Shows
Digitale Chaos#110 - Opvoeden in transitie tijden met Karin Zegers-de LouwEpisode Notes
In deze aflevering van Digitale Chaos gaan Christiaan en Jasper in gesprek met Karin Zegers - de Louw, auteur van het boek In de kinderschoenen, programmamanager in het onderwijs en expertcoach bij Stichting Leerkracht. Wat kunnen ondernemers leren van opvoeders? En hoe geef je ruimte aan ontwikkeling, zonder alles onder controle te willen houden?
In deze aflevering:
· Van overtuiging naar onderzoek: ondernemers én opvoeders houden zichzelf soms klein door vast te houden aan overtuigingen die niet meer werken. Flexibiliteit en het volgen van je eigen pad zijn essentieel.
· Kinderen, kaders en complexiteit: opvoeden is...2025-06-131h 01
Tjipcast over OnderwijsWat is het belang van automatiseren bij rekenen? En waar gaat het soms mis?
Automatiseren houdt in dat leerlingen vlot, juist en uit het hoofd een rekenkundige handeling kunnen uitvoeren. Automatiseren is belangrijk omdat rekenonderwijs continue voortbouwt op eerdere kennis. Dat begint al bij de kleuters en neemt stapsgewijs toe. Bij leren rekenen is het dus ontzettend belangrijk dat alle leerlingen correct (power) en vlot (speed) basisbewerkingen zoals splitsen, optellen boven het twintigtal of vermenigvuldigen (tafels) kunnen uitvoeren. Dit geeft leerlingen bovendien vertrouwen wanneer de complexiteit later toeneemt en ze bijvoorbeeld sommen in context moeten leren maken. Maar waar gaat het nog wel eens mis? En wat moet een leerkracht goed weten?
2025-06-0400 minTjipcastWat is het belang van automatiseren bij rekenen? En waar gaat het soms mis?
Automatiseren houdt in dat leerlingen vlot, juist en uit het hoofd een rekenkundige handeling kunnen uitvoeren. Automatiseren is belangrijk omdat rekenonderwijs continue voortbouwt op eerdere kennis. Dat begint al bij de kleuters en neemt stapsgewijs toe. Bij leren rekenen is het dus ontzettend belangrijk dat alle leerlingen correct (power) en vlot (speed) basisbewerkingen zoals splitsen, optellen boven het twintigtal of vermenigvuldigen (tafels) kunnen uitvoeren. Dit geeft leerlingen bovendien vertrouwen wanneer de complexiteit later toeneemt en ze bijvoorbeeld sommen in context moeten leren maken. Maar waar gaat het nog wel eens mis? En wat moet een leerkracht goed weten?
2025-06-0400 minTjipcastHelp! De leerkracht is ziek! Wat nu?
Leerkrachten kunnen soms tijdelijk niet voor de klas staan, bijvoorbeeld omdat ze ziek worden. Scholen vangen dit vaak op met een tijdelijke invalkracht. Soms krijgen scholen ook te maken met langere uitval, bijvoorbeeld bij zwangerschapsverlof. In deze aflevering praat ik hierover met Janneke van Uden, invalleerkracht en Jan Konings, coördinator van de vervangingspool. Allebei werken ze bij Conexus, een stichting van 31 basisscholen in de regio Nijmegen. Wat komt er allemaal kijken bij een vervangingsperiode? Waar moet je goed in zijn en hoe sluit je aan bij ‘steeds weer’ een nieuwe basisschool? Ook bespreken we de organisatorische kenmerken van een s...2025-04-1300 minLeiderschap en Verandermanagement ArchievenHelp! De leerkracht is ziek! Wat nu?
Leerkrachten kunnen soms tijdelijk niet voor de klas staan, bijvoorbeeld omdat ze ziek worden. Scholen vangen dit vaak op met een tijdelijke invalkracht. Soms krijgen scholen ook te maken met langere uitval, bijvoorbeeld bij zwangerschapsverlof. In deze aflevering praat ik hierover met Janneke van Uden, invalleerkracht en Jan Konings, coördinator van de vervangingspool. Allebei werken ze bij Conexus, een stichting van 31 basisscholen in de regio Nijmegen. Wat komt er allemaal kijken bij een vervangingsperiode? Waar moet je goed in zijn en hoe sluit je aan bij ‘steeds weer’ een nieuwe basisschool? Ook bespreken we de organisatorische kenmerken van een s...2025-04-1300 minTjipcastHoe komt de beginnende leraar in de beste startpositie?
De Nederlandse lerarenopleidingen vormen een belangrijke basis voor kwalitatief goed onderwijs in Nederland. Er is echter in toenemende mate kritiek op deze opleidingen. In hoeverre kijken opleidingen zelf kritisch in de spiegel als het gaat om de zorgwekkende lees- en rekenresultaten in het primair- en voortgezet onderwijs? Zijn opleidingen niet veel te veel verstrengeld met landelijke belangenorganisaties en besturen in Nederland? Is er daarom een nogal defensieve teneur merkbaar als het gaat om voorstellen voor ingrijpende (meer resultaatgerichte) wijzigingen in het bestel? Kan het anders? En hoe dan?
