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Podcast 7070 (MEN-UFSC)
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7070
Que história é essa? Relação entre formação o início da carreira docente
No décimo terceiro e último episódio da quarta temporada do 7070, trazemos mais um momento da série Que história é essa?, dessa vez com um recorte sobre a relação entre formação e início da carreira docente. Para discutir o tema vamos ter a presença especial de Lúcia Dal Corso, professora formada pelo Curso de Letras Inglês da UFSC, que vai falar um pouco sobre como as expectativas sobre o início da carreira dialogam com a experiência efetiva de começar a lecionar. Além disso, vai falar um pouco sobre aquilo que...
2024-12-13
30 min
7070
Ciência aberta e educação de línguas
No décimo segundo episódio da quarta temporada do 7070, trazemos o tema da Ciência aberta e educação de línguas através das reflexões do nosso colega Pedro Ricardo Bin, professor formado pelo Curso de Letras Inglês da UFSC e mestrando pelo Programa de Pós-Graduação em Inglês: Estudos Linguísticos e Literários. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação Crítica: formação e profissão docente em debate" com a produção dos professor...
2024-12-06
13 min
7070
Possibilidades para uma educação antirracista
O décimo primeiro episódio da quarta temporada do 7070, vai discutir Possibilidades para uma educação de linguas antirracista e para tratar desse tema, nossa convidada especial é a professora Dayane Evellin de Souza Francisco, que é mestre e doutora em Inglês: Estudos Linguísticos e Literários pelo Programa de Pós Graduação em Inglês: Estudos Linguísticos e Literários da Universidade Federal de Santa Catarina, tendo atuado como professora substituta na Universidade Federal do Paraná. No seu diálogo com nossa colega Priscila, a professora Dayane discute o tema do racismo, reforçando a necessidade de uma...
2024-11-29
33 min
7070
Que história é essa? Histórias de uma sala de aula crítica
O décimo episódio da quarta temporada do 7070, da série “Que história é essa?", nos brinda com uma experiência muito relevante de ensino de línguas numa perspectiva crítica. Quem nos traz esta história é a colega Letícia de Souza Gonçalves, professora adjunta de Língua Inglesa no Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação, da Universidade Federal de Goiás - UFG e docente do Programa de Pós-Graduação em Ensino na Educação Básica (PPGEEB/CEPAE/UFG) e do Curso de Especialização em Linguística Aplicada (ELA/CEPAE). Atualmente, está curs...
2024-11-22
18 min
7070
Educação inclusiva e adaptação de materiais
O nono episódio da quarta temporada do 7070, da série, que tem como título “Educação inclusiva e adaptação de materiais” recebe nossa colega Juliana do Amaral, professora formada em Letras Português- Inglês pela UNIVILLE, mestre e doutora pelo Programa de Pós-graduação em Inglês - Estudos Linguísticos e Literários pela Universidade Federal de Santa Catarina (PPGI/UFSC/CAPES), com período de doutorado sanduíche CAPES Print (2021/2022) na Unidade de Pesquisa Interdisciplinar em Leitura (ERI-lectura) - Universitat de València (Espanha) e atualmente pesquisadora de pós-doutorado júnior CNPq no LabLing - Laborat...
2024-11-15
27 min
7070
Anos Iniciais: uma perspectiva educacional no ensino de línguas para crianças
O sétimo episódio da quarta temporada do 7070 trata de um tema muito importante e quem vai discutir "Anos Iniciais: uma perspectiva educacional no ensino de línguas para crianças?" é a Profa. Priscila Fabiane Farias, do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e da equipe do 7070. No episódio nossa colega vai tratar de questões fundamentais sobre o ensino de línguas adicionais nos anos iniciais, indicando, a partir do que as pesquisas nos trazem, ideias e reflexões que respondem a muitas dúvidas que se possa ter sobre o que fazer quando se ensina nes...
2024-11-08
24 min
7070
Políticas de ensino de línguas no Brasil
O sétimo episódio da quarta temporada do podcast 7070 trata de Políticas linguísticas de ensino de línguas no Brasil e quem vai tratar desse tema que tem impacto no dia a dia de quem ensina línguas é nosso colega Leonardo da Silva, professor do Departamento e Língua e Literatura Estrangeiras (DLLE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Leonardo é graduado em Letras Inglês pela UFSC, com mestrado e doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Inglês da UFSC, onde também atua como docente. Seus interesses de pesquisa estão em temas como a abo...
