Shows
Skolverkspodden18. Anpassade skolformer”Jag misstänker att min elev som går i anpassad grundskola egentligen inte tillhör målgruppen. Hur gör jag nu?” I det här avsnittet av Skolverkspodden pratar vi om anpassade skolformer och reder ut kluriga frågor som lärare ställer till oss på Skolverket.
2026-02-2510 minSkolverkspodden17. Legitimation och behörighet”Jag har lärarlegitimation och behörighet att undervisa i matematik. Jag har även undervisat i fysik i 8 år. Kan jag få utökad behörighet i ämnet fysik baserat på min undervisningserfarenhet? I det här avsnittet av Skolverkspodden reder vi ut begreppen och svarar på frågor om legitimation för lärare och förskollärare.
2026-01-2812 min
Inlästa texterLärare: ”Jag blir förbannad när jag tänker på Skolverket”När jag hörde av mig till Skolverket och sa att jag tappat förtroendet för dem svarade de att jag borde tänka över mitt yrkesval. Eftersom de uppenbarligen skiter i mig och mina kollegor är frågan: Vem ska vi lärare vända oss till?
Det undrar veckans brevskrivare. Läs här vad Anna-Karin Wyndhamn svarar honom.
Inläsare: Staffan Dopping
2026-01-1304 minInlästa texterLärare: ”Jag blir förbannad när jag tänker på Skolverket”När jag hörde av mig till Skolverket och sa att jag tappat förtroendet för dem svarade de att jag borde tänka över mitt yrkesval. Eftersom de uppenbarligen skiter i mig och mina kollegor är frågan: Vem ska vi lärare vända oss till?
Det undrar veckans brevskrivare. Läs här vad Anna-Karin Wyndhamn svarar honom.
Inläsare: Staffan Dopping
2026-01-1304 min
KvartalInläst: Lärare: ”Jag blir förbannad när jag tänker på Skolverket”När jag hörde av mig till Skolverket och sa att jag tappat förtroendet för dem svarade de att jag borde tänka över mitt yrkesval. Eftersom de uppenbarligen skiter i mig och mina kollegor är frågan: Vem ska vi lärare vända oss till?
Det undrar veckans brevskrivare. Läs här vad Anna-Karin Wyndhamn svarar honom.
Inläsare: Staffan Dopping
2026-01-1304 minSkolverkspodden16. Blandade frågor från förskola till komvux”Jag har en elev som inte har svenska som modersmål. Får eleven visa sina kunskaper i ett ämne på ett annat språk än svenska?” I det här avsnittet av Skolverkspodden svarar vi på lite blandade frågor från er som jobbar i allt från förskola till komvux.
2025-12-1710 minSkolverkspodden15. Professionsprogrammet”Jag är nyfiken på professionsprogrammet och undrar om det kommer att kopplas till lön på något sätt?” I det här avsnittet av Skolverkspodden svarar vi på frågor om professionsprogrammet och hur det fungerar.
2025-11-1911 min
Lättlästpodden22. Läsning i anpassad skola – inte rocket scienceTänker du att läsning i anpassad grundskola är svårt, krångligt och avancerat. Det behöver det inte vara. Lyssna på Martin Mattsson som är lärare i anpassad grundskola och som klargör att det enda som behövs är en bok, elever och en vuxen som kan stötta. Elever i anpassad grundskola vill ha samma sak som alla andra elever: en bok på rätt nivå med ett innehåll intresserar dem och som de känner representerar dem.
Läs mer:
Skolverkets rapport: Elever i anpassade grundskolan läsåret...
2025-11-0529 minSkolverkspodden14. Gy25”Jag har en gymnasieelev som har pluggat utomlands i ett år, men är tillbaka nu. Omfattas eleven av Gy25 eller Gy11?” I det här avsnittet av Skolverkspodden svarar vi på frågor om Gy25 och hur det fungerar.
2025-10-2210 minSkolverkspodden13. Arbetsplatsförlagt lärande, apl”Jag har en elev som inte trivs på sitt arbetsplatsförlagda lärande. Har jag som lärare skyldighet att fixa en ny plats då?” I det här avsnittet av Skolverkspodden får du svar på frågor om vad som gäller när elever är på arbetsplatsförlagt lärande, apl.
2025-09-2409 min
Sänt i P1AI i praktiken, del 1: om lärarnas nya situationTack mamma, pappa och ChatGPT - Så förändrar generativ AI elevernas lärande Lyssna på alla avsnitt i Sveriges Radios app. Lärare och elever har börjat använda sig av så kallade chattbotar, som t ex ChatGPT, både i skolan och privat. Det finns många fördelar men även en del farhågor med den nya tekniken.Vad får det för konsekvenser för själva lärandet och vad är egentligen bildning för något?Hör elever, lärare, biträdande rektor, Skolverket och en...
2025-09-1130 minSkolverkspodden12. Scheman och undervisningstid”Det är så många aktiviteter som avbryter schemat i början av terminen att jag tappar undervisningstid för mina elever – hur ska jag tänka om den garanterade undervisningstiden?” I det här avsnittet av Skolverkspodden får du svar på frågor om scheman och undervisningstid.
2025-08-2711 minSkolverkspodden11. Prövning”En av mina elever vill göra en prövning – men vad ska prövningen innehålla?” I det här avsnittet av Skolverkspodden svarar vi på frågor om prövning i skolan.
2025-06-1811 minSkolverkspodden10. Simundervisning”En av mina elever har ett intyg från en simskola som visar att hen är simkunnig - räcker det för att få godkänt i simning?” I det här avsnittet av Skolverkspodden svarar vi på frågor om simundervisning i skolan.
2025-05-2110 minSkolverkspodden9. Trygghet, studiero och disciplinära åtgärder”Jag har en elev som ofta stör andra elever på lektionerna. Kan jag bestämma att hon till exempel inte får gå på rast?” I det här avsnittet av Skolverkspodden reder vi ut vilka åtgärder du som lärare kan ta till om en eller flera elever påverkar andra elevers trygghet och studiero.
2025-04-2311 min
IT Talks by Redpill Linpro245 Skolverket's digital transformation with Gustaf Nilstadius (Swe)Gustaf Nilstadius has been working at Redpill Linpro for over four years, and most of the time, he spent on digitalising the Swedish National Agency for Education (Swe: Skolverket). He works with scalable systems and has a strong passion for open source, which he discusses in today's episode. Gustaf, together with his team, built a service to be able to test Skolverket's systems. While building this production load with data, they might as well release it so that other people can see it and interact with their service. Tune into this episode to find out more!
2025-04-1816 minSkolverkspodden8. Extra anpassningar och särskilt stöd”Min elev hänger inte med på lektionerna och tröttnar. Kan jag erbjuda honom särskilt stöd?” Få svar på den frågan och andra frågor om extra anpassningar och särskilt stöd i det här avsnittet av Skolverkspodden.
