Look for any podcast host, guest or anyone
Showing episodes and shows of

Opstarten Met Floor En Ellen

Shows

Opstarten met... Floor & EllenOpstarten met... Floor & EllenKijktip – Leren op de werkplek in één oogopslag kijk- en leestip Leren op de werkplek in één oogopslag! Metis heeft een reeks aan webinars en blogs gepubliceerd, waarin je alles ziet, leest en hoort over hoe je werkplekleren kunt implementeren in het onderwijs. Of je nu liever kijkt of leest: je vindt het hier. WEBINARS KIJKEN De webinars kun je terugkijken met onderstaande links. Tevens bevat elke webinar de PowerPoint presentatie die je gratis als naslagwerk kunt gebruiken. Webinar 1: ‘Ontwerpen van leren op de werkplek’. In deze webinar vertelt Peter aan welke aspecten je moet d...2023-06-0627 minOpstarten met... Floor & EllenOpstarten met... Floor & EllenTop 9 digitools voor sterker onderwijs praktische tip top 9 digitools voor sterker onderwijs Na de Corona-crisis is de inzet van digitale hulpmiddelen die het leerproces ondersteunen, niet meer weg te denken in het onderwijs. Zowel bij online als bij fysiek onderwijs of bij een combinatie van beide, worden diverse tools ingezet. Er zijn digitale tools die je helpen bij het ontwerpen en delen van interactieve lessen en toetsen, maar ook tools die je kunt inzetten om studenten boeiende en interactieve leerervaringen bieden. Mits goed toegepast, kunnen ze daadwerkelijk het leren ondersteunen en versterken. De ontwikkelingen in de...2023-04-2527 minOpstarten met... Floor & EllenOpstarten met... Floor & EllenPraktisch tip – Hoe kan jij als docent studenten motiveren? praktische tip Hoe kan jij als docent studenten motiveren? Het SCARF-model van David Rock (2008) stelt dat 5 factoren iemands motivatie en gedrag beïnvloeden: status, zekerheid, autonomie, relatie en rechtvaardigheid. Bekijk onderstaand filmpje voor een korte uitleg. We nodigen je uit om het invulformulier te downloaden en hiermee zelf aan de slag te gaan. Download The post Praktisch tip – Hoe kan jij als docent studenten motiveren? appeared first on Metis Onderwijsadvies. 2023-03-0127 minOpstarten met... Floor & EllenOpstarten met... Floor & EllenKijktip: Playlist over Motivatie en Studentbetrokkenheid PLAYLIST Motivatie Deze playlist biedt 8,5 uur Masterclasses, webinars en kennisclips over motivatie en studentbetrokkenheid. Thema’s die aan bod komen zijn:   Autonomie; Competentie en relatie (het CAR-model); Activerende en de-activerende emoties; Didactisch coachen; ACT-model voor docenten. The post Kijktip: Playlist over Motivatie en Studentbetrokkenheid appeared first on Metis Onderwijsadvies. 2023-03-0127 minOpstarten met... Floor & EllenOpstarten met... Floor & EllenLuistertip: Help, mijn studenten doen niks met mijn tips! Luistertip Help, mijn studenten doen niks met mijn tips! In de begeleiding van studenten willen we allemaal het beste voor onze studenten. We geven ze volop tips en adviezen, maar we merken dat studenten daar vaak niks mee doen. Of ze gaan zich verdedigen met ‘Ja, maar…’ en daarna komen alle argumenten waarmee ze het advies afschieten. Wij hebben het verlangen om te herstellen en geven vaak direct advies. Dit heet de reparatiereflex. Ondanks alle goede bedoelingen kan dit averechts werken in de begeleiding van studenten. In deze podcast legt Laura van ’t Leerlab aan de h...2023-02-0127 minOpstarten met... Floor & EllenOpstarten met... Floor & EllenFormatief handelen voor dummies Formatief handelen voor dummies   Beluister de podcast De toetsing in het onderwijs veranderd We willen niet dat studenten enkel leren voor een toets, om het vervolgens 5 minuten later weer te vergeten. Veel opleidingen starten daarom, op papier, met formatief handelen. Echter lijkt het in de praktijk meer op formatief toetsen… Herken jij dit en wil je meer weten over hoe je formatief handelen in de praktijk brengt, dan raad ik je aan om de aflevering “formatief handelen voor dummies” te luisteren.  