2024-11-01
20 min
7070
O que a pandemia nos ensina sobre a valorização da docência?
No sexto episódio da quarta temporada do 7070, intitulado "O que a pandemia nos ensina sobre a valorização da docência?" o Prof. Hamilton de Godoy Wielewicki, do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e da equipedo 7070, vai tratar do tema da valorização da docência, partindo de algumas constatações que surgem quando do periodo de pandemia e estendendo essa análise para a pauta e os instrumentos - com especial destaque para as implicações da Lei 14.817/2024 - para a valorização do trabalho feito por professoras e professores. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de M...
2024-10-25
27 min
7070
A Importância das narrativas na formação docente
O quinto episódio da quarta temporada do 7070, cujo título é "A importância das narrativas na formação docente" nos traz reflexões importantes sobre como as narrativas sobre o que fazemos como professoras e professores e as memórias e experiências que nos constituem profissionalmente são fundamentais para nossa formação. Para isso, Catarina Kasten, professora de inglês formada pela UFSC e atualmente mestranda do Programa de Pós-graduação em Inglês da UFSC nos trará uma reflexão muito importante e várias dicas de leitura que fazem muito sentido para uma perspectiva formativ...
2024-10-18
18 min
7070
Teatro como ferramenta no ensino de Línguas Adicionais
O quarto episódio da quarta temporada do 7070, intitulado "Teatro como ferramenta no ensino de Línguas Adicionais" trata do lugar potente do teatro no ensino de línguas adicionais, explorando possibilidades pedagógicas e exemplos interessantes para o uso do teatro, bem como dos conhecimentos desenvolvidos através deste, no desenvolvimento linguistico. Quem vai ajudar nos a fazer esse percurso é a professora Alinne Balduino Pires Fernandes, do Departamento e Língua e Literatura Estrangeiras (DLLE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Alinne é docente do Programa de Pós-graduação em Inglês da UFSC, Coordenadora do Núcleo de Estud...
2024-10-11
21 min
7070
Inteligência Artificial no Aprendizado de Línguas Adicionais
O terceiro episódio da quarta temporada do 7070, intitulado "Inteligência Artificial no Aprendizado de Línguas Adicionais" traz um assunto controverso: a inteligência artificial na sala de aula. Para trazer esta questão mais especificamente para o campo do ensino de línguas adicionais teremos a contribuição sempre relevante de Vítor Pluceno Behnck, professor de inglês formado pela UFSC e mestrando no Programa de Pós-Graduação em Inglês da Universidade Federal de Santa Catarina, na linha de Estudos Linguísticos e Literários. Vítor é um entusiasta do tema e está aqui para fazer uma disc...
2024-10-04
19 min
7070
Interculturalidade no Ensino de Línguas Adicionais
O segundo episódio da terceira temporada do 7070, intitulado "Prática pedagógica intercultural no ensino de línguas", trata da perspectiva Intercultural ao ensino de línguas, explorando relações entre língua, cultura e ensino, com exemplos interessantes que ajudam a entender mais sobre tema. Quem vai ajudar nos a fazer esse percurso é o professor Jeová Araújo Rosa Filho, do Departamento de Linguagens e Ciências Humanas (DLCH) da da Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA), campus Caraúbas (RN). O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto d...
2024-09-27
19 min
7070
Que história é essa? Histórias de uma sala de aula democrática
Temporada 4 - Episódio 1 O episódio de estreia da quarta temporada do 7070, é também uma novidade que vai estar com mais frequência por aqui. Vamos ouvir histórias de colegas professoras e professores tratando de uma variedade de temas. Neste primeiro episódio, cujo título é "Que história é essa? Histórias de uma sala de aula democrática" a professora Eliani Ventura, formada pela UFSC e agora mestranda do Programa de Pós-graduação em Inglês da UFSC, vai nos falar de uma experiência que tem a ver com a sala de aula democrática...