2025-03-2609 min
Så Funkar Skolans02 e009 - Skolverket tvingar skolpersonal till kopiatorn
Linnea går igenom haveriet på Skolverket.
Provplattformen är stängd och ordern till skolorna är att använda ersättningsprov.
På svenska betyder det: mass-kopiering. Skolverket borde skämmas för hur de hanterar situationen.
I veckans snackis pratar vi om Jensen Education som bedriver verksamhet i strid med sitt tillstånd.
Mycket nöje!
---------------------
Länkar:
https://www.vilarare.se/
https://www.mitti.se/nyheter/friskolejatten-slar-tillbaka-mot-skolinspektionen-6.3.281614.f893845e19
Hemsida:
https://safunkarskolan.se
Kontakt:
https://safunkarskolan.s...
2025-03-1139 minSkolverkspodden7. Utvecklingssamtal"Jag har en elev som har skilda föräldrar. Behöver jag erbjuda två utvecklingssamtal?” I det här avsnittet av Skolverkspodden får du svar på den frågan och andra frågor om utvecklingssamtal.
2025-02-2611 minSkolverkspodden6. Kränkningar i skolan"En elev har fått elaka kommentarer på sociala appar. Vilken skyldighet har jag som lärare att agera?" I det här avsnittet av Skolverkspodden får du svar på den frågan och andra frågor om kränkningar i och utanför skolan.
2025-01-2909 min
Barn- och elevhälsopoddenArbeta med kränkande behandling, diskriminering och trakasserier del 1 - Det främjande och förebyggande arbetet
Medverkande: Hanna Martinsson, barnrättsombud Utbildningskontoret och Therese Björnstam, leg. psykolog Centrala barn- och elevhälsan (intervjuare)
I det här avsnittet reder vi ut vad som är skillnaden mellan det främjande, förebyggande och åtgärdande arbetet vid kränkande behandling, diskriminering och trakasserier. Varför det är viktigt att synliggöra och prata mer om det främjande arbetet i förskola och skola, dvs de saker vi gör på daglig basis utan att något har hänt för att skapa så goda förutsättningar som möjligt för att varj...
2025-01-0937 minSkolverkspodden5. Mobiltelefoner i skolan”Mina elever kollar så mycket på sina mobiler att det stör undervisningen - har jag rätt att ta deras mobiltelefoner?” Lyssna på Skolverkspodden om mobiltelefoner i skolan för att få veta vad som gäller.
2024-12-1110 minSkolverkspodden4. Undantagsbestämmelsen"Jag har en elev som har anorexi och inte kan vara med på idrotten. Hur gör jag när jag ska sätta betyg?" I det här avsnittet av Skolverkspodden svarar vi på den frågan och fler frågor om undantagsbestämmelsen, eller pysparagrafen som den också kallas.
2024-11-1310 minLättlästpodden11. Svar om SvA!En målgrupp för lättläst är barn och unga som är nya till svenska. Men hur funkar SvA-undervisning, och vilka förutsättningar behöver pedagogen för hjälpa alla elever att nå målen? Och hur tänker man kring lättlästa böcker för den här gruppen? Vi bjöd in SvA-läraren Karin Horneij för att svara på alla våra frågor om svenska som andraspråk.
Karins boktips:
Amulett av Kazu Kibuishi (9 delar)
Norrsken av Malin Falch (7 delar)
Drakarnas stad av Jamila Yogis (1 del)
Vi tre: Köra TV-spel...
2024-11-0634 minSkolverkspodden3. Sätta betyg och bedöma elevers kunskaper”Jag har inte tillräckligt med underlag för att bedöma en elevs kunskaper– ska jag sätta F eller streck?” I det här avsnittet av Skolverkspodden svarar vi på den frågan och fördjupar oss även i fler frågor om att sätta betyg och bedöma elevers kunskaper.
2024-10-1610 minSkolverkspodden2. Elever med hög frånvaro”En av mina elever kommer inte till skolan och nu vill vårdnadshavaren att vi ska erbjuda hemundervisning. Kan vi göra det?” I det här avsnittet av Skolverkspodden får du veta vad skolan kan göra när elever har hög frånvaro av olika anledningar.
2024-09-1809 minSänt i P1AI i praktiken, lärarna. Del 1: ”Tack mamma, pappa och ChatGPT”AI i skolan: Hur ChatGPT förändrar elevernas lärande Lyssna på alla avsnitt i Sveriges Radios app. Lärare och elever har börjat använda sig av så kallade chattbotar, som t ex ChatGPT, både i skolan och privat. Det finns många fördelar men även en del farhågor med den nya tekniken.Vad får det för konsekvenser för själva lärandet och vad är egentligen bildning för något?Hör elever, lärare, biträdande rektor, Skolverket och en forskare.
2024-08-2025 minSkolverkspodden1. Överlämningar när en elev byter skola eller klass"Jag har fått en ny elev i klassen, men har inte fått så mycket information från elevens gamla skola. Vad ska jag göra?" Lyssna på Skolverkspodden om överlämningar för att få veta vad som gäller.
2024-08-1910 minLättlästpodden6. Minska lästappet! Experttips från en skolbibliotekarie.Barn som inte läser under sommarlovet riskerar att förlora flera månader av sin läsförmåga. Hur kan skolan hjälpa till att motverka lästappet i förväg? Vi pratar om detta med skolbibliotekarien och tillika Skolbibliotek Syd-ordföranden Ninni Malmstedt som jobbar på Rinnebäcksskolan, en F-6-skola i Kävlinge kommun. Tips, tricks och goda idéer utlovas!
Ett tips som inte kom med i avsnittet är att använda LegiLexi för att testa elevernas läsförmåga inför lovet och sedan igen efter lovet. Underlaget kan användas som stöd i...
2024-06-0539 min
VägledningspoddenAvsnitt 31: Studie- och yrkesvägledningens roll i nya skolreformerAvsnitt 31: Studie- och yrkesvägledningens roll i nya skolreformerSkolan står på tröskeln för nya reformer: både Gy25 med ämnesbetyg på gymnasial nivå och krav på att huvudmän ska väga in arbetsmarknadens behov i planeringen och erbjudandet av gymnasieutbildning. Vad får reformerna för konsekvenser för studie- och yrkesvägledningen och de vi vägleder? Vägledningspodden har intervjuat Mikaela Zelmerlöw, undervisningsråd på Skolverket, för att prata om det stöd som Skolverket erbjuder i övergången med dessa reformer men också om hur vi kan stötta våra elever att...
2024-05-2443 min
Idéburen välfärdSkolans roll för att förebygga våld Maria Elmer – SkolverketDetta avsnitt handlar om skolans roll i att förebygga våld och skapa trygga miljöer för eleverna. Gäst är Maria Elmér, undervisningsråd på Skolverket. Hon pratar om vikten av samarbete mellan skolor, föräldrar, och andra aktörer i samhället för att skapa en trygg skolmiljö. Det är också viktigt att lyssna på elevernas perspektiv och erfarenheter och att skapa förtroende mellan elever och personal på skolan.