In deze aflevering van de LLEARN-podcast hoor je de echte...2022-12-0127 minOpstarten met... Floor & EllenOpstarten met... Floor & EllenCo-creatie: onderwijs en toetsing samen met studenten maken Co-creatie: onderwijs en toetsing samen met studenten maken door Natascha Rakic Co-creatie: onderwijs en toetsing samen met studenten maken met Natascha Rakic https://metis-onderwijsadvies.nl/wp-content/uploads/2022/11/Co-creatie-met-studenten-def-opname.mp3 Deze podcast kun je zijn zijn geheel of in delen afluisteren. Heb je weinig tijd? Hieronder een luisterwijzer. Klik op de stukjes naar je interesse.   Wie is de docent? (1.0-2.0)In dit fragment neemt Benji ons mee naar zijn context. Wat vraagt co-creatie van een docent?   Wie zijn de studenten? (2.20-7.02)2022-12-0127 minOpstarten met... Floor & EllenOpstarten met... Floor & Ellen5 Tips voor het stimuleren van een positieve ‘leermodus’ 5 Tips voor het stimuleren van een positieve ‘leermodus’ Didactisch coachen is een planmatige en doelgerichte manier van feedback geven door een docent; waardoor het denken van de student wordt gestimuleerd. Vaak wordt hierbij stimuleren of het vergroten van de motivatie als doel genoemd. Onterecht, omdat dit wel eens eerder te maken zal hebben met de beïnvloeding van emoties, dan met een directe toename van motivatie. Ik licht het hieronder toe uitgaande van de vier dimensies van didactisch coachen. De vier dimensies van didactisch coachen zijn[1]: De inhoud van de taak De strategieën die...2022-10-0427 minOpstarten met... Floor & EllenOpstarten met... Floor & EllenKijktip: Motiverende gespreksvoering kijktip Trekken aan een levende ezel:waar motiverende gespreksvoering kan helpen bij het werkelijk veranderen We kennen het allemaal, ook bij ons zelf: je wéét wel dat je iets moet veranderen (stoppen met roken, meer sporten, niet nagelbijten), maar je doet het toch niet. In jouw rol als docent en didactisch coach kom je dit soort ambivalent natuurlijk ook bij studenten tegen: ze wéten wel dat ze die taak moeten afronden en inleveren, maar ze krijgen zich maar heel moeilijk in de actiemodus (lees: allerlei vormen van uit- of afstelgedrag). Nie...2022-10-0427 minOpstarten met... Floor & EllenOpstarten met... Floor & EllenONS ONDERWIJS – STUDENT TERUG NAAR DE CAMPUS STUDENT TERUG NAAR DE CAMPUS Ons Onderwijs podcast | Hogeschool van Amsterdam Beluister de podcast In de Ons Onderwijs podcast bespreken Jeroen Castricum en Richard Kragten de onderwijspraktijk van de Hogeschool van Amsterdam. Het doel is om jou te inspireren en te betrekken bij hun dialoog over goed onderwijs. STUDENT TERUG NAAR DE CAMPUS Na de lockdowns en maatregelen van de afgelopen tijd blijkt dat het lastig is om studenten terug naar de campus te laten komen. Dit is het geval in bijna heel onderwijsland. Hoe moeten we hier als onderwijs mee...2022-09-0727 minOpstarten met Floor en EllenOpstarten met Floor en EllenOpstarten MET… Hoe is het na een jaar podcast?De zomervakantie staat voor de deur en dat betekent dat we in deze podcast gaan terugblikken op één jaar podcast. Kort gezegd, hebben we veel gasten gehad in onze podcast, zijn we meer te weten gekomen over wat werkt en niet werkt, weten we dat we geen ster zijn in promoten van onze podcast op social media, maar hebben we bovenal veel plezier gehad in het maken van de podcast. 