Redacteuren Ton van Haperen, Sezgin Cihangir en Anna Bosman...2025-04-0600 minLeiderschap en Verandermanagement ArchievenHoe komt de beginnende leraar in de beste startpositie?
De Nederlandse lerarenopleidingen vormen een belangrijke basis voor kwalitatief goed onderwijs in Nederland. Er is echter in toenemende mate kritiek op deze opleidingen. In hoeverre kijken opleidingen zelf kritisch in de spiegel als het gaat om de zorgwekkende lees- en rekenresultaten in het primair- en voortgezet onderwijs? Zijn opleidingen niet veel te veel verstrengeld met landelijke belangenorganisaties en besturen in Nederland? Is er daarom een nogal defensieve teneur merkbaar als het gaat om voorstellen voor ingrijpende (meer resultaatgerichte) wijzigingen in het bestel? Kan het anders? En hoe dan?
Redacteuren Ton van Haperen, Sezgin Cihangir en Anna Bosman...2025-04-0600 min
Na de belKlassenmanagement, leerstijlen & het schoollaatjeDeze week hebben we het erover hoe een leerkracht zorgt voor een goed klassenmanagement, bespreken we leerstijlen en natuurlijk het schoollaatje.Tijdscodes:00:00 - Intro00:31 - "Hoe was jullie week?"07:32 - Quiz vraag08:34 - Thema30:57 - Mythe vs Realiteit34:00 - Wat is aan met Amraan36:53 - Jiska's rapport cijfer43:08 - Luisteraars vraagStuur jouw luisteraars vraag, verhaal of dilemma in op onze website www.nadebelpodcast.nl of via een Whatsapp spraak bericht of anoniem...2025-03-2649 min
Radio LEFVerdraaid goed openbaar onderwijs.Verdraaid goed openbaar onderwijs: een vliegende start voor het jonge kind in het openbaar onderwijs.Welkom bij ‘verdraaid goed openbaar onderwijs’, deze podcast is speciaal gemaakt voor PROO. PROO vormt het bestuur van twintig openbare basisscholen en heeft 18 reguliere scholen en 2 scholen voor speciaal onderwijs in Leiden en Leiderdorp. In deze podcast nemen we je mee in een vliegende start voor het jonge kind in het openbaar onderwijs. Met in deze aflevering hoe samenwerking tussen voorschoolse voorziening & kinderopvang en basisschool een soepele overgang voor het kind bevordert. Dat maakt ons nieuwsgierig en daarom gaan we in gesprek met...2025-03-1141 min
Meesterwerk Podcast#191 Dennis, de schrik van de schoolDennis, de schrik van de school’ – een eyeopener voor elke leerkracht -In deze aflevering van Meesterwerk deelt Merlijn Wentzel, docent Pedagogisch Tact bij Stichting NIVOZ, haar inzichten over het boek Dennis, de schrik van de school van B. Letschert-Grabbe (2008). Dit boek speelt een grote rol in haar begeleidingstrajecten en roept belangrijke pedagogische vragen op.Merlijn neemt je mee in de impact van ontmoediging op kinderen en het belang van bemoediging. Want veel gedragingen die we niet meteen begrijpen, vinden hun oorsprong in ontmoediging. Een ontmoedigd kind kan pas weer constructief meedoen en anderen waarderen als het...2025-02-2330 min
De Psychiater Praat Podcast met Wieneke Gerrits#201 Seksueel misbruik: Durf er over te praten en #durftezien.Attenderend: Deze aflevering gaat over seksueel misbruik.
Naar aanleiding van een nieuwsbericht dat een leerkracht in mijn nabije omgeving is aangehouden op verdenking van een zedendelict en het bezit van kinderporno, bespreek ik vandaag wat ik bij mezelf opmerk en om me heen zie gebeuren. Vanuit mijn perspectief als moeder, maar ook als professional. Tipje
van de sluier: volwassenen neigen het onderwerp vooral weg te willen houden bij kinderen. En laat het ‘wegkijken’ nou juist zijn wat in het belang van iedereen doorbroken moet worden.
#durftezien Is een campagne van o.a. Centrum Seksueel Geweld om S...2024-12-0547 minTjipcastHoe herken je hoogbegaafdheid bij jonge kinderen?
Het is vandaag 13 november 2024 en ik ben eens niet in de studio, maar afgereisd naar Leiden. Ik ben te gast bij het congres over hoogbegaafdheid georganiseerd door het samenwerkingsverband primair onderwijs Duin- en Bollenstreek. Om mij heen zitten ook enkele collega’s die meeluisteren. In deze aflevering staan jonge kinderen centraal. Ik ga in gesprek over hoe je hoogbegaafdheid bij jonge kinderen kunt herkennen.
Ik praat hierover met:
Maaike van Egmond – Kuivenhoven. Werkt op Integraal Kindcentrum De Duinroos in Katwijk als intern plus leerkracht en HB-specialist. De Duinroos valt onder stichting Prohles en ook daar is M...2024-11-1433 minTjipcast over OnderwijsHoe herken je hoogbegaafdheid bij jonge kinderen?