2024-05-0625 min
Hemmasittarpodden#8 Johanna Zuhr och Hillevi Stråge - Antidiskrimineringsbyråer, skollagen och när ska man anmäla skolor?I detta avsnitt får du träffa Johanna Zuhr och Hillevi Stråge. Johanna arbetar som jurist på Antidiskrimineringsbyrån Fyrbodal som är en av 18 fristående antidiskrimineringsbyråer i Sverige. En Antidiskrimineringsbyrå är en politiskt och religiöst obunden ideell verksamhet som arbetar mot diskriminering, med statligt stöd från MUCF (Myndigheten för ungdoms- och civilsamhällesfrågor).
Du kommer få lära dig bland annat:
Vad är en antidiskrimineringsbyrå?
Vad är deras uppgift?
Hur kan de hjälpa dig som förälder?
Vad skolor är skyldiga...
2024-04-091h 12
SocialtjänstpoddenTidiga Samordnade Insatser – Arbete Som FungerarÅren 2017-2023 drev Socialstyrelsen och Skolverket en nationell satsning för att barn och unga ska erbjudas tidiga och samordnade insatser från skolan, hälso- och sjukvården och socialtjänsten. En viktig del var att följa och stödja ett 40-tal utvecklingsarbeten i landet för att kunna sprida hinder- och framgångsfaktorer till fler. Cirka 90 kommuner och 16 regioner ingick i arbetet. I dagens podd samtalar vi med Kjerstin Bergman som arbetar på Socialstyrelsen och Ebba Silfverstolpe Agardh som kommer från Skolverket, som gemensamt har lett satsningen. De berättar bland annat hur man ska får gemensamma s...
2024-03-1531 min
En AI till KaffetJohan Falk: AI och skolan | En AI till Kaffet #14Johan Falk är undervisningsråd och gruppledare för AI på Skolverket. Han har tidigare jobbat som mattelärare och som ansvarig över matematikundervisning på nationell nivå. Utöver detta är han föreläsare och har dessutom skrivit två böcker om AI.
På vilket sätt påverkar den nya AI-tekniken undervisningen idag? Hur ser lärare och elever på AI? Hur kan AI användas som ett verktyg i skolan?
Johans bok "AI för Nybörjare":
https://t.ly/n0JcE
(00:00) - Introduktion
(00:54) - Välkommen!
(03:43...
2024-03-1341 min
BeredskapVad gör jag med barnen om kriget kommer?I händelse av höjd beredskap kan du som förälder ställas inför flera svåra frågor. Den första kan vara hur samhället hjälper dig med barnen. Lyssna på alla avsnitt i Sveriges Radio Play. Förskolan och skolan omfattas av civil beredskap. Men kommer skolan fortsätta fungera vid krig? Kommer det finnas personal som kan arbeta på förskolan vid en stor kris? Och vem hjälper mig om jag har en krigsplacering? Beredskap idag om hur Skolverket arbetar med att förbereda skolor och kommune...
2024-02-2427 min
Slöjdlärarnas poddSlöjdlärarnas podd Del 4 - Special Slöjdlärarnas konferensSlöjdlärarna.org anordnade en konferens för och av slöjdlärare med föreläsningar, workshops och en mängd intressanta samtal. Podden var såklart på plats och pratade med föreläsare och deltagare.
I avsnittet hör du bland annat Daniel Rosén från skolverket, slöjdlärare och representanter från Nordiska Slöjd och Textillärarförbundet, NST
https://larportalen.skolverket.se/
https://nstforbund.wordpress.com/
2023-11-2733 min
Inlästa texterDärför vill Skolverket inte prata om kön: ”Finns risker”Svenska pojkar fortsätter att halka efter flickorna i skolan, ett problem som nu får skolministern att tala om en ”blind fläck” inom utbildningsväsendet.
Trots det gör Skolverket inga riktade insatser mot pojkar – och undviker att tala om biologiska skillnader mellan könen.
– Risken är att man cementerar föreställningar om kön, säger Tammi Gustafsson Nadel på Skolverket.Av Louise Lennartsson
2023-08-3109 minInlästa texterDärför vill Skolverket inte prata om kön: ”Finns risker”Svenska pojkar fortsätter att halka efter flickorna i skolan, ett problem som nu får skolministern att tala om en ”blind fläck” inom utbildningsväsendet.
Trots det gör Skolverket inga riktade insatser mot pojkar – och undviker att tala om biologiska skillnader mellan könen.
– Risken är att man cementerar föreställningar om kön, säger Tammi Gustafsson Nadel på Skolverket.Av Louise Lennartsson
2023-08-3109 min
Kornhall & NetzMed Peter FredrikssonI detta avsnitt träffar vi Peter Fredriksson, numera avgående generaldirektör för Skolverket. Vi pratar om lärarrollen och hur den kan användas i andra professionella sammanhang. Ser sig Peter forfarande som lärare? Vi pratar även om regeringsskiftet och om detta påverkar arbetet på skolverket.
Obs, avsnittet spelades in före Skolverket meddelade att Peter Fredriksson inte skulle få fortsätta som generaldirektör.
2023-06-151h 05
Inlästa texterSkolverket bryter mot skollagenStorsatsningen “Specialpedagogik för lärande” med Skolverket som avsändare har pågått i sex år och riktar sig till skolor i syfte att ge personalen stöd i det specialpedagogiska arbetet med elever med särskilda behov. Men när skolmyndigheterna får kritik för att de sprider neuromyter, backar de skenbart – för att slutligen inte vika en tum.I denna andra av två artiklar granskar hjärnforskaren professor Martin Ingvar samt läraren och journalisten Filippa Mannerheim satsningens vetenskaplighet. Eller snarare bristen på den.
2023-03-2916 minInlästa texterSkolverket bryter mot skollagenStorsatsningen “Specialpedagogik för lärande” med Skolverket som avsändare har pågått i sex år och riktar sig till skolor i syfte att ge personalen stöd i det specialpedagogiska arbetet med elever med särskilda behov. Men när skolmyndigheterna får kritik för att de sprider neuromyter, backar de skenbart – för att slutligen inte vika en tum.I denna andra av två artiklar granskar hjärnforskaren professor Martin Ingvar samt läraren och journalisten Filippa Mannerheim satsningens vetenskaplighet. Eller snarare bristen på den.
2023-03-2916 min
LottapoddenSkolan en del av vårt civila försvarMaria Elmér är undervisningsråd på Skolverket som i strukturreformen av krisberedskap och civilt försvar i oktober 2022 blev beredskapsmyndighet. Skolan är en viktig del i civil beredskap i och med att det är där vi lär oss vad demokrati är och hur vi gör demokrati tillsammans. Skolverket tittar nu på vad skolväsendet behöver för att kunna fortsätta bedriva undervisning även under höjd beredskap.