2022-07-1825 minOpstarten met Floor en EllenOpstarten met Floor en EllenOpstarten MET … Hoe ga je om met een onderwijsontwikkeling als startende docent?In deze podcast gaan we in gesprek met Tom de Louw, werkzaam als docent bij Hogeschool Windesheim. Zijn carrière start in de journalistiek en online marketing. Sinds 2021 is hij werkzaam als docent communicatie en samen met zijn team heeft hij een herontwerp ontwikkeld voor de propedeusefase. In deze podcast bespreken we met Tom zijn ervaringen en wat deze belangrijke onderwijsontwikkeling voor hem als startende docent heeft betekend.2022-07-0428 minOpstarten met Floor en EllenOpstarten met Floor en EllenOpstarten MET… hoe belangrijk is je eigen professionele identiteit als startende docent?Er wordt tijdens een opleiding tot docent steeds meer waarde gehecht aan het ontwikkelen van een ‘eigen professionele identiteit’. Het draait tegenwoordig niet alleen meer om de vereiste kennis en vaardigheden die overgebracht moeten worden. De maatschappij vraagt van een docent steeds meer verantwoordelijkheden en om een voorbeeldfunctie te vervullen. De vraag is alleen in hoeverre het werkveld aansluit bij deze ontwikkelingen in het onderwijs? En kun je als startende docent altijd je eigen zienswijze kwijt in een bestaand docententeam? Deze vragen bespreken we met Roel Verloop. Roel geeft les op de pabo, waar hij toekomstige leraren ople...2022-06-2025 minOpstarten met Floor en EllenOpstarten met Floor en EllenOpstarten MET… Hoe versterk je je visie op onderwijs als startende docent?Het is soms best lastig als startende docent een eigen visie op onderwijs te ontwikkelen. Ga je voor wat je gewend bent, voor wat er in de literatuur staat of wat je in de wandelgangen hoort? Franka is een startende docent in het basisonderwijs. Zij krijgt een steeds duidelijker beeld van hoe zij vindt dat onderwijs eruit zou kunnen zien; ‘leren vanuit ontspanning’. Het voeren van gesprekken, lezen van artikelen en boeken en praktijkervaring opdoen, helpt haar om deze visie steeds sterker neer te zetten. In deze podcast bespreken we met haar wat ze ziet in het onderwijs, hoe zij...2022-06-0631 minOpstarten met Floor en EllenOpstarten met Floor en EllenOpstarten MET... drie generatiesIn deze podcast maken wij een uitstapje. We richten ons namelijk niet specifiek op de startende docent, maar gaan in gesprek over een thema dat ontstaan is door een interessant gesprek met collega’s. Wij praten met drie personen uit verschillende generaties en zijn nieuwsgierig naar de overeenkomsten en verschillen als het gaat om onderwijs.2022-05-2330 minOpstarten met Floor en EllenOpstarten met Floor en EllenOpstarten MET... Hoe ga je om met kansengelijkheid en inclusiviteit als startende docent?Ismail Aghzanay, werkzaam bij het Comenius College als docent Engels, is in 2021 uitgeroepen tot leraar van het jaar. Hij heeft deze prijs gewonnen in de categorie Voortgezet Onderwijs. Je wordt niet zomaar leraar van het jaar; je wordt voorgedragen door studenten, docenten en ouders en op basis daarvan word je uitgenodigd. Ismail legt veel passie in zijn lessen Engels, maar hij heeft ook een hoger doel, namelijk kansengelijkheid en inclusiviteit. We bespreken in de podcast wat zijn sleutels tot succes zijn en hoe hij zorgt voor kansengelijkheid en inclusiviteit in zijn onderwijsaanpak.2022-05-0231 minOpstarten met Floor en EllenOpstarten met Floor en EllenOpstarten MET... Op welke manier kan ik leren van situaties die ik heb meegemaakt in het