Verder zijn we benieuwd hoe de kennisclips verder in het veld gebruikt worden.
Veel luisterplezier!2020-01-2526 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#6 - Kleuteronderwijs met Meester Sander (Gordijn) en Jennifer Petterson (VPRO Opgejaagd)In deze aflevering interviewt Wietze Niezen Meester Sander, kleutermeester, ICT-coördinator, blogger en trainer en Wim Pelgrim interviewt Jennifer Pettersson, programmamaakster van de podcastreeks Opgejaagd. Gesproken wordt over het onderwijs aan kleuters/groep 1 en 2: hoe pakken we dat aan? Wat moet daarin anders? En welke aannames liggen er onder onderwijs aan die leeftijdgroep?
Kleutermeester Sander Gordijn staat sinds 2010 voor groep 2 van CBS Het Kompas in Meppel. Daarnaast is hij ICT coördinator en geeft hij workshops aan leerkrachten over het gebruik van tablets en educatieve apps in de klas. Op zijn website www.MeesterSander.nl reviewt hij de...2020-01-231h 13
Wytze en Wim op onderwijsreis#5 - Jaaroverzicht 2019 met Jan BransenIn deze aflevering zijn Wim Pelgrim en Wytze Niezen in gesprek met Jan Bransen, hoogleraar Filosofie van de gedragswetenschappen aan de Radboud Universiteit Nijmegen. Tevens is hij schrijver van diverse boeken. Met name zijn laatste boek 'gevormd of vervormd' maakt veel los in onderwijsland.
In 2019 is ontzettend veel onderwijsnieuws geweest, van de lerarenstakingen en het nieuwe curriculum tot de PISA-resultaten. In deze podcast nemen we dit onderwijsnieuws door. Vanuit de unieke blik die Jan op het onderwijs heeft, weet hij de gepolariseerde discussies vanuit een heel andere hoek te belichten, en komt hij met bijzondere analyses en oplossingen.
Meer over...2019-12-191h 14
Wytze en Wim op onderwijsreis#4 - Digitale geletterdheid met Remco Pijpers en Ronilla SnellenIn deze aflevering interviewt Wytze Niezen Remco Pijpers, strategisch adviseur digitale geletterdheid bij Kennisnet en Ronilla Snellen, oprichter en directeur van FutureNL. Gesproken wordt over het digitale geletterdheid: wat is dat eigenlijk, hoe maken we leerlingen digitaal geletterd en wat moet hiervan in het curriculum komen? Remco Pijpers is werkt al enkele jaren bij Kennisnet aan vragen als Hoe maak je leerlingen digitaal geletterd en leid je ze op dit goede digitale burgers? Hij publiceert hierover en is bovendien presentator van de podcasts van Kennisnet. Ronilla Snellen is in 2014 gestart met het CodeUur en in 2017 met stichting FutureNL. Stichting...2019-12-0756 minOnderwijspodcast.nlStap in de wereld van de BosatlasDeze podcast is opgenomen in het Nationaal Onderwijsmuseum in Dordrecht. Centraal staat de tentoonstelling: “Stap in de wereld van de Bosatlas”.2019-11-2824 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#3 - Lerarentekort met Barbara de Kort en Jan van de VenIn deze aflevering interviewt Wytze Niezen Barbara de Kort, hogeschooldocent bij de Marnix academie, en voorzitter van LOBO. Wim Pelgrim interviewt Jan van de Ven, basisschooldocent, één van de leiders van PO in Actie en mede-oprichter van het Lerarencollectie. Gesproken wordt over het lerarentekort: wat zijn de oorzaken, de gevolgen en de mogelijke oplossingen?
Jan van de Ven is vooraleerst leraar primair onderwijs in Venray. Daarnaast kwartiermaker voor Het Lerarencollectief (https://lerarencollectief.nl/), columnist en voormalig kartrekker bij #POinActie.
Barbara de Kort is hogeschooldocent bij de Marnix Academie. Tevens is zij voorzitter van LOBO, het Landelijk Overleg Lerarenopleiding Basisonderwijs. Het ne...2019-11-0752 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#2 - Curriculum.nu met Theo Douma en Nellianne van SchaikIn deze aflevering interviewt Wytze Niezen Theo Douma, voorzitter van Curriculum.nu en Wim Pelgrim interviewt Nellianne van Schaik - Maljaars, lid van het ontwikkelteam Nederlands. Gesproken wordt over het proces van Curriculum.nu in de afgelopen anderhalf jaar, de behaalde resultaten en hoe nu verder. Ook gaan Wim en Wytze in op de kritiek die er is op Curriculum.nu. En ja, het hoe van het onderwijs zit er stiekem wel in geven Theo en Nellianne aan.