Het is vandaag 13 november 2024 en ik ben eens niet in de studio, maar afgereisd naar Leiden. Ik ben te gast bij het congres over hoogbegaafdheid georganiseerd door het samenwerkingsverband primair onderwijs Duin- en Bollenstreek. Om mij heen zitten ook enkele collega’s die meeluisteren. In deze aflevering staan jonge kinderen centraal. Ik ga in gesprek over hoe je hoogbegaafdheid bij jonge kinderen kunt herkennen.
Ik praat hierover met:
Maaike van Egmond – Kuivenhoven. Werkt op Integraal Kindcentrum De Duinroos in Katwijk als intern plus leerkracht en HB-specialist. De Duinroos valt onder stichting Prohles en ook daar is M...2024-11-1433 min
AI: Het Pedagogisch Appèl#17 Kan AI het Montessori materiaal vervangen? In gesprek met Haitske de Visser`Help mij het zelf te doen" - Maria MontessoriIn dit gesprek is Haitske de Visser te gast. Haitske is leerkracht op Montessorischool Capelle (RVKO).Het Montessori onderwijs wordt gekenmerkt door het gebruik van materialen, die kinderen uitdagen tot het zelf doen en een zelf-corrigerende functie hebben. Motto van deze vorm van onderwijs is 'help mij het zelf te doen'.In deze aflevering gaan Rob Kickert en Jan Jaap Hubeek bij Haitske op bezoek om te onderzoeken of AI een materiaal kan zijn om de leerling te begeleiden 'het zelf te kunnen' doen.2024-10-1651 min
AI: Het Pedagogisch Appèl#12 Wat vraagt AI aan een kindcentrum (PO) - in gesprek met Bram van Mil op Kindcentrum SnijdersDit gesprek vindt plaats op Kindcentrum Snijders. Kindcentrum Snijders is een school voor natuurlijk leren. Jan Jaap Hubeek gaat in gesprek met Bram van Mil die als leerkracht van groep 7/8 technologie een bewuste plek in het onderwijs in zijn klas én op de school bezorgt. Bram maakt bewust gebruik van technologie en AI. Bram zet bijvoorbeeld iPads heel bewust in, maar bouwt met de kinderen ook technisch lego die de kinderen zelf leren te programmeren.Bram is zich bewust van de voor- en nadelen van technologie en generatieve AI. In dit gesprek gaat Jan Jaap o...2024-09-2549 min
AI: Het Pedagogisch Appèl#10 Kun je met meer data betere besluiten nemen? Wat kan het onderwijs leren van de VAR in voetbal? In gesprek met Luis DuarteIn deze aflevering is Luis Duarte te gast. Luis is een ervaren leerkracht, trainer van de opleiding Pedagogisch Tact én scheidsrechter.In de wereld van onderwijs en sport staan menselijke interacties centraal. In deze aflevering van de podcastserie AI: het pedagogisch appèl gaan Jan Jaap Hubeek en Rob Kickert in gesprek met Luis over de parallellen tussen lesgeven en het begeleiden van wedstrijden. “Luisteren doe je niet alleen met je oren, maar ook met je ogen, je mond en je hart,” zegt Luis in de podcast. Dit benadrukt het belang van de menselijke relatie in zowel het klas...2024-09-2245 min
De Gelukkige School PodcastLuisterartikel 2: Een sterk leerklimaat op school met klassenmanagementOver het belang van goed leerlinggedrag en wat dat van leraren vraagt
Welkom bij dit luisterartikel van Stichting leerKRACHT, ‘Een sterk leerklimaat op school met klassenmanagement en over het belang van goed leerlinggedrag en wat dat van leraren vraagt’.
Als leerlingen zich op school niet weten te gedragen komt hun leren en dat van hun klasgenoten in gedrang. Als we leerlingen geen goed gedrag aanleren, zoals zelfdiscipline, doorzetten en empathie, dan gaan zij kansen missen later in hun leven.
Hoe kan het dan dat op Nederlandse scholen goed leerlinggedrag niet de norm is? Dat internationaal onderzoek laat zien dat Nederlandse klas...2024-09-1052 min
De Gelukkige School PodcastAflevering 16: Zicht op kwaliteiten, voor je studenten, leerlingen én je collega's.Ken jij de kwaliteiten van je studenten en/of leerlingen? En van je collega’s? In deze aflevering gaan we in gesprek over het belang van zicht op kwaliteiten met Corianne Gorissen en Margaretha Meinster van Sociaal Pedagogisch Werk van het Albeda in Rotterdam. We horen hoe studenten meer zicht op hun eigen kwaliteiten krijgen met behulp van het kernkwadrant en hoe ze hier zelf eigenaar van zijn. Daarnaast horen we hoe dit zelfs de rekenresultaten kan verbeteren. Je krijgt veel tips over hoe je dit op je eigen school kan oppakken met je leerlingen/studenten én met je collega’s.2024-09-0940 min
Kennisnet-podcastJoris Vlieghe - Wat een leraar een leraar maakt “De leraar moet meer betrokken worden in het vormgeven van digitale onderwijsomgevingen.” Dat zegt wijsgerig pedagoog Joris Vlieghe in deze podcast met Kennisnet-adviseur Remco Pijpers over wat een leraar tot leraar maakt in een digitale context. Vlieghe is sinds 2018 verbonden aan de onderzoekseenheid Educatie, Cultuur en Samenleving van de Katholieke Universiteit in het Belgische Leuven. Daar geeft hij onderwijs en doet hij onderzoek op het gebied van de wijsgerige pedagogiek. Zijn onderzoek heeft onder meer betrekking op de impact van digitalisering op de toekomst van de school, de figuur van de leerkracht en de betekenis van educatieve prakt...2024-06-1953 minTjipcastHoe is onderwijs de grote gelijkmaker?