2024-09-20
22 min
7070
Quando e como nos tornamos professores? (t 3 - ep 13 - 18/03/2022)
O décimo-terceiro episódio da terceira temporada do 7070 trilha o caminho da resposta à pergunta "Quando e como nos tornamos professores?" e quem vai ajudar a fazer esse percurso é a professora Priscila Fabiane Farias, do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação: formação e profissão em debate em tempos (ainda mais) críticos" com a produção dos professores Hamilton de Godoy Wielewicki e Priscila Fabiane Farias. Novos episódios se...
2022-03-18
17 min
7070
Existe uma idade certa para começar a aprender inglês (ou outras línguas)? (t 3 - ep 12 - 11/03/2022)
O décimo-segundo episódio da terceira temporada do 7070 se ocupa de uma pergunta muito recorrente feita para e por professoras e professores de inglês (e de outras línguas, também): Existe uma idade certa para começar a aprender inglês (ou outras línguas)? Quem vai buscar responder a essa pergunta é Hamilton de Godoy Wielewicki, professor do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação: formação e profissão em d...
2022-03-11
21 min
7070
Aprendendo e compartilhando - parte 1 - O que temos a aprender com bell hooks? (t 3 - ep 11 - 04/03/2022)
O décimo-primeiro episódio da terceira temporada do 7070 traz uma novidade muito especial, já que é um episódio feito a muitas mãos dando vida a uma atividade que desenvolvemos na disciplina de Metodologia de Ensino do Inglês e que chamamos de Aprendendo e compartilhando. No episódio de estréia dessa novidade, Joana Menin Dezewielewiski, Júlia Neves de Siqueira e Vítor Pluceno Behnck, estudantes do Curso de Letras Inglês da UFSC vão compartilhar o sentido que a interação entre sua leitura crítica de bell hooks e outras fontes tem feito para eles. Mais...
2022-03-04
20 min
7070
De que forma o ensino critico de linguas adicionais conversa com a educação transgressiva de bell hooks? ((t 3 - ep 10 - 25/02/2022)
O décimo episódio da terceira temporada do 7070 é um marco especial por duas razões: primeiro porque é o nosso quadragésimo episódio desde que começamos este projeto e, segundo, porque está organizado para homenagear bell hooks, uma perda lastimável de 2021 para o campo da pedagogia crítica. Neste episódio, Priscila Fabiane Farias e Hamilton de Godoy Wielewicki, docentes do Departamento de Metodologia de Ensino da Universidade Federal de Santa Catarina vão tentar responder à pergunta que dá título ao episódio: De que forma o ensino critico de linguas adicionais conversa com a educação transgre...
2022-02-25
29 min
7070
É possível ensinar/aprender inglês através do uso efetivo da língua? (t 3 - ep 09 - 18/02/2022)
O nono episódio da terceira temporada do 7070, vai se ocupar de responder à seguinte pergunta: É possível ensinar/aprender inglês através do uso efetivo da língua? e quem buscar respondê-la é Hamilton de Godoy Wielewicki, professor do Departamento de Metodologia de Ensino da Universidade Federal de Santa Catarina. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação: formação e profissão em debate em tempos (ainda mais) críticos" com a produção dos professores Hamilton d...
2022-02-18
23 min
7070
Liberdade de cátedra (t 3 - ep 08 - 11/02/2022)
O oitavo episódio da terceira temporada do 7070, que retoma após um recesso de fim de ano, discute o tema da liberdade de cátedra, ou mais especificamente, dos cerceamentos e ameaças a essa liberdade. Quem trata do tema é Hamilton de Godoy Wielewicki, professor do Departamento de Metodologia de Ensino da Universidade Federal de Santa Catarina. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação: formação e profissão em debate em tempos (ainda mais) críticos" com a...
2022-02-11
16 min
7070
Interdisciplinaridade (t 3 - ep 07 - 10/12/2021)
O sétimo episódio da terceira temporada do 7070 discute o tema do interdisciplinaridade e quem trata do tema é Priscila Fabiane Farias, professora do Departamento de Metodologia de Ensino da Universidade Federal de Santa Catarina. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação: formação e profissão em debate em tempos (ainda mais) críticos" com a produção dos professores Hamilton de Godoy Wielewicki e Priscila Fabiane Farias. Novos episódios sempre às sextas-feiras às 16h. Siga o 7070, dis...