onderwijs?Sari Tazelaar is niet startend in het onderwijs, ze begon haar carrière namelijk al in 1995 als sportdocent in een jeugdgevangenis. Daar ontwikkelde ze niet alleen vaardigheden in het lesgeven, maar ook op coachingsgebied. Ze merkte dat ze hier veel plezier en voldoening uithaalden en daarom is ze later als zelfstandig coach, supervisor & begeleidingskundige gestart. In deze rol begeleidt ze onder andere werkplekbegeleiders om startende docent te begeleiden tijdens hun eerste jaren in het onderwijs. In deze podcast bespreken we met Sari welke modellen kunnen helpen bij het evalueren van situaties die een startende docent meemaakt in het onderwijs. B...2022-04-1827 minOpstarten met Floor en EllenOpstarten met Floor en EllenOpstarten MET...Hoe ervaart een zij-instromer de eerste jaren in het basisonderwijs?Elise Haarman (37 jaar) heeft tot nu toe twee keer een carrièreswitch gemaakt. De eerste keer van psycholoog naar communicatieadviseur; de tweede keer naar juffrouw basisonderwijs. Als psycholoog liep ze veel tegen papierwerk aan en raakte minder gemotiveerd. Ze stapte even uit het werken met kinderen, maar kwam toen terug als zij-instromer in het basisonderwijs. Op dit moment biedt ze drie dagen ondersteuning in verschillende groepen en werkt ze één dag in de week met haar eigen klas. We bespreken welke positieve rol de stichting heeft in haar eerste jaren, dat de kracht van herhaling wel heel belangrijk is en...2022-04-0430 minOpstarten met Floor en EllenOpstarten met Floor en EllenOpstarten MET...Hebben zij-instromers een streepje voor als docent?De achtergrond van docenten kan heel verschillend zijn. Je hebt docenten die eerst een lerarenopleiding hebben afgerond, maar er zijn ook docenten die vanuit het bedrijfsleven instromen zonder gerichte opleiding. In deze podcast zit Thijs Wesselink bij ons aan tafel. Thijs coacht docenten in het mbo. We zijn benieuwd naar zijn ervaringen. Heeft hij het idee dat de manier waarop een docent is opgeleid, de rol als docent beïnvloedt? Ben je een betere docent door je (levens)ervaring in een beroep? Of ben je beter als je een lerarenopleiding achter de rug hebt? Luister naar de podcast v...2022-03-2129 minOpstarten met Floor en EllenOpstarten met Floor en EllenOpstarten MET… Hoe zorg je ervoor dat startende docenten aangehaakt blijven?Onze gast Nicol Maulabaks is een startende docent Engels in het mbo en heeft ervaren dat het niet altijd makkelijk is als starter. We bespreken met haar verschillende oplossingen die ervoor kunnen zorgen dat docenten aangehaakt blijven in het onderwijs. Hoe zorg je als startende docent ervoor dat iemand niet overloopt in het werk? Wat kan een leidinggevende hierin betekenen? Wat heb je nodig van de collega’s? Interessante vragen waar je na het luisteren van deze podcast antwoorden op hebt.2022-03-0728 minOpstarten met Floor en EllenOpstarten met Floor en EllenOpstarten met... Hoe ga je als startende docent om met groepsdynamica?Ben je als startende docent in staat om van een klas een groep te maken? En hoe verlopen de verschillende fasen van groepsvorming? Dit zijn voorbeelden van vragen die in deze podcast voorbijkomen en waar we samen met Johan Baken antwoord op proberen te geven. Ben jij benieuwd naar dit onderwerp? Luister dan naar onze podcast.2022-02-2128 minOpstarten met Floor en EllenOpstarten met Floor en EllenOpstarten MET...Hoe houd je orde als startende docentSoms twijfel je wel eens over je eigen kunnen en of je wel het juiste beroep als docent hebt gekozen. Dat kan ervoor zorgen dat je onzeker wordt, maar in deze podcast leren Floor & Ellen