Onderwijs wordt nog steeds gezien als de grote gelijkmaker in onze samenleving. Hier wordt veel over geschreven en gezegd door experts, wetenschappers, politici en beleidsmakers. Maar hoe raken deze ideeën en opvattingen de praktijk van alledag? Hoe geef je bijvoorbeeld les als leerlingen zonder ontbijt de school binnenkomen? Wat is het belang van kennis voor kinderen die niet met hun ouders naar de bibliotheek, het museum of boekhandel gaan?
Tijd om de praktijk aan het woord te laten. Ik ga in gesprek over gelijke kansen met de onderwijsprofessionals die zelf voor de klas staan en hier l...2024-05-0800 minTjipcast over OnderwijsHoe is onderwijs de grote gelijkmaker?
Onderwijs wordt nog steeds gezien als de grote gelijkmaker in onze samenleving. Hier wordt veel over geschreven en gezegd door experts, wetenschappers, politici en beleidsmakers. Maar hoe raken deze ideeën en opvattingen de praktijk van alledag? Hoe geef je bijvoorbeeld les als leerlingen zonder ontbijt de school binnenkomen? Wat is het belang van kennis voor kinderen die niet met hun ouders naar de bibliotheek, het museum of boekhandel gaan?
Tijd om de praktijk aan het woord te laten. Ik ga in gesprek over gelijke kansen met de onderwijsprofessionals die zelf voor de klas staan en hier l...2024-05-0800 min
De Onweerstaanbare Werkgever#27 Jelle Verwer - expert verbetercultuur‘Elke dag samen een beetje beter’. Dat is de cultuur onder
collega’s bij organisaties die door stichting Leerkracht opgeleid zijn.
Stichting Leerkracht helpt scholen in het primair,
voortgezet en middelbaar beroepsonderwijs om een verbetercultuur te creëren. Mijn gast vandaag, Jelle Verwer, is directeur van die stichting.
Jelle weet hoe je een verbetercultuur creëert. Een cultuur waar het welbevinden van zowel eindgebruiker of klant (leerling) als werknemer (leraar) centraal staat. Een cultuur die uiteindelijk de kwaliteit van de dienstverlening
(onderwijs) verhoogt.
Waarom Jelle zijn antwoorden voor alle werkgevers relevant zijn:
Het on...2024-05-0638 min
De Gelukkige School PodcastLuisterartikel: Hoe kunnen je leerlingen beter worden in begrijpend lezen en wat werkt daarbij?Welkom bij dit luisterartikel van Stichting leerKRACHT, ‘Hoe kunnen je leerlingen beter worden in begrijpend lezen en wat werkt daarbij?’
Eén op de vier leerlingen in het VO blijkt met 15 jaar een onvoldoende leesniveau te hebben om te kunnen functioneren in de maatschappij. Dit terwijl eindtoetsen op de basisschool de indruk geven dat leerlingen begrijpend lezen onder de knie hebben. Dat kan en moet beter. Dit artikel start met hoe het ervoor staat met begrijpend lezen in Nederland. Daarna laten we zien wat bekend is over wat bewezen werkt om begrijpend lezen te versterken en hoe dat zich verhoudt tot h...2024-01-2321 min
Recht van SprekenOnderwijs aan kinderen zonder verblijfsvergunningAlle kinderen van 5 tot 16 jaar die in Nederland verblijven zijn leerplichtig (en voor kinderen van 16 tot 18 jaar die nog geen startkwalificatie hebben behaald geldt een kwalificatieplicht). Dit geldt ook voor kinderen zonder verblijfsvergunning of kinderen van arbeidsmigranten. Toch gaan zo’n tweeduizend kinderen uit deze groep niet naar school. En misschien nog wel meer, want niet alle kinderen zijn altijd in beeld bij de instanties. Ook zijn er zorgen over de kwaliteit van het onderwijs dat wordt aangeboden, onder andere door lerarentekorten.Host: Carrie van der KroonGasten: Fura Grol (leerkracht ISK-onderwijs en ad...2023-11-2029 minDe Gelukkige School PodcastAflevering 15: Werken In OnderwijsteamsDe Gelukkige School is dé podcast van Stichting leerKRACHT over de verbeter- en onderzoekscultuur in het onderwijs. Jelle Verwer en Tessa Brummelkamp gaan in elke aflevering in gesprek met inspirerende gasten uit het onderwijs. De podcast zit vol praktijkvoorbeelden en praktische tips om zelf mee aan de slag te gaan.