2021-12-10
20 min
7070
Gerenciamento da sala de aula (t 3 - ep 06 - 03/12/2021)
O sexto episódio da terceira temporada do 7070 discute o tema do gerenciamento da sala de aula e quem trata do tema é Priscila Fabiane Farias, professora do Departamento de Metodologia de Ensino da Universidade Federal de Santa Catarina. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação: formação e profissão em debate em tempos (ainda mais) críticos" com a produção dos professores Hamilton de Godoy Wielewicki e Priscila Fabiane Farias. Novos episódios sempre às sextas-feiras à...
2021-12-03
22 min
7070
Diálogos e Possibilidades na formação - Ensino Crítico, com Scharlene Clasen (t 3 - ep 05 - 26/11/2021)
O quinto episódio da terceira temporada do 7070 tem uma convidada especial, Scharlene Clasen, professora de inglês formada pela UFSC e que vai dialogar sobre sua vivência do estágio curricular supervisionado em Letras-Inglês. Mais especificamente, nossa colega Scharlene traz reflexões muito pertinentes sobre a questão do ensino crítico e de como isso se alinha com a formação e com o desenvolvimento profissional docente. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação: forma...
2021-11-26
28 min
7070
BNCC: elementos para compreender uma ideia controversa (t 3 - ep 04 - 19/11/2021)
O quarto episódio da terceira temporada do 7070 discute a BNCC - Base Nacional Comum Curricular, uma ideia controversa levada a cabo de uma forma não menos controversa Quem discute o tema é Hamilton de Godoy Wielewicki, professor do Departamento de Metodologia de Ensino da Universidade Federal de Santa Catarina. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação: formação e profissão em debate em tempos (ainda mais) críticos" com a produção dos professores Hamilton de Godo...
2021-11-19
24 min
7070
Mitos sobre ensinar e aprender inglês (ou outras línguas) - parte 2 (t 3 - ep 03 - 12/11/2021)
O terceiro episódio da terceira temporada do 7070 discute três outros mitos sobre ensinar e aprender inglês (ou outra línguas): de que aula boa é somente aquela que é 'divertida', de que não adianta ensinar porque os alunos não aprendem e de que para aprender inglês basta ter aptidão ou querer. Quem discute o tema é Hamilton de Godoy Wielewicki, professor do Departamento de Metodologia de Ensino da Universidade Federal de Santa Catarina. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im...
2021-11-12
21 min
7070
Mitos sobre ensinar e aprender inglês (ou outras línguas) - parte 1 (t 3 - ep 02 - 05/11/2021)
O segundo episódio da terceira temporada do 7070 discute três mitos sobre ensinar e aprender inglês (ou outra línguas): o mito do falante nativo, a crença de que não se aprende inglês na escola e a ideia de que materiais importados são inerentes melhores. Quem discute o tema é Hamilton de Godoy Wielewicki, professor do Departamento de Metodologia de Ensino da Universidade Federal de Santa Catarina. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação: f...
2021-11-05
21 min
7070
Ensino de compreensão oral: a questão da inteligibilidade (t 3 - ep 01 - 29/10/2021)
O episódio da estréia da terceira temporada do 7070 tem uma convidada especial. A professora Rosane Silveira, do Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras da Universidade Federal de Santa Catarina trata da questão de inteligibilidade dentro do ensino de compreensão oral de inglês. Mais um episódio imperdível. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação: formação e profissão em debate em tempos (ainda mais) críticos" com a produção dos profes...
2021-10-29
22 min
7070
O que Paulo Freire tem a ver com ensino de línguas? uma singela homenagem aos 100 anos do patrono da educação do Brasil (t 2 - ep 13 - 17/09/2021)
O décimo-terceiro episódio da segunda temporada do 7070 é uma singela homenagem a Paulo Freire, patrono da educação brasileira, que faria 100 anos no dia 19 de setembro de 2021. Neste episódio, Priscila Fabiane Farias e Hamilton de Godoy Wielewicki, docentes do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC, vão falar um pouco da trajetória e também trazer algumas ideias que consideramos importantes no pensamento de Paulo Freire, além de tentar responder à pergunta que virou o título desse episódio de hoje: O que Paulo Freire tem a ver com ensino de línguas? . O podcast 70...