Lästips hittar du på avsnittets webbsida
2023-03-0221 min
SkolverketÄmnesbetyg och yrkesutbildning i komvux – hur förbereder vi oss?I det här avsnittet diskuterar vi hur ämnesbetygsreformen kommer att påverka yrkesutbildning och bland annat yrkespaket inom komvux med bakgrund av att majoriteten är yrkesämnena är ute på remiss. Vi pratar också om hur verksamheterna kan förbereda arbetet med implementering.
Medverkande: Åsa Nätterlund Vuxenutbildningschef Borås Stad och Emelie Högberg undervisningsråd på Skolverket. Samtalet leds av Susan Myrdal.
2023-02-1614 min
MontessoripoddenKällkritik på schematDetta avsnitt av Montessoripodden handlar om källkritik. Vad är det, varför ska vi arbeta med det och hur gör man? För att reda ut detta får vi hjälp av Montessoripedagogen Anna Rosenqvist som också skrivit en bok om källkritik. Hon guidar oss igenom lämpliga övningar för alla åldrar, från förskolan upp till högstadiet.
Anna på Linkedin: https://www.linkedin.com/in/anna-rosenqvist-40928343/
Boken Källkritik på schemat: https://www.liber.se/produkt/kallkritik-pa-schemat-22627
Intervju med Anna i Läraren: https://www.lararen.se/nyheter/kallkritik/s...
2022-10-2839 min
SkolverketErfarenheter av arbetet mot hedersrelaterat våld och förtryck i komvuxI den här podden talar Yerk Liveröd, rektor på SFI, och Anna Windeleff Gustavsson som undervisar på Barn och fritidsprogrammet i Malmö Stad, om sina erfarenheter av att arbeta med att motverka hedersrelaterat våld och förtryck inom komvux.
2022-10-2617 min
SkolverketSkolchefer, dags att förbereda för ämnesbetygsreformenI det här avsnittet av Skolverkspodden pratar vi att det är hög tid för skolchefer att förbereda sig att implementera ämnesbetygsreformen.
Medverkande: Richard Weibull, skolchef Nässjö kommun och Anna Jägberg, undervisningsråd på Skolverket. Samtalet leds av Susan Myrdal.
2022-09-2322 min
Alla ska MEDAvsnitt #22 MED-panelen om Skolverket och skatteslöserietI detta avsnitt samtalar Ilan Sadé, partiledare MED, Tristan Tempest, skolpolitisk talesperson MED, Mikael Flink, ordförande MED Stockholms stad, med Staffan Gunnarson, talesperson migration och integration MED, om Skolverket. Medborgerlig Samling har granskat bidrag till bl.a. läxhjälp som delas ut av Skolverket och funnit bristfällig tillsyn och kontroll över hur medel äskas och nyttjas. Stoppa fusket genom att avskaffa Skolverkets bidragssystem och låt istället läxhjälp bli en del av kärnverksamhet. - MED granskar bidragsfusk- Skolverket måste avskaffa bidragen- Låt istället...
2022-08-1143 minSkolverketYrkeslärare samarbetar med lärare i svenska som andraspråk på ett yrkesprogram på komvuxYrkeslärare samarbetar med lärare i svenska som andraspråk på ett yrkesprogram på komvux by Skolverket
2022-06-0817 min
SkolverketÄmnesbetyg och komvux – hur matchar det?Det finns många elever inom komvux på gymnasial nivå och därmed blir många elever berörda av att ämnesbetyg ska införas på gymnasial nivå 1 juli 2025. Nu blir det till exempel ämnen och ämnesnivåer istället för kurser. I det här avsnittet av Skolverkspodden fokuserar vi på hur komvux berörs av ämnesbetygsreformen.
Medverkande: Annelie Svantesson och Jonas Vig, båda undervisningsråd på Skolverket. Samtalet leds av Sandra Charléz.
2022-04-2715 min
HederspoddenPeter Fredriksson, generaldirektör på Skolverket om skolans arbete mot hedersförtryckRegeringen har gett i uppdrag till Skolverket att göra förändringar i skolplanerna där hedersnormer och hedersförtryck särskilt nämns.Under sommaren får både grundskolan och gymnasieskolan nya läroplaner. Vheks arbete - föreläsningar och workshops om hedersförtryck och hedersnormer för i våra skolor rund om i landet är mycket centralt. Därför har vi länge kämpat för att alla skolor i Sverige ska arbeta mot hedersnormer. Vi är glada att Skolverkets generaldirektör gästar hederspodden. Tack för ditt medverkan till ett intress...
2022-04-1957 minBarn- och elevhälsopoddenSilverdansens arbete med hedersrelaterat våld, kränkningar och saknade barn
Medverkande: Therese Björnstam, leg. psykolog (intervjuare), Pernilla Dahlgren, rektor Silverdansen och Sanna Färnlöf, kurator Silverdansen
När Pernilla Dahlgren började som rektor på Silverdansen hade hon ett tydligt uppdrag att höja kunskapsresultaten på skolan. Det arbetet kom snart att innefatta ett bredare anslag i att arbeta med elevernas närvaro, trygghet och rättigheter på skolan. I avsnittet berättar Pernilla och Sanna om hur Silverdansen utifrån sina lokala förutsättningar har tagit sig an det arbetet, från att skapa gemensamma mål och organisatoriska förutsättningar i a...
2022-04-1231 min
SkolverketÄmnesbetyg och gymnasiesärskolanMed ämnesbetyg i gymnasieskolan kan elever få mer tid för kunskap innan betygen sätts, men hur blir det då för gymnasiesärskolan? I det här avsnittet av Skolverkspodden pratar vi om hur ämnesbetygsreformen som införs 1 juli 2025 påverkar just gymnasiesärskolan. Medverkande: Cecilia Hågemark och Björn Sterner, undervisningsråd på Skolverkets läroplansavdelning. Samtalet leds av Sandra Charléz.
2022-04-0810 minSkolverketHållbarhet i förskolan – hur då?Social, ekonomisk och ekologisk hållbarhet. Hur kan de tre dimensionerna av hållbar utveckling bli konkreta i arbetet med barnen? I det här avsnittet samtalar två förskollärare och en forskare om sina erfarenheter av hållbarhetsarbete i förskolan.
Medverkande: Silvia Wiklund och Karin Gjerstad, förskollärare på Hindrikshedens förskola i Mora kommun och Farhana Borg, lektor i pedagogik vid Högskolan Dalarna. Samtalet leds av Erik Klarén.
2022-01-1231 minSkolverketTrygghet och avlastning med socialpedagoger - SkolverkspoddenI det här avsnittet besöker vi Grillska gymnasiet i Eskilstuna där man sedan flera år tillbaka har använt sig av socialpedagoger för att jobba med frågor som kränkningsärenden och frånvaro. Ett arbetssätt som bidragit till att både skapa trygghet för eleverna och avlastning för lärarna.