Theo Douma is voorzitter van het College van Bestuur van Openbaar Onderwijs Groningen (https://www.o2g2.nl), zit in het samenwerkingsverband...2019-10-1153 minOnderwijspodcast.nlZZP in het onderwijs - digitalisering onderwijsIn deze podcast aandacht voor wat kort onderwijsnieuws:
- Floris wil €121 mln terug van de minister
- Mark Rutte: eerst afspraken over de €285 mln in de CAO, dan pas gesprek over structureel extra geld
En de volgende langere items:
- een column naar aanleiding van het artikel over minister Wiebes in het FD (Het zoontje van Wiebes - vraag hier de volledige tekst aan)
- de zzp-er in het onderwijs (vraag hier de factsheet aan)2019-09-2017 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#1 - Focus met Mark Tigchelaar en Oscar de BosIn deze aflevering interviewt Wytze Niezen neuropsycholoog Mark Tigchelaar en software-ontwikkelaar Oscar Bos over Focus. Eerst wordt uitgelegd wat focus eigenlijk is, hoe ons geheugen werkt en welke neurotransmitters dit organiseren. Er zijn vier concentratielekken die je focus verstoren. Welke dit zijn en wat je eraan kan doen, hoor je in de podcast. Vervolgens kijken we welke weeffouten in het onderwijssysteem zitten. Ook wordt de rol van de leerkracht besproken, hoe kan deze focus faciliteren? Wat kan je als leerkracht morgen in de klas doen om je leerlingen beter te laten concentreren?
Mark Tigchelaar (https://nl.linkedin.com/in/mark-tigchelaar-0957...2019-09-1353 min
Wytze en Wim op onderwijsreisIntroductie op de Pictio OnderwijspodcastIn deze introductie vertellen Wytze Niezen en Wim Pelgrim je wat de Pictio Onderwijspodcast behelst. Waarom zijn ze deze podcast begonnen? Wat ga je de komende maanden horen? En wat kun jij als luisteraar bijdragen?
In de aflevering worden twee andere podcasts genoemd: Meesterwerk (https://www.janjaaphubeek.nl/meesterwerk-podcast-2/) en Opgejaagd (https://www.vpro.nl/programmas/opgejaagd.html).
Meer weten over de presentatoren van de podcast? Wytze Niezen vind je bij Stichting NOB (https://www.stichtingnob.nl/Over-NOB/Organisatie/Wytze-Niezen). Wim Pelgrim vind je op zijn eigen site (http://www.wimpelgrim.nl).
Wil je reageren? Ga dan naar Twitter (http...2019-09-1306 min
Dit gaat van jullie eigen tijd af#3 Goede feedback is geen advies. En ook geen complimentFeedback geven aan leerlingen is het thema van aflevering 3 van de onderwijspodcast 'Dit gaat van jullie eigen tijd af'. We geven je niet het zoveelste rijtje vuistregels, maar brengen feedback echt naar het klaslokaal. Hoe help je leerlingen vooruit en hou je het tegelijkertijd ook nog werkbaar voor jezelf?
UniC-docente Caroline Verlee is onze gast en expert.
Hadewych Derksen leest de column voor.2019-08-2900 minOnderwijspodcast.nlLerarentekort - burgerschap - imago van het onderwijsIn deze onderwijspodcast wat kort onderwijsnieuws en onderwerpen waar we langer bij stilstaan.
Het korte nieuws gaat van het Stella Maris dat stopt met de Kunskapsskolan, de groei van het aantal zomerscholen en nachtmerrie in de laatste week voordat je weer gaat lesgeven tot aan ouders in West-Brabant die hun kinderen graag naar Belgische scholen sturen en het onderzoek dat 'nudging' niet werkt.
De onderwerpen waar we wat langer bij stilstaan:
Het lerarentekort: focus op kwaliteit
Burgerschap: ga naar buiten, blijf niet binnen en vergeet digitaal burgerschap niet
Het imago van het onderwijs naar aanleiding van een column van Pascal Cui...2019-08-2321 min
Dit gaat van jullie eigen tijd af#2 een nieuw schooljaarIn deze tweede aflevering van de onderwijspodcast 'dit gaat van jullie eigen tijd af' staat de start van het nieuwe schooljaar centraal.
Wat kunnen we dit jaar anders doen? We hebben het dan niet over grootse school-op-de-kop-zettende-veranderingen, maar over kleine dingen, die je morgen zou kunnen inzetten. Desnoods gewoon als experiment om te zien wat het effect is.
Geschiedenisleraar Karst van der Velde is onze gast.
Marleen Wortel leest de column voor.2019-08-1400 minOnderwijspodcast.nlLOB en curriculum.nu - vrijheid van onderwijs - tienercollege en teambevoegdheidDe onderwijspodcast van Nederland met in deze podcast de volgende onderwerpen:
Haga Lyceum en de vrijheid van onderwijs
LOB en curriculum.nu
PO-raad en het lerarentekort
Tienercollege en de teambevoegdheid
Jelle Jolles over de neuromythes in het onderwijs
Living Lab 3.02019-07-1233 min