2021-09-17
36 min
7070
TBLT: A abordagem baseada em tarefas no ensino de línguas (t 2 - ep 12 - 10/09/2021)
O décimo-segundo episódio da segunda temporada do 7070 trata da abordagem baseada em tarefas no ensino de línguas (Task-Based Language Teaching - TBLT) e quem discute esse tema . Quem trata do tema é Priscila Fabiane Farias, professora do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação: formação e profissão em debate em tempos (ainda mais) críticos" com a produção dos professores Hamilton de Godoy Wielewicki e Priscila Fabian...
2021-09-11
24 min
7070
Vocabulário no ensino de línguas (t 2 - ep 11 - 03/09/2021)
O assunto do décimo-primeiro episódio da segunda temporada do 7070 é ensino de vocabulário nas aulas de língua. Quem trata do tema é Hamilton de Godoy Wielewicki, professor do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação: formação e profissão em debate em tempos (ainda mais) críticos" com a produção dos professores Hamilton de Godoy Wielewicki e Priscila Fabiane Farias. Novos episódios sempre às sextas-feiras às 16h...
2021-09-03
27 min
7070
Avaliação como processo: dialogando a partir de dúvidas e questões (t 2 - ep 10 - 27/08/2021)
O décimo episódio da segunda temporada do 7070 parte de questões e dúvidas recorrentes sobre o tema avaliação que nos foram trazidas por colegas em formação. Vamos falar de como a avaliação como processo poderia ser pensada e encaminhada. O professor Hamilton de Godoy Wielewicki, do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC vai tratar do tema. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação: formação e profissão em debate em tempos (ai...
2021-08-27
24 min
7070
Tecnologia no ensino (t 2 - ep 09 - 20/08/2021)
O episódio 9 da segunda temporada do 7070, o podcast para quem quer ensinar e aprender inglês, trata de tecnologia no ensino. O tema vai ser tratado pela professora Priscila Fabiane Farias, do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação: formação e profissão em debate em tempos (ainda mais) críticos" com a produção dos professores Hamilton de Godoy Wielewicki e Priscila Fabiane Farias. Novos episódios sempre às s...
2021-08-20
20 min
7070
Docência reflexiva: o que significa isso na prática? (t 2 - ep 08 - 13/08/2021)
O título do oitavo episódio do 7070, o podcast para quem quer ensinar e aprender inglês, é "Docência reflexiva: o que significa isso na prática?". O tema vai ser tratado pelo professor Hamilton de Godoy Wielewicki, do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC, que vai falar um pouco sobre o conceito, mas sobretudo sobre os sentidos que se manifestam na práxis docente. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação: formação e profissão em d...
2021-08-13
26 min
7070
A avaliação faz sentido? (t 2 - ep 07 - 06/08/2021)
Pela segunda vez o tema avaliação está no 7070, o podcast para quem quer ensinar e aprender inglês. No sétimo episódio da segunda temporada do 7070 o professor Hamilton de Godoy Wielewicki, do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC, fala sobre o possível sentido do processo avaliativo dentro de um processo de ensinar e aprender que se proponha emancipatório e crítico. Para tanto, propõe alguns questionamentos que ajudam a resgatar a importância da avaliação. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do pro...
2021-08-06
25 min
7070
Pensando (concretamente) objetivos de ensino (t 2 - ep 06 - 30/07/2021)
Compromisso é compromisso. Está no ar mais um episódio do 7070, o podcast para quem quer ensinar e aprender inglês. O sexto episódio da segunda temporada do 7070 trata de pensar concretamente a formulação de objetivos de ensino. Para isso a professora Priscila Fabiane Farias, do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC, vai elaborar sobre o processo de planejamento e, mais especificamente, o que observar para formular objetivos de ensino que façam sentido para o contexto em que se atua. Mais um episódio imperdível. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia d...
2021-07-30
20 min
7070
Aspectos centrais de uma abordagem comunicativa e crítica (t 2 - ep 05 - 23/07/2021)
No quinto episódio da segunda temporada do 7070, o podcast para quem quer ensinar e aprender inglês, Priscila Fabiane Farias, professora do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC, trata de aspectos centrais de uma abordagem comunicativa e crítica, exemplificando como diferentes perspectivas remetem a proposições que se diferenciam a partir desses aspectos centrais. Episódio muitíssimo esclarecedor. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação: formação e profissão em debate em tempos (ainda m...