2022-01-1022 min
Ord och mod#5 – Borde inte nätkultur vara ett skolämne?Anmälningar om kränkningar och mobbning på sociala medier och internet ökar enligt BEO (Barn- och elevombudet). Ofta börjar det i skolan för att fortsätta när eleven kommit hem, och nästan var tionde av alla unga utsätts för nätkränkning eller nätmobbning.
Lyssna på ett samtal om hur beslutsfattare möter problemet, lärare som tar kampen mot rasism på nätet och om skolans och lärarnas utmaningar med internet. Med:
Olle Linton, gymnasielärare i historia, religion och filosofi
Tilldelades "Stockholmare mot nazisms" årliga civil...
2021-12-2332 minSkolverketÄmnesbetygsreformen - SkolverkspoddenKan ämnesbetyg bidra till att vi bättre speglar elevers faktiska kunskaper och samtidigt motiverar till ett mer fördjupat lärande? I det senaste avsnittet av Skolverkspodden pratar vi om den stundande ämnesbetygsreformen och hur den kommer påverka skolformerna på gymnasial nivå.
Medverkande: Anna Jägberg och Paula Starbäck, undervisningsråd på Skolverkets läroplansavdelning. Samtalet leds av Sandra Charléz.
2021-12-1514 minSkolverketVad gör skolan till en attraktiv arbetsplats? - SkolverkspoddenAndra avsnittet på temat strategisk kompetensförsörjning. I det här avsnittet pratar vi om vilka faktorer som får lärare att vilja stanna kvar på sin arbetsplats och hur skolor kan arbeta och organisera sig för att bli den typen av arbetsplats.
Medverkar i avsnittet gör Ulf Blossing professor vid Göteborgs universitet, Cecilia Larsson Ståhl rektor på Rosengårdsskolan i Malmö och AnnaKarin Östlund, chef på enheten för kompetensförsörjning i Stockholm stad.
2021-11-3034 min
SkolverketDemokrati 100 år: En skola för allaVilken skolreform under de senaste 100 åren har lett till en mer likvärdig skola – och vad behöver utvecklas idag för att alla elever ska få tillgång till en likvärdig utbildning?
Medverkande i programmet är Johannes Westberg, professor i Utbildningshistoria, Pia Persson, verksamhetsansvarig för rättighetsfrågor på Specialpedagogiska myndigheten, Johan Hallberg, rektor i Kolsva skolområde i Köping och Frida Karlander, ordförande i Riksorganisationen Unga med Synnedsättning.
2021-11-2526 min
Ung FöretagsamhetJag gör skillnad med Carina HafrénI detta avsnitt möter vi Carina Hafrén, en riktigt klippa på Skolverket. Hon är en engagerad, nyfiken och en mycket erfaren pedagog som tagit med sin långa erfarenhet från skolan i rollen som utbildningsråd på Skolverket. Entreprenörskap är idag en nyckelkompetens i EU och hon är en viktig pusselbit i arbetet att driva och utveckla entreprenörskap i utbildning på nationell och internationell nivå.
Programledare: Tilda Tullnér
2021-11-0520 min
SkolverketDemokrati 100 år: Elevers rättigheter och inflytandeI det här avsnittet får vi veta hur elevers rättigheter såg ut för 100 år och hur utvecklingen sett ut fram till idag. Dessutom samtalar vi om hur skolan kan arbeta för elevers inflytande.
Medverkande: Johannes Westberg, professor i utbildningshistoria, Mårten Petersson, Barn- och elevombud Skolinspektionen, Chiara Bergmark, Elevernas riksförbund, och Madeleine Hultkrantz, rektor och utvecklingsledare Örkelljunga kommun.
Programledare: Sandra Charléz
2021-10-2825 minSkolverketStudie- och yrkesvägledning av elever med IFNär elever med intellektuell funktionsnedsättning eller förvärvad hjärnskada får riktigt bra stöd från vägledare och från sin omgivning, har de helt andra möjligheter formulera och uppnå mål för sin framtid. Hur kan du som studie- och yrkesvägledare få stöd i ditt möte med dessa elever?
I detta pod-avsnitt möter Mikaela Zelmerlööw från Skolverket den tidigare universitetslektorn Svea-Maria Kuoppa i ett samtal om studie- och yrkesvägledning. Svea-Maria berättar om hur hon jobbar enligt PATH-metoden för att planera för framtiden med elever som ä...
2021-10-2623 min
Finska DokumenttiIhan homo juttu 3: Onko koulu kaikille?15-vuotias Lou on avoimesti ickebinär myös koulussa. Maijun ja Lauran nuoruudessa kaikki pysyivät visusti kaapissa. Miten koulumaailma on muuttunut? Onko todellisuus yhtä hyvä kuin laki vaatii? Lyssna på alla avsnitt i Sveriges Radios app. Lou on ickebinär ja juuri aloittanut musiikkilukion. Maiju ja Laura tapaavat hänet Göteborgissa ja pääsevät kuulemaan, millaista Ruotsin koulumaailmassa tänä päivänä on. Juontajakaksikko myös ruotii, miten ilmapiiri koulussa on muuttunut vuosien saatossa.
Ruotsin opetussuunnitelman mukaan ketään ei saa syrjiä koulussa, ja lain mukaan koulun tulee aktiivisesti edistää yhdenvertaisu...
2021-09-3032 min
SkolverketDemokrati 100 år: Att fostra demokratiska medborgareI det här avsnittet gör vi en skolhistorisk tidsresa 100 år tillbaka i tiden och samtalar om hur skolans demokratiska uppdrag kommit till, utvecklats och hur man kan arbeta med det i praktiken idag.
Medverkande: Johannes Westberg, professor i Utbildningshistoria, Johan Lily Gyberg, undervisningsråd på Skolverket
Pontus Wallin, forskare och projektledare vid Skolforskningsinstitutet och Christina Franzén, biträdande rektor på Matteusskolan i Stockholm. Programledare: Sandra Charléz
2021-09-2326 min
IKT-strategerna i Lund PodcastAvsnitt 25 - Är du och dina kollegor uppdaterade?Detta avsnitt presenterar kort två av "Statens offentliga utredningar" som är aktuella nu. Det är skolbiblioteksutredningen sou2021:3 och läromedelsutredningen sou2021:70.Du kan söka efter utredningar på sou.gov.seSkolverket hjälper dig att bevaka området på denna sida: https://www.skolverket.se/skolutveckling/forskning-och-utvarderingarAnnelie tipsar också om följande tre sidor med artiklar inom området forskning och omvärldsbevakning:www.skolfi.sewww.skolporten.sewww.forskning.seMissa nu inte att avsätta tid med dina kollegor för att läsa och diskutera. L...
2021-08-3111 minSkolverketStrategisk kompetensförsörjning - SkolverkspoddenDen här gången pratar vi om strategisk kompetensförsörjning. Alltså att kunna rekrytera rätt personer till rätt positioner och sen kunna behålla dom.