In deze aflevering zijn wij te gast bij Stad & Esch: een vo-school in Meppel. We gaan het hebben over de kracht van het werken in onderwijsteams. We zullen het o.a. hebben over:
- Hoe zorg je ervoor, dat je echt de focus op de leerlingen houdt?
- De Malediven v...2023-10-2948 minTjipcast over OnderwijsHoe kan een school samen aan effectief leesonderwijs werken?
In deze podcast staat de kwaliteitswaaier effectief leesonderwijs in begrijpend lezen centraal. Deze kwaliteitswaaier is een initiatief van de kennistafel effectief leesonderwijs. Een initiatief van de PO-Raad, VO-raad en het Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek (NRO) en brengt uitwisseling tot stand tussen wetenschappelijke onderzoekers van hogescholen en universiteiten en mensen uit de praktijk: leerkrachten, schoolleiders, bestuurders en deskundigen van organisaties daaromheen. We bespreken de totstandkoming van deze publicatie en hoe je met de bouwstenen aan de slag kunt gaan in je school.
Gasten aan tafel:
Mirjam Snel, hogeschoolhoofddocent taal en lezen op de hogeschool van Utrecht en voorzitter...2023-08-2149 minTjipcastHoe kan een school samen aan effectief leesonderwijs werken?
In deze podcast staat de kwaliteitswaaier effectief leesonderwijs in begrijpend lezen centraal. Deze kwaliteitswaaier is een initiatief van de kennistafel effectief leesonderwijs. Een initiatief van de PO-Raad, VO-raad en het Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek (NRO) en brengt uitwisseling tot stand tussen wetenschappelijke onderzoekers van hogescholen en universiteiten en mensen uit de praktijk: leerkrachten, schoolleiders, bestuurders en deskundigen van organisaties daaromheen. We bespreken de totstandkoming van deze publicatie en hoe je met de bouwstenen aan de slag kunt gaan in je school.
Gasten aan tafel:
Mirjam Snel, hogeschoolhoofddocent taal en lezen op de hogeschool van Utrecht en voorzitter...2023-08-2149 minDe Gelukkige School PodcastAflevering 14: Veranderen In Het MBODe Gelukkige School is dé podcast van Stichting leerKRACHT over de verbeter- en onderzoekscultuur in het onderwijs. Jelle Verwer en Tessa Brummelkamp gaan in elke aflevering in gesprek met inspirerende gasten uit het onderwijs. De podcast zit vol praktijkvoorbeelden en praktische tips om zelf mee aan de slag te gaan.
Vandaag is Korine Gilijamse van het Albedacollege bij ons te gast; we zullen het met haar hebben over veranderen in het MBO.
We gaan het o.a. hebben over:
- Hoe ga ik om met gemopper over het rooster?
- Hoe creëer ik de ruimte om te innoveren voor do...2023-05-0540 minTjipcastVan wie is het probleem van het lerarentekort?
In deze podcast praat ik met Meintje Spijker en Lorance Janssen over het landelijke platform onderwijsambassadeurs. Een vrijwilligersorganisatie die professionals koppelt aan scholen. Onderwijsambassadeurs zijn werkzaam buiten het onderwijs of met pensioen en willen zich inzetten voor het onderwijs. In een half of heel schooljaar bieden ze ondersteuning in de klas, doordat zij helpen met allerlei taken van een leerkracht. Onderwijsambassadeurs kunnen ook gerichte expertise, werkervaring en talenten inzetten om leerlingen en leerkrachten te inspireren.
Over mijn gasten:
Meintje Spijker is initiatiefnemer en directeur van stichting onderwijsambassadeurs verbonden aan PCOU Willibord in Utrecht.
...2023-04-1039 minTjipcast over OnderwijsVan wie is het probleem van het lerarentekort?
In deze podcast praat ik met Meintje Spijker en Lorance Janssen over het landelijke platform onderwijsambassadeurs. Een vrijwilligersorganisatie die professionals koppelt aan scholen. Onderwijsambassadeurs zijn werkzaam buiten het onderwijs of met pensioen en willen zich inzetten voor het onderwijs. In een half of heel schooljaar bieden ze ondersteuning in de klas, doordat zij helpen met allerlei taken van een leerkracht. Onderwijsambassadeurs kunnen ook gerichte expertise, werkervaring en talenten inzetten om leerlingen en leerkrachten te inspireren.
Over mijn gasten:
Meintje Spijker is initiatiefnemer en directeur van stichting onderwijsambassadeurs verbonden aan PCOU Willibord in Utrecht.
...2023-04-1039 minDe Gelukkige School PodcastAflevering 13: De Lerende OrganisatieDe Gelukkige School is dé podcast van Stichting leerKRACHT over de verbeter- en onderzoekscultuur in het onderwijs. Jelle Verwer en Tessa Brummelkamp gaan in elke aflevering in gesprek met inspirerende gasten uit het onderwijs. De podcast zit vol praktijkvoorbeelden en praktische tips om zelf mee aan de slag te gaan.
In deze aflevering van De Gelukkige School staat de lerende organisatie centraal. Met Gelske Postema, Vesna Matejic en Marlot Schuurman van Stichting Quadraten hebben we het over de professionele dialoog en het gebruik van een ouderarena.