2021-07-23
26 min
7070
A relação teoria e prática no planejamento e no ensino (t 2 - ep 04 - 16/07/2021)
A convidada especial do quarto episódio da segunda temporada do 7070, o podcast para quem quer ensinar e aprender inglês, é Carolina Ribeiro Cardoso da Silva, professora da área de Didática do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC, que vai tratar da relação teoria e prática no planejamento e no ensino, com reflexões e exemplos muito instigantes e relevantes. Mais um episódio imperdível. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Ed...
2021-07-16
16 min
7070
Ensino de leitura sob uma perspectiva cognitiva (t 2 - ep 03 - 09/07/2021)
No terceiro episodio da segunda temporada do 7070, o podcast para quem quer ensinar e aprender inglês, Bruno de Azevedo, professor do IFSC e doutorando do Programa de Pós-grdauação em Inglês da UFSC, aborda o ensino de leitura a partir de uma abortdagem cognitiva. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação: formação e profissão em debate em tempos (ainda mais) críticos" com a produção dos professores Hamilton de Godoy Wielewicki e Prisc...
2021-07-09
14 min
7070
Profissão e formação docente: o papel do processo reflexivo (t 2 - ep 02 - 02/07/2021)
O segundo episodio da segunda temporada do 7070, o podcast para quem quer ensinar e aprender inglês trata de profissão e formação docente e busca trabalhar a profissão e a formação docente pelo viés dos processos reflexivos. O episódio tem a participação de Hamilton de Godoy Wielewicki, professor do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação: formação e profissão em debate em tempos (aind...
2021-07-02
21 min
7070
Educação Inclusiva: um panorama (t 2 - ep 01 - 25/06/2021)
Educação Inclusiva é o tema que marca a estreia da segunda temporada do 7070, o podcast para quem quer ensinar e aprender inglês. Nesse primeiro episódio da segunda temporada, nossa convidada Luana Zimmer Sarzi, educadora especial do Colégio de Aplicação da UFSC, traça um panorama da história e do conceito de educação inclusiva, indicando como as bases conceituais dialogam com as políticas públicas e como isso impacta o que se faz em termos de educação não apenas da pessoa com deficiência, mas sobretudo com a perspectiva de uma educação que, sendo inclusi...
2021-06-26
29 min
7070
Construindo comunidade em meio ao caos (t 1 - ep 15 - 14/05/2021)
O 15o episódio da temporada 2021 do 7070, o podcast para quem quer ensinar e aprender inglês parte do título de um capítulo do livro The New Teacher Book para indicar como o podcast está construindo comunidade em meio ao caos. No episódio o professor Hamilton de Godoy Wielewicki, do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC, situa a proposta do 7070 e traça um paralelo com a tarefa que muitas professoras e muitos professores encaram todos os dias: fazer sentido daquilo que fazem e buscar envolver estudantes e comunidades nesse processo. Com esse episódio o 7070 e...
2021-05-14
22 min
7070
Processo crítico-reflexivo e identitário do fazer docente (t 1 - ep 14 - 07/05/2021)
No 14o episódio da temporada 2021 do 7070, o podcast para quem quer ensinar e aprender inglês, a professora Priscila Fabiane Farias, do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC, aborda o processo crítico-reflexivo e identitário do fazer docente O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação: formação e profissão em debate em tempos (ainda mais) críticos" com a produção dos professores Hamilton de Godoy Wielewicki e Priscila Fabiane Farias. Novos episódios sempre...
2021-05-07
20 min
7070
Produção oral e escrita na aula de línguas (t 1 - ep 13 - 30/04/2021)
No 13o da temporada 2021 do 7070, o podcast para quem quer ensinar e aprender inglês, a professora Priscila Fabiane Farias, do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC, aborda a produção oral e escrita na sala de aula de línguas, fazendo considerações importantes sob a perspectiva de quem ensina. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação: formação e profissão em debate em tempos (ainda mais) críticos" com a produção dos professores Ham...