Medverkar i programmet gör: Pär Olsson, verksamhetschef för grundskolan i Haninge kommun, Eva Arered, undervisningsråd på Skolverket och Therese Gärde rektor på Söderbymalmskolan i Haninge. Samtalet leds av Adam Samara.
2021-05-0421 min
Anpassa Skolan31. Hur kan jag nå och bedöma alla elever under fjärrundervisning?20210302.Utmaningar kring betyg och bedömning under fjärrundervisning.
Oro kan finnas just nu kring hur vi kan nå alla elever när de befinner sig hemma och hur kan vi göra lektioner och uppgifter som alla elever kan klara även under fjärrundervisning?
Vi pratar kring detta och ger er tips och råd som fungerar för alla elever vid bedömning under fjärrundervisning.
- Anpassningar under fjärrundervisning.
- Hur når vi alla elever?
- Hur bedömer man när eleverna är på andra sidan skärmen?
- Vilken typ av lektion/uppgifter/instruktion kan hj...
2021-03-0229 min
Johan Kants rektorspoddAvsnitt 4: Varför vill Skolverket införa relativa betyg?Den senaste tiden har det varit en stor snackis i skoldebatten om hur Skolverket på något sätt vill införa någon slags relativ bedömning. En person som reagerade på detta är betygsexperten Per Måhl som var gäst i Rektorspodden 24/2-21 (avsnitt 2). Men hur kan man förstå Skolverkets svar och deras vilja att återinföra någon form av relativ bedömning? Detta diskuterar jag med Bo Sundblad, betygsexpert och lektor i pedagogik, i akt och mening att komma bakom diskussionen och förstå vad det är som driver dessa människor. Trevlig lyssning!
2021-02-081h 00SkolverketLärarassistenter - SkolverkspoddenI det här avsnittet pratar vi om lärarassistenter och andra yrkesgrupper som på olika sätt är tänkta att avlasta lärare. Medverkar gör Lee Gleichmann Linnarsson, sakkunnig på Skolverket, Inga-Lena Spansk som är skolchef i Mora kommun och Per Lindqvist, professor i pedagogik vid Linnéuniversitetet i Kalmar. Samtalet leds av Adam Samara på Skolverkets kommunikationsavdelning.
2021-01-0824 minSkolverketOm att samordna för skolans digitaliseringVad innebär det att Skolverket blivit sektorsansvarig myndighet för skolans digitalisering?
2020-12-1013 min
Flödet - en podd om skolbibliotekAvsnitt 24 med Anette HolmqvistLotta Davidson-Bask ringer upp Anette Holmqvist som snart går i pension från många år som undervisningsråd på Skolverket. Vi får veta hur Anette hamnade på Skolverket, hennes syn på utvecklingen av skolbibliotek under hennes år som verksam inom fältet, vad hon är mest stolt över och vad som händer nu, med den pågående skolbiblioteksutredningen och det kommande livet som pensionär.
2020-04-3042 minSkolverketBetyg, bedömning och inställda nationella prov - SkolverkspoddenVår expertpanel svarar på de vanligaste frågorna kopplade till distansundervisning och coronapandemin. Medverkade: Peter Sandberg, undervisningsråd, Maria Elmér, undervisningsråd, Roberth Olofsson, undervisningsråd och Anders Boman, chef nationella prov enheten. Samtalet leds av Adam Samara.
2020-04-2927 min
Skola hemma - experterna29 april: Vad gäller egentligen, Skolverket?Många oroliga och rådvilla lärare efterlyser nationella riktlinjer denna märkliga vårtermin. Hur ska man kunna sätta likvärdiga och rättvisa betyg när underlagen och bedömningsmöjligheterna ser så olika ut? Och hur ska man som lärare stötta elever med särskilda behov, och det på distans? Dessutom, hur blir det till hösten, om allt bara fortsätter? Svarar på frågor gör Peter Fredriksson, generaldirektör på Skolverket, och Åsa Fahlén, ordförande för Lärarnas Riksförbund. Programledare är Jenny Reichwald.
2020-04-2920 minSkolverketSkolchefer om distansundervisning – SkolverkspoddenHur skapar skolchefer bästa möjliga förutsättningar för utbildning på distans? Och vad krävs för att den utbildningen ska bli likvärdig för alla elever? Medverkande: Maria Elmér, undervisningsråd. Samtalet leds av Adam Samara.
2020-04-2117 minSkolverketOmställning till distansundervisning – SkolverkspoddenGymnasieskolor och vuxenutbildningar har på kort tid fått ställa om till distansundervisning på grund av coronaviruset. Hur ska man som lärare tänka i den här omställningen och var kan man hitta stöd? Medverkar gör Roberth Olofsson, undervisningsråd på Skolverket. Samtalet leds av Sandra Charléz.
2020-04-0715 min
Pedagogisk PsykologiUniversell design för lärande (UDL) - Johanna LüddeckensHur kan vi använda ramverket Universell Design för Lärande (UDL) för att göra skolan och undervisningen mer tillgänglig? Det får du höra mer i den här intervjun med Johanna Lüddeckens, specialpedagog, sångpedagog och doktorand i specialpedagogik vid Malmö universitet. Länkar till allt som nämns i intervjun: UDL guidelines Forskningsöversikt av Johanna: Approaches to Inclusion and Social Participation for Adolescents With High-Functioning Autism Spectrum Conditions (Asc) in School and Society – A Research Review Jenny Wagners skolblogg, t ex dessa inlägg Förklaring av UDL-ramverket Va...
2020-03-0300 min
Podden Lika värde - en podd från Specialpedagogiska skolmyndighetenAvsnitt 17: Så kan du arbeta med Läsa-skriva-räkna – en garanti för tidiga insatserTillsammans med Skolverket reder vi i det här avsnittet ut Garantin för tidiga insatser som numera är ett tillägg i skollagen. Vad innebär Läsa, skriva, räkna - garanti för tidiga insatser? Hur kan man jobba i enlighet med garantin och vilket stöd man kan få som skolverksamhet? Medverkande är Åsa Elebring, undervisningsråd på Skolverket och Jessica Magnusson, rådgivare på Specialpedagogiska skolmyndigheten, SPSM. Samtalsledare är Erika Bergman, pressekreterare på SPSM.
2019-12-1229 minSkolverketDe nationella provens roll och vad händer när de blir digitala? – SkolverkspoddenVad betyder det egentligen att lärare särskilt ska beakta de nationella proven och hur kommer hanteringen av de nationella proven förändras när de blir digitala? Vilka förberedelser kommer skolor och huvudmän behöva göra?
Det diskuterar Magdalena Kågström, IT-chef för grundskolan i Skellefteå kommun tillsammans med Anders Boman, enhetschef på Skolverkets enhet för nationella prov. Samtalet leds av Helena Messing Berg, pressekreterare på Skolverket.