dat je soms best mag doen alsof je heel zelfverzekerd bent, oftewel fake it until you make it! Dit is niet de enige tip die voorbijkomt in de podcast, want Judith Porcelijn vertelt graag vanuit haar ervaring over orde houden in de klas. Judith begeleidt startende docenten, waarbij ze graag uitgaat van wat je al kan! Ben je al benieuwd geworden naar de rest...2022-02-0640 minOpstarten met Floor en EllenOpstarten met Floor en EllenOpstarten met... Kan een startende docent taalzwakke studenten begeleiden?Pauline Koster is een ervaren Nederlands docent, werkzaam bij ROCTOP in Amsterdam. Voordat Pauline in het onderwijs terechtkwam had ze naar eigen zeggen een avontuurlijk bestaan en werkte ze mee aan film- en theaterprojecten. Samen met Pauline proberen we antwoord te geven op de volgende vraag: Ben je als startende docent in staat om taalzwakke studenten te begeleiden, als je verder geen Nederlands gestudeerd hebt.2022-01-2437 minOpstarten met Floor en EllenOpstarten met Floor en EllenOpstarten met...Bestaan er junior en senior docenten?Wat zijn de verschillen tussen junior en senior docenten? Worden junioren minder snel serieus genomen in hun rol of nemen junioren zichzelf minder serieus? Wat zijn voordelen van jong en onbevangen zijn? Allemaal vragen waar je antwoord op krijgt in de podcast met Peter Loonen. De directeur van Metis Onderwijsadvies en daarmee onze baas. We hebben al veel van deze gesprekken buiten de podcast gevoerd en het werd hoogtijd om zo’n gesprek op te nemen. We horen graag wat je ervan vindt!2022-01-1029 minOpstarten met Floor en EllenOpstarten met Floor en EllenOpstarten met...Roel van DijkRoel van Dijk is twee jaar geleden het onderwijs binnen gekomen via een zij-instroomtraject. Hij geeft bij Avans Hogeschool als docent de vakken retailmarketing, Management & Organisatie, Hospitality en HRM. Hij startte zijn carrière in tijden van Corona. Hij werd dus meteen geconfronteerd met de uitdagingen van online onderwijs. We bespreken met hem hoe hij dat heeft ervaren en samen komen we weer tot mooie nieuwe inzichten.2021-12-2626 minOpstarten met Floor en EllenOpstarten met Floor en EllenOpstarten met... Nina Kaso-KladakisBen je als een ervaren beroepsprofessional ook automatisch een goede vakdocent? Deze vraag staat centraal in onze podcast en beantwoorden we samen met Nina Kaso-Kladakis. Nina werkt als diëtiste in haar eigen praktijk en is daarnaast ook een startende docent bij de opleiding Voeding en Diëtetiek aan de Hogeschool Arnhem Nijmegen (HAN). Ben jij benieuwd naar de uitdagingen van een ervaren beroepsprofessional in het onderwijs? Luister dan naar deze podcast.2021-12-1328 minOpstarten met Floor en EllenOpstarten met Floor en EllenOpstarten met...Floor en EllenDeze week staat in het teken van Sinterklaas. Aan de hand van rijmende dilemma’s kijken wij terug op de afgelopen tijd in onze rol als startende professional in de onderwijswereld. Hoe gaan wij om met onzekerheid en de (on)bewuste vraag van de klant naar iemand met ervaring? Ben jij hier benieuwd naar? Luister dan naar deze podcast!2021-11-2926 minOpstarten met Floor en EllenOpstarten met Floor en EllenOpstarten met...Jet ter HalleCollega Jet ter Halle is te gast in onze podcast. Jet werkt als onderwijskundig adviseur bij Metis Onderwijsadvies en daarnaast ook als docent bij de ALO. In haar eerste jaren als docent heeft zij ervaren dat ‘vertrouwen krijgen’ van collega’s heel belangrijk is. Daarmee voel je jezelf sterker om voor de klas te gaan staan. Benieuwd naar meer ervaringen? Luister dan naar deze podcast!2021-11-1528 minOpstarten met