Veel luisterplezier!
Meer informatie: https://stichting-leerkracht.nl/
Reageren op de podcast? Mail naar info@s...2023-03-2144 min
De Gelukkige School PodcastAflevering 12 - Directe feedback voor je leerlingen met Doorloopjes, met Maykel en LotteDe Gelukkige School is dé podcast van Stichting leerKRACHT over de verbeter- en onderzoekscultuur in het onderwijs. Jelle Verwer en Tessa Brummelkamp gaan in elke aflevering in gesprek met inspirerende gasten uit het onderwijs. De podcast zit vol praktijkvoorbeelden en praktische tips om zelf mee aan de slag te gaan.
In deze podcast hebben we te gast: Maykel Kicken en Lotte Leijdekkers. Beide hebben jarenlang al leraar gewerkt, en werken nu in de ontwikkeling en uitwerking van Doorloopjes. In deze podcast staat directe feedback voor je leerlingen centraal, en hoe je Doorloopjes kunt gebruiken om beter in te schatten waar j...2023-03-0225 min
De Gelukkige School PodcastAflevering 11 - Weg met de waan van de dag met Maartje SmitDe Gelukkige School is dé podcast van Stichting leerKRACHT over de verbeter- en onderzoekscultuur in het onderwijs. Jelle Verwer en Tessa Brummelkamp gaan in elke aflevering in gesprek met inspirerende gasten uit het onderwijs. De podcast zit vol praktijkvoorbeelden en praktische tips om zelf mee aan de slag te gaan.
Maartje Smit, schoolleider van SBO Het avontuur in Gouda, neemt je mee in het thema 'Weg met de waan van de dag'. Ze geeft tips hoe je ondanks de hectische dag alsnog de focus kan houden op het verbeteren van onderwijs, hoe je zorgt voor gelukkige leraren en wat je d...2023-01-1134 minTjipcastHoe maak je een curriculum? Met Jan van den Akker
Jan van den Akker is te gast in de studio. Jan is emeritus-hoogleraar curriculumontwerp en -implementatie aan de Universiteit Twente en tevens voormalig directeur van SLO (stichting Leerplan Ontwikkeling). Hij stond aan de wieg van het SLO en we blikken terug op de verschillende onderwijskundige vraagstukken tussen toen (1975) en nu. Centrale vraag in deze podcast is hoe een curriculum te ontwikkelen. Meteen komt hier ook de relatie met implementatie en borging aan de orde. We bespreken dit op verschillende niveaus: macro (samenleving), meso (school, bestuur) en micro (klas, leerkracht). Natuurlijk spreken we ook uit uitgebreid over het onderwijsmodel dat...2022-12-1859 minTjipcast over OnderwijsHoe maak je een curriculum? Met Jan van den Akker
Jan van den Akker is te gast in de studio. Jan is emeritus-hoogleraar curriculumontwerp en -implementatie aan de Universiteit Twente en tevens voormalig directeur van SLO (stichting Leerplan Ontwikkeling). Hij stond aan de wieg van het SLO en we blikken terug op de verschillende onderwijskundige vraagstukken tussen toen (1975) en nu. Centrale vraag in deze podcast is hoe een curriculum te ontwikkelen. Meteen komt hier ook de relatie met implementatie en borging aan de orde. We bespreken dit op verschillende niveaus: macro (samenleving), meso (school, bestuur) en micro (klas, leerkracht). Natuurlijk spreken we ook uit uitgebreid over het onderwijsmodel dat...2022-12-1859 min
De Gelukkige School PodcastAflevering 10 - Eigenaarschap bij de Leerling met Wendy RoelandsDe Gelukkige School is dé podcast van Stichting leerKRACHT over de verbeter- en onderzoekscultuur in het onderwijs. Jelle Verwer en Tessa Brummelkamp gaan in elke aflevering in gesprek met inspirerende gasten uit het onderwijs. De podcast zit vol praktijkvoorbeelden en praktische tips om zelf mee aan de slag te gaan.
Wendy Roelands, leerkracht van groep 6 op OBS 't Zand in Utrecht, vertelt je in deze podcast hoe je eigenaarschap bij de leerlingen kunt vergroten. Je krijgt handzame tips waar je direct mee kunt starten op jouw school: van werken met rubrics, tot het voeren van kindgesprekken. Luister direct om te k...2022-10-2733 min
Eyeopeners | BNRDeze robot met AI staat nu al voor de basisschoolklasHet krijtbord is allang verleden tijd, want het basisonderwijs houdt wel van een beetje vernieuwing. Zelfs kunstmatige intelligentie wordt al ingezet in de klas. Soms nog vooral op de achtergrond, maar in sommige klassen wordt zelfs al een robot gebruikt. In deze aflevering van BNR Eyeopeners bespreken we de rol van AI in het primaire onderwijs. Hoe kan AI het werk van een leerkracht veranderen? En is het wel goed voor het leerproces van een kinderen? Een ding is zeker. De robot heeft het klaslokaal al betreden. In deze aflevering zijn te gast: Koen H...2022-10-2724 minTjipcast over OnderwijsHoe ga je om met lastig gedrag in de klas?