2019-11-0721 minSkolverketÄr matriser förbjudna nu? Tema: bedömning och betyg – SkolverkspoddenI det här avsnittet träffar vi Nicklas Mörk & Anna Karlefjärd. Nicklas är lärare i matematik och SO. Anna är lärare i grunden men återfinns idag på Karlstad universitet där hon arbetar som utbildningsledare på rektorsutbildningen.
Våra allmänna råd om betyg och betygssättning pekar på några risker med matrisanvändning. Men betyder det att matriser är förbjudna att använda, eller kan vi hitta sätt att faktiskt göra dem till matnyttiga verktyg för lärare?
2019-04-1722 minSkolverketKan vi uppnå likvärdiga betyg? Tema: bedömning och betyg – SkolverkspoddenI det här avsnittet diskuterar Jonas Vlachos & Anders Jönsson likvärdiga betyg eller närmare bestämt: kan vi uppnå likvärdiga betyg? Det här är det andra avsnittet i en serie om tre poddar om betyg. Jonas är nationalekonom och debattör. Anders är professor i didaktik.
När man pratar om likvärdighet är det vanligt att man syftar på lite olika saker. Vad menar vi egentligen med likvärdiga betyg? Och vilka förväntningar har lärare, studerande och samhället på betygen när det gäller just likvärdighet? Är likvärdiga betyg detsamma som rä...
2019-04-1022 minSkolverketVad bedöms och varför? Tema: bedömning och betyg – SkolverkspoddenI det här första avsnittet av vår podcast i tre delar på temat bedömning och betyg träffar vi Sara Bruun och Christian Lundahl. Sara är lärare i engelska och Christian är professor i pedagogik. De diskuterar de olika syften som finns med bedömningar av elevers kunskaper.
2019-04-0324 minAnpassa Skolan21. Vi hjälper dig med tips kring betyg och bedömning utifrån Skolverkets "Allmänna råd" 20190305.Vi hjälper att reda ut det viktigaste inom betyg och bedömning enligt nya allmänna råden från Skolverket (HT2018).
Vad tar vi med oss från de nya allmänna råden?
1. Allsidig bedömning inte ensidig.
2. Betygsbeteckningar på enskilda prov och uppgifter kan ha negativ inverkan på elever.
3. Matriser kan ha en negativa inverkan på elevers kunskapsinhämtning och utveckling.
4. För att skapa samsyn och sambedömning behöver skolan avsätta tid.
5. Resultaten på Nationella prov ska ge särskild ikr vid bedömning.
6. Undantagsbestämmelsen (Pysparagrafen). Tillämpas endast vid betygsättning. (Lyssna på avsnitt 3).
L...
2019-03-0529 min
Ekots lördagsintervjuKan Skolverket bidra till en likvärdig skola, Peter Fredriksson?Svensk skola ska ge alla elever en utbildning av hög kvalitet. Så står det i skollagen. Skolan ska dessutom utjämna livschanser och kompensera för elevers olika bakgrund och förutsättningar. Lyssna på alla avsnitt i Sveriges Radios app. Men enligt färska siffror från OECD går utvecklingen åt fel håll, likvärdigheten minskar.
Skolverket ska genom sin verksamhet främja likvärdigheten. Vad kan dom göra för att minska klyftorna mellan skolor och elever? Och vad beror den minskade likvärdigheten på?
Skolverkets chef Pet...
2018-12-1557 min
En Smart Framtid29. Särvux, gymnasiesärskola och vägar till arbeteÅr 2008 ratificerade Sverige FN:s konvention om rättigheter för personer med funktionsnedsättning. Konventionen erkänner lika rätt för alla personer med funktionsnedsättning att leva i samhället med lika valmöjligheter och att samhället ska vidta effektiva och ändamålsenliga åtgärder för att underlätta deras fulla inkludering och deltagande. I korthet alltså rätten att leva ett liv på lika villkor som alla andra. Delaktighet är ett av de viktiga nyckelorden som ska genomsyra funktionshinderpolitiken – alla ska kunna vara delaktiga i alla delar i samhället. Men hur ser den där delaktigheten ut i s...
2018-11-3000 min
KodsnackKodsnack 277 - Jag utbildar inte författare, med Karin Nygårds och Marcus WeiderstålFredrik snackar programmering i skolan med Karin Nygårds och Marcus Weiderstål. Läroplanen för grund- och gymnasieskolan innefattar numera programmering på ett helt annat sätt än tidigare. Det inkluderar socialt perspektiv och genusperspektiv, något som orsakade diskussion i bland annat Kodapor-gruppen på Facebook. Eftersom flera lyssnare önskade sig längre resonemang på ämnet bjöd vi helt enkelt in två gäster med koll på läget till podden. Karin är låg- och mellanstadielärare med passion för programmering, skapare av böcker och videoserier och har dessutom varit med och skrivit genusdelen av läroplane...
2018-09-111h 00
Digitalsamtal#144 – Tillsammans för en handlingsplan för skolväsendets digitaliseringVeckans Digitalsamtal är hämtat från en workshop i samarbete mellan RISE, Skolverket och SKL, om framtagandet av en handlingsplan för skolväsendets digitalisering. Arbetet som pågår under workshopen avsnittet sänds på går att finna via Skoldigiplan.
Hur kan aktörer i skolväsendet gemensamt och praktiskt föra frågan framåt om framtagandet av en nationell handlingsplan för skolans digitalisering?
Regeringen har antagit en nationell digitaliseringsstrategi för skolväsendet. Regeringen vill att den svenska skolan ska vara ledande i att använda digitaliseringens möjligheter på bästa sätt för att uppnå en hög di...
2018-08-1526 minSkolverketKarriärstegsreformen 2 – SkolverkspoddenVad tycker lärare om karriärstegsreformen? På vilket sätt har den gjort skillnad?Hur kan reformen utvecklas? Lyssna på vår podd där lärare diskuterar med Björn Åstrand, som lett utredningen om attraktiva skolprofessioner.
2018-05-2139 minSkolverketKarriärstegsreformen – SkolverkspoddenLyfter eller sänker karriärstegsreformen lärarprofessionen? Är den ett steg för läraren eller en möjlighet till skolutveckling för hela kollegiet? Hör hur forskare och huvudmän resonerar i vår nya podd.
2018-01-0232 min
KjellkritikSkriftliga källorVad är en skriftlig källa? Är det mantalslängder, klotter eller en löpsedel? Och vad har Andrées luftfärd med källkritik att göra? Kjell Eriksson går till botten med de skriftliga källorna och åker längst ner i Riksarkivet för att gräva i uppseendeväckande dokument. På Skolverket får han även hjälp att definiera källkritik. Skolverket fångar micken och rappar Kjellkritiklåten. Reportern Josefiné Nettelbladt tar sig an det alltmer utbredda scroll-syndromet.
2017-08-2600 min
KjellkritikSkriftliga källorVad är en skriftlig källa? Är det mantalslängder, klotter eller en löpsedel? Och vad har Andrées luftfärd med källkritik att göra? Kjell Eriksson går till botten med de skriftliga källorna och åker längst ner i Riksarkivet för att gräva i uppseendeväckande dokument. På Skolverket får han även hjälp att definiera källkritik. Skolverket fångar micken och rappar Kjellkritiklåten. Reportern Josefiné Nettelbladt tar sig an det alltmer utbredda scroll-syndromet.