Floor en EllenOpstarten met Floor en EllenOpstarten met... Jens BeimansJens Beimans is een startende docent in het basisonderwijs. Met Jens gaan we in gesprek over hoe je werk en privé gescheiden kunt houden, en hoe je omgaat met smartphonegebruik. Is het verstandig om bijvoorbeeld deel uit te maken van een groepsapp, neem je smartphones in tijdens de les of leer je ze er juist mee om te gaan. Allemaal onderwerpen die in deze podcast de revue passeren.2021-11-0130 minOpstarten met Floor en EllenOpstarten met Floor en EllenOpstarten met... Karen Kotten-LipsWe gaan in gesprek met Karen Kotten en zij is een ervaren docent binnen de opleiding Voeding en Diëtetiek. Er komen een aantal onderwerpen aanbod in de podcast zoals: docenttype, rechtvaardigheid, openheid, studenttevredenheid, leerrendement, voorbeeldgedrag. En wat doe je als je niet rechtvaardig hebt gehandeld en hoe stel je de juiste verwachtingen richting je student. Het zijn vragen waar je antwoord op krijgt als je deze podcast luistert.2021-10-1827 minOpstarten met Floor en EllenOpstarten met Floor en EllenOpstarten met... Douwe Jan van der WalDouwe Jan geeft sinds een jaar les op de Hanze Hogeschool in Groningen. Daar geeft hij les op de Academie voor Lichamelijke Opvoeding (ALO), waar hij eerder ook zelf onderwijs heeft genoten. Hij bereidt zijn lessen met erg veel enthousiasme voor, maar merkt dat hij tijdens de les vaak de ervaring mist die nodig is om op tijd op een bepaalde situatie in te spelen en de juiste vragen te stellen. Voor veel startende docenten erg herkenbaar.2021-10-0427 minOpstarten met Floor en EllenOpstarten met Floor en EllenOpstarten met... Silke Smits-VerspeekIn deze podcast gaan we in gesprek met Silke Smits- Verspeek en zij vertelt over haar eerste drie jaar als startende docenten op een Jenaplan basisschool. Ze staat fulltime voor groep 3, 4 en 5. Ze weet nog als de dag van gisteren hoe de overgang van stagiaire naar zelfstandig leerkracht was. Ineens draag je de verantwoordelijkheid alleen en moet je zelf alle beslissingen nemen. Voor veel startende docenten een herkenbaar dilemma.2021-09-2022 minOpstarten met Floor en EllenOpstarten met Floor en EllenOpstarten met... Tjip de JongIn onze eerste podcast spreken wij met Tjip de Jong over zijn eerste ervaringen als startende docent. Hij blikt terug op zijn successen, maar ook op situaties waarin hij liever op een andere manier had gehandeld. Het lijkt erop dat steun van je team en teamleider van groot belang is wanneer je een startende docent bent.  Wil je een leestip passend bij het onderwerp van deze podcast, kijk dan op: www.metis-onderwijsadvies.nl2021-09-0625 minLeef In De Tevreden-tijdLeef In De Tevreden-tijd#Aflevering 38 Alle ins- and outs over de zelfhulpgroep burn-outIn deze aflevering deel ik alles over het opstarten van de zelfhulpgroep burn-out. Hoe het idee is ontstaan en wat het precies inhoudt!2021-07-2831 minOpstarten met Floor en EllenOpstarten met Floor en EllenPodcast Opstarten met Floor en Ellen (teaser)Na jaren in de schoolbanken sta je nu eindelijk zelf voor de klas. Ga er maar aan staan: ineens draag je een grote verantwoordelijkheid. Bovendien staan niet alle studenten te springen om les te krijgen in jouw vak. En wat te denken van al die administratieve taken? Herken je jezelf in deze situaties? Floor en Ellen hebben dit zelf ook ervaren. In hun podcast-serie ‘Opstarten met Floor en Ellen’ gaan ze op onderzoek naar wat het onderwijs aan het begin van een loopbaan nou zo ingewikkeld maakt. In deze eerste aflevering maak je kennis met Floor en Ellen, en neme...2021-07-2720 min