2021-04-30
24 min
7070
Desenvolvimento de habilidades de compreensão: considerações iniciais (t 1 - ep 12 - 23/04/2021)
No episódio 12 da temporada 2021 do 7070, o podcast para quem quer ensinar e aprender inglês, a intenção é afunilar um pouco mais a discussão sobre a construção curricular no ensino de línguas. Assim, Hamilton de Godoy Wielewicki, professor do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC, traz a questão do desenvolvimento das habilidades de compreensão para o centro das nossas atenções e vai fazer isso buscando alguns elementos para uma reflexão inicial sobre o tema O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do proj...
2021-04-23
22 min
7070
Decisões pedagógicas partindo de uma perspectiva crítica: como as tomamos? (t 1 - ep 11 - 16/04/2021)
O episódio 11 da temporada 2021 do 7070, o podcast para quem quer ensinar e aprender inglês, parte da pergunta "Decisões pedagógicas partindo de uma perspectiva crítica: como as tomamos?" e Priscila Fabiane Farias, professora do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC, faz uma análise propositiva muito interessante sobre como o movimento do planejamento curricular (e de aulas) a partir de uma perspectiva crítica da área de ensino de línguas pode dar conta da relação entre aspectos macro e micro envolvidos. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da U...
2021-04-16
17 min
7070
O que conta como conteúdo na aula de línguas? (t 1 - ep 10 - 09/04/2021)
No episódio 10 da temporada 2021 do 7070, o podcast para quem quer ensinar e aprender inglês, Hamilton de Godoy Wielewicki, professor do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC, fala sobre construção curricular e procura responder ao questionamento em torno do que conta como conteúdo na aula de línguas. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação: formação e profissão em debate em tempos (ainda mais) críticos" com a produção dos professores Ham...
2021-04-09
25 min
7070
O PNLD influencia minha sala de aula? (t 1 - ep 09 - 02/04/2021)
No episódio 9 da temporada 2021 do 7070, o podcast para quem quer ensinar e aprender inglês, a colega Nadia Karina Ruhmke-Ramos, que é professora do Colégio de Aplicação da UFSC, traz um conjunto muito interessante de reflexões sobre a relação entre o PNLD - Programa Nacional do Livro Didático e a prática docente na área de ensino de inglês. No episódio a professora Nadia se propõe a responder à pergunta "O PNLD influencia minha sala de aula?" e o faz traçando um perfil histórico do PNLD e explorando, de modo mais específico, c...
2021-04-02
24 min
7070
Organização curricular na área de línguas: o lugar da produção de materiais (t 1 - ep 08 - 26/03/2021)
O oitavo episódio da temporada 2021 do 7070, o podcast para quem quer ensinar e aprender inglês, trata do tema Organização curricular na área de línguas: o lugar da produção de materiais e quem dá o recado neste episódio é Hamilton de Godoy Wielewicki, professor do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação: formação e profissão em debate em tempos (ainda mais) críticos" com a produção dos pro...
2021-03-26
23 min
7070
Ensino comunicativo-crítico: expandindo o tema
O episódio sete da temporada 2021 do 7070, o podcast para quem quer ensinar e aprender inglês, estende e espande o tema do ensino comunicativo-crítico línguas, cuja abordagem iniciou no episódio anterior. Nesse sétimo episódio da temporada quem discute o tema do ensino comunicativo-crítico línguas, é Leonardo da Silva, professor do IFSC, doutor em Inglês e Linguística Aplicada pela UFSC e que vai tratar do tema a partir do que observa e vivencia como professor da educação básica. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de En...
2021-03-19
20 min
7070
Perspectiva comunicativo-crítica ao ensino de línguas
O episódio seis da temporada 2021 do 7070, o podcast para quem quer ensinar e aprender inglês, faz uma introdução à perspectiva comunicativo-crítica ao ensino de línguas, de modo a situar a que se refere tal perspectiva e a dialogar com movimentos de reflexãosobre o que significa ensinar línguas a partir de uma abordagem comunicativa, mas com um olhar para o contexto, a situação e o papel do ensino de línguas na educação básica, especialmente nas escolas públicas. Nesse sexto episódio da temporada quem discute perspectiva comunicativo-crítica ao ensino de...