2017-08-2653 min
Effekten | digitalisering - kunskapDigitaliseringen ur ett samhällsperspektiv (avsnitt 18)Vi konsulter pratar om digitaliseringen med våra kunder dagligen. Vi sprider vår vision och visar kunderna hur de kan utnyttja ny teknik för att uppnå största möjliga effekt i sin verksamhet. Men digitalisering är inte bara business. Vi begav oss till Linköpings Universitet för att prata med Jody Foo, kognitionsvetare och adjunkt som undervisar i Computational Linguistics på Linköpings Universitet.
Världen digitaliseras nu, på samma sätt som den industrialiserades under 1800-talet. Internet och smarta telefoner kickade igång digitaliseringen hos gemene man runt millenieskiftet och nu är vi vana konsumen...
2017-03-2721 min
Second OpinionAvsnitt 11 - LO är far till alla barnen Gäst: Meghan Donevan om människohandel och pornografiJacob och Stefan diskuterar nya återkommande jultraditioner och undrar om det är så att det snarare är LO - och inte tomten - som är far till alla barnen. LO:s ordförande ansåg förra veckan att religiösa friskolor borde förbjudas då "det är ingen rättighet att pådyvla våra barn föräldrarnas trosuppfattning".
Podden gästas av Meghan Donevan från föreningen Talita, som i mer än 10 år stöttat kvinnor som utnyttjats i prostitution eller sexhandel. Det blir ett intressant samtal om prostitution, människohandel och pornografins inverkan.
Vill du stötta podden ekonomiskt...
2016-12-2144 minSkolverketMotverka rasism i skolan - försvara åsiktsfrihet och stå bakom värdegrunden – SkolverkspoddenFår man verkligen säga vad som helst i klassrummet? Här finns en podd som handlar om gränsdragningar och vad som gäller. Lyssna och prata tillsammans om hur ni gör på er skola.
Det här avsnittet handlar om att försvara åsiktsfrihet och samtidigt stå bakom skolans värdegrund. Medverkar gör Micael Pettersson från Nytorpsskolan i Salem, Christer Siljeström från Rudbeck i Sollentuna och Anna Wide från Skolinspektionen. Samtalet leds av Hugo Wester, sakkunnig på Skolverket.
På bilden syns från vänster Micael Pettersson, Hugo Wester, Christer Siljeström och Anna Wide.
2016-03-2321 minSkolverketMotverka rasism i skolan - hat på nätet – SkolverkspoddenHur kan vi bidra till att unga känner sig trygga både i skolan och på nätet? Lyssna på konkreta tips och råd i vår podd om rasism och hat på nätet. Inspireras och fortsätt diskussionen i skolan. Det här avsnittet handlar om hat på nätet. Medverkar gör Johnny Lindqvist från Statens medieråd och Vian Tahir från Nätaktivisterna . Samtalet leds av Hugo Wester, sakkunnig på Skolverket.På bilden syns från vänster Hugo Wester, Vian Tahir och Johnny Lindqvist.
2016-03-1620 minSkolverketMotverka rasism i skolan - om modet att ta upp frågor om rasism – SkolverkspoddenSkolan ska inte backa för frågor om rasism även när det känns utmanande. Lyssna på vår podd och prata om hur ni tillsammans kan göra på er skola.Det här avsnittet handlar om modet att ta upp frågor om främlingsfientlighet och rasism . Medverkar gör Camilla Sjöström från Levande historia och Michael Allard från Alléskolan i Hallsberg. Samtalet leds av Hugo Wester, sakkunnig på Skolverket.På bilden syns från vänster Michael Allard, Hugo Wester och Camilla Sjöström.
2016-03-0922 minSkolverketMotverka rasism i skolan - förnekande av förintelsen – SkolverkspoddenHar du mött elever som påstår att fakta om förintelsen inte stämmer? Skolan behöver bemöta påståenden med kunskap i en öppen diskussion. Stärk dina möjligheter att hantera frågan - lyssna på ett samtal om förintelseförnekande och antisemitism.
Det här avsnittet handlar om förnekande av förintelsen. Medverkar gör Mathan Ravid från Svenska kommitéen mot antisemitism. Samtalet leds av Hugo Wester, sakkunnig på Skolverket.
2016-03-0218 minSkolverketMotverka rasism i skolan - skillnaden mellan rasism och kritik mot invandring – SkolverkspoddenHar du haft utmaningar i klassrummet med att hantera frågor om migration, mänskliga rättigheter och rasism? Inspireras av vår podd och möjliggör en öppen diskussion i klassrummet. Utveckla ert arbete i att leda samtal om svåra frågor.
Det här avsnittet handlar om skillnaden mellan rasism och kritik mot invandring. Medverkar gör Birgitta Hägg från New Connexion och Niklas Andersson från Peaceworks. Samtalet leds av Hugo Wester, sakkunnig på Skolverket.
2016-02-2421 minDigitalsamtal#010 – Det våras för digitaliseringen av skolanNär det här avsnittet spelas in är det den 20 januari och Carl är på plats i London för årets upplaga av BETT, den stora mässan som handlar om digitaliseringen av skolan. Och det är vad detta avsnitt av Digitalsamtal också handlar om.
Digitaliseringen av skolan har det pratats om länge, och det har funnits många episoder i den berättelsen. Compisdatorer på 1980-talet, ITIS i slutet på 1990-talet och införandet av en dator per elev på många skolor med början någonstans på 2000-talet. Men var står frågan om digitalisering i skolan...
2016-01-2033 min
Veckans Viktigaste IntervjuAnna Ekström (Skolverket)Anna Ekström (Skolverket) by VeckansViktigasteIntervju
Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.
2014-07-0214 min
Eftermiddag i P4 KristianstadHallå Skåne 20120116 Skolverket om ledigt mellan loven 2012-01-16 kl. 15.00Allt fler föräldrar vill att barnen ska kunna vara lediga mellan skolloven för till exempel semesterresor. Men om man får ledigt eller inte ser olika ut i olika skolor. Johan Hultgren är jurist på Skolverket och svarar här på frågor om vilka regler det egentligen är som gäller. Programledare Malin Nilsson och Maria Dietrichson.
2012-01-1600 min
The Swedish TerminatorA Swedish school, 111
The school is mine, where I worked for 28 years, getting better every year with more and more knowledge. We had working teams with teachers teaching the same subjects. The pupils had class rooms for their education. Everything was just great. The pupils got good notes. Till the municipality decided to reconstruct the school and this new school ought to have an upper secondary school under the same roof.
The municipality wanted something up to date, modern. The most modern was to have a consultant. And there came a consultant, with stuck-up look who seduced the representatives from the municipality...
2010-04-0606 min