Deze podcast is ontwikkeld in samenwerking met de gemeente Rotterdam. We maken in de week Nationale Onderwijsweek twee speciale podcast over de kracht van Rotterdams onderwijs. Begin deze week spraken we al over de Rotterdams Goud aanpak. In deze podcast ga ik het hebben over anders kijken naar lastig gedrag van kinderen in de klas. Wat is lastig? Nou, we hebben het niet over propjes gooien of kletsen. Het zijn de meer spannende situaties, zoals een scheldpartij, ruzie in de klas of ander ongewenst gedrag. Want de hamvraag is natuurlijk wel: wat ga je doen?
We zijn...2022-10-0632 minTjipcastHoe ga je om met lastig gedrag in de klas?
Deze podcast is ontwikkeld in samenwerking met de gemeente Rotterdam. We maken in de week Nationale Onderwijsweek twee speciale podcast over de kracht van Rotterdams onderwijs. Begin deze week spraken we al over de Rotterdams Goud aanpak. In deze podcast ga ik het hebben over anders kijken naar lastig gedrag van kinderen in de klas. Wat is lastig? Nou, we hebben het niet over propjes gooien of kletsen. Het zijn de meer spannende situaties, zoals een scheldpartij, ruzie in de klas of ander ongewenst gedrag. Want de hamvraag is natuurlijk wel: wat ga je doen?
We zijn...2022-10-0632 min
OMJS PodcastBorrelend leiderschap afl. 15 - LoopbaanMargje Bielars en Brigit van Rossum, kerndocenten in de schoolleidersopleidingen van Onderwijs Maak Je Samen gaan in gesprek met Henk van der Pas (directeur bestuurder van Stichting Scala) over zijn loopbaan, van leerkracht, naar schoolleider tot bestuurder.
Een podcastreeks gemaakt voor en door schoolleiders en bedoeld als laadpunt voor je leiderschap. Met een diversiteit aan onderwerpen zal het jou als schoolleider inspireren en laten reflecteren op je rol en de dynamiek van de dagelijkse praktijk.2022-09-3014 min
Vrije Meid Podcast | Suzanne van Duijn#91 Geld verdienen met een stichting: Mandy Ladan van MommaluvMandy Ladan (36) is de oprichter van Stichting Mommaluv, waarmee zij Nederlandse moeders verbindt met moeders in Afrika. In plaats van een kraamcadeautje, vragen de deelnemers om een donatie voor een kraampakket, om zo een Afrikaans baby'tje een goede start te geven. Mandy vertelt hoe zij op het idee kwam voor Mommaluv, wanneer ze haar baan als leerkracht durfde op te zeggen en vol voor Mommaluv ging. Nu is ze dagelijks bezig met wat ze het liefste doet. Ik sprak Mandy over geld verdienen met een stichting, remote werken vanuit Mexico en groeien als ondernemer. Over verbinding, zingeving en tijd met...2022-09-2259 minDe Gelukkige School PodcastAflevering 9 - Leerlingen betrekken met Daan SwittersDe Gelukkige School is dé podcast van Stichting leerKRACHT over de verbeter- en onderzoekscultuur in het onderwijs. Jelle Verwer en Tessa Brummelkamp gaan in elke aflevering in gesprek met inspirerende gasten uit het onderwijs. De podcast zit vol praktijkvoorbeelden en praktische tips om zelf mee aan de slag te gaan.
Daan Switters, werkzaam op havo/vwo-school UniC, neemt je in deze aflevering mee in het betrekken van leerlingen bij het onderwijs. Daan leert je dat er geen onderwerp is waar leerlingen niet bij betrokken kunnen worden. Een aflevering boordevol tips om hier zelf mee aan de slag te gaan, zowel v...2022-09-1940 min
Van hokjes naar puzzelstukjesSeizoen 4 - onderwijsvernieuwers - Aflevering 11 met Jaap Versfelt over Stichting LeerkrachtVandaag spreek ik Jaap Verfelt, de oprichting van Stichting Leerkracht. Iemand die ik natuurlijk persé moest spreken, want heb je het over onderwijs, dan hoor je al vrij snel over deze stichting.Jaap is vanuit zijn eigen verwondering en frustratie over het leervermogen van docenten van zijn kinderen en die van zijn vrouw op de PABO. Het onderwijs moest beter, vond hij. Zo hoorde hij dat docenten nooit bij elkaar in de lessen komen om elkaars lessen te verbeteren. Uit de hokjes om echt samen te gaan verbeteren. Daarmee maak je van scholen een lerende organisatie.2022-06-3041 minDe Gelukkige School PodcastAflevering 8 - Onderzoekende Houding met Joël KammingaDe Gelukkige School is dé podcast van Stichting leerKRACHT over de verbeter- en onderzoekscultuur in het onderwijs. Jelle Verwer en Tessa Brummelkamp gaan in elke aflevering in gesprek met inspirerende gasten uit het onderwijs. De podcast zit vol praktijkvoorbeelden en praktische tips om zelf mee aan de slag te gaan.