2021-03-12
20 min
7070
Análise Crítica de Necessidades
O quinto episódio da temporada 2021 do 7070, o podcast para quem quer ensinar e aprender inglês, trata do tema da análise crítica de necessidades, um aspecto de fundamental importância no planejamento de ações pedagógicas que se situam no campo da educação crítica e comprometida com a ideia dde justiça social. Nesse quinto episódio da temporada quem discute o tema da análise crítica de necessidades é Priscila Fabiane Farias, professora do Departamento de Metodologia de Ensino da Universidade Federal de Santa Catarina. O podcast 7070 é uma realização do Depa...
2021-03-05
17 min
7070
Planejamento (de ensino)
O quarto episódio da temporada 2021 do 7070, o podcast para quem quer ensinar e aprender inglês, trata do tema do planejamento de ensino. Embora nosso foco seja o ensino de línguas, a discussão, de modo geral, se aplica a todas as áreas. Neste episódio quem discute o tema planejamento é Hamilton de Godoy Wielewicki, professor do Departamento de Metodologia de Ensino da Universidade Federal de Santa Catarina. O podcast 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e faz parte do projeto de extensão "Diálogos (im)pertinentes em Educação...
2021-02-26
26 min
7070
BNC Formação e BNCC
Esse episódio (ep. 3, temp. 1)se ce ntra na análise de uma das políticas de centralização curricular que estão atualmente em curso em nosso país: a chamada Base Nacional Comum para Formação de professores da Educação Básica, que abreviarei aqui como BNC-Formação. A convidada para discutir o tema é a professora Larissa Zancan Rodrigues, que é licenciada em Ciências Biológicas pela UFSM e mestre em Educação Científica e Tecnológica pelo PPGECT-UFSC. Atualmente, ela realiza o curso de doutorado no PPGECT-UFSC tendo como objeto de estudo a Base Nacional Comum...
2021-02-19
22 min
7070
7070 - Ensino transformador e Crítico: reflexões preliminares (temp. 1, ep. 2)
O episódio de hoje (temp. 1, ep. 2) do 7070, apresentado por Priscila Fabiane Farias (UFSC) trata do tema "Ensino transformador e Crítico: reflexões preliminares" problemartizande e exemplificando como a perspectiva do ensino crítico ganha vida no planejamento e na sala de aula de línguas. O 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e é produzido pelos professores Hamilton de Godoy Wielewicki e Priscila Fabiane Farias, fazendo parte do projeto de extensão Diálogos (im)pertinentes: formação e profissão em debate em tempos (ainda mais) críticos De...
2021-02-12
21 min
7070
7070 - Metodologia de ensino: o que é, para que serve, como se faz? (temp. 1, ep. 1)
O episódio de hoje (temp. 1, ep. 1) do 7070, apresentado por Hamilton de Godoy Wielewicki (UFSC) trata da questão "Metodologia de ensino: o que é, para que serve, como se faz?" buscando situar a metodologia de ensino a partir de uma perspectiva que parte do contexto como premissa fundamental do trabalho pedagógico no ensino de línguas. O 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC e é produzido pelos professores Hamilton de Godoy Wielewicki e Priscila Fabiane Farias, fazendo parte do projeto de extensão Diálogos (im)pertinentes: formação e profissão em debate em te...
2021-02-05
21 min
7070
7070 - Ensino de Gramática (temp. piloto - ep. 2)
Oi. Este é o segundo episódio do piloto do 7070, o podcast para quem quer apredner e ensinar inglês. O 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia de Ensino da UFSC. No segundo episódio, Priscila Fabiane Farias e Andressa Gesser tratam do ensino de gramática a partir de questões surgidas do debate coma turma de Estágio Supervisionado de Inglês 1, do Curso de Letras Inglês da UFSC.
2020-12-11
23 min
7070
7070 - Avaliação (temp. piloto - ep. 1)
Oi. Este é o episódio piloto do 7070, o podcast para quem quer aprender e ensinar Inglês. O 7070 é uma realização do Departamento de Metodologia do Ensino da UFSC. No primeiro episódio, Hamilton de Godoy Wielewicki fala de avaliação a partir de questões levantadas pela turma de Estágio Supervisionado de Inglês 1, do Curso de Letras Inglês da UFSC
2020-12-04
20 min