In deze aflevering van 'de Gelukkige school' spreken we met Joël Kamminga over het belang van een onderzoekende houding. Joël is leraar in groep 7 op basisschool De Sprankeling in Damwoude. Daarnaast rond hij momenteel zijn masterthesis af. In zijn thesis onderzoek hij in welke mate samen verbeteren invloed hee...2022-06-2728 minDe Gelukkige School PodcastAflevering 7 Werkgeluk met Joke Van Sliedregt en Karin LandmanDe Gelukkige School is dé podcast van Stichting leerKRACHT over de verbeter- en onderzoekscultuur in het onderwijs. Jelle Verwer en Tessa Brummelkamp gaan in elke aflevering in gesprek met inspirerende gasten uit het onderwijs. De podcast zit vol praktijkvoorbeelden en praktische tips om zelf mee aan de slag te gaan.
In deze aflevering gaan we het hebben over werkgeluk met ditmaal twee gasten: Karin Landman (schoolleider van de Anne frank school in Leiden) en Joke van Sliedregt (schoolleider van bassischool de Toren en SBO Het Palet in Klundert). Ze vertellen hoe hun scholen Klassewerkplek zijn geworden en wat dit is. V...2022-06-0841 min
tapping into creativityEdwin van Meerkerk on the words teachers and artist use in arts education.Today Linda interviews Edwin van Meerkerk. He is associate professor of Arts and Culture Studies at Radboud University. He had done extensive research in the field of arts and education, mainly around the national program Cultuureducatie met Kwaliteit in the Netherlands.In this interview we focus on his 2021 publication: Een woordenboek voor samenwerking tussen leerkracht en kunstdocent. Het programma Cultuureducatie met Kwaliteit 2017-2020. It is a dictionary for cooperation between teacher and arts teacher.When an artist and a teacher use the same words, do they mean the same things?You can find...2022-05-2549 minDe Gelukkige School PodcastAflevering 6 - Eigenaarschap in je team met Anneke HesselingDe Gelukkige School is dé podcast van Stichting leerKRACHT over de verbeter- en onderzoekscultuur in het onderwijs. Jelle Verwer en Tessa Brummelkamp gaan in elke aflevering in gesprek met inspirerende gasten uit het onderwijs. De podcast zit vol praktijkvoorbeelden en praktische tips om zelf mee aan de slag te gaan.
Deze keer gaat de aflevering van de Gelukkige School over Eigenaarschap in je team. Anneke Hesseling, verandercoach binnen het Alfa college neemt je mee in hoe ze binnen het Alfa College werk maken van eigenaarschap. We horen onder meer over waarom eigenaarschap niet zo ongrijpbaar is als vaak gedacht, regelruimte e...2022-05-1637 minDe Gelukkige School PodcastAflevering 5 - Positieve verwachtingen met Sebastian BlanckDe Gelukkige School is dé podcast van Stichting leerKRACHT over de verbeter- en onderzoekscultuur in het onderwijs. Jelle Verwer en Tessa Brummelkamp gaan in elke aflevering in gesprek met inspirerende gasten uit het onderwijs. De podcast zit vol praktijkvoorbeelden en praktische tips om zelf mee aan de slag te gaan.
Meer informatie: https://stichting-leerkracht.nl/
Reageren op de podcast? Mail naar info@stichting-leerkracht.nl2022-04-0432 min![Kletsheads [Nederlandse editie]](https://kletsheadspodcast.nl/wp-content/uploads/2022/03/S03E04-NL.png)
Kletsheads [Nederlandse editie]Meertalige kinderen en dyslexie [Seizoen 3, Aflevering 4]Transcript
Het leren lezen gaat niet alle kinderen even makkelijk af. Sommige kinderen hebben echte lees- of spellingproblemen. Ze hebben moeite met het herkennen en leren van letters, ze verwisselen klanken of letters, of lezen heel langzaam. Met goed begeleiding gaat dit vaak over, maar bij sommige kinderen toch niet. Bij hardnekkige problemen met het lezen en spellen is er mogelijk sprake van dyslexie. Maar wat is dyslexie precies? En als een meertalig kind dyslexie heeft, gaat het lukken om in beide talen te leren lezen? Werkt dyslexie hetzelfde in alle talen, dus bijvoorbeeld ook in talen met een andere...2022-03-2535 minDe Gelukkige School PodcastAflevering 4 - Veilig veranderen met Eveline DriestDe Gelukkige School is dé podcast van Stichting leerKRACHT over de verbeter- en onderzoekscultuur in het onderwijs. Jelle Verwer en Tessa Brummelkamp gaan in elke aflevering in gesprek met inspirerende gasten uit het onderwijs. De podcast zit vol praktijkvoorbeelden en praktische tips om zelf mee aan de slag te gaan.
In deze aflevering vertelt Eveline Driest, bestuurslid van Sophia Scholen, over veranderingen in het onderwijs.
Meer informatie: https://stichting-leerkracht.nl/
Reageren op de podcast? Mail naar info@stichting-leerkracht.nl2022-03-2137 minDe Gelukkige School PodcastAflevering 3 - Gedeeld Leiderschap met Marjolijne MuldersDe Gelukkige School is dé podcast van Stichting leerKRACHT over de verbeter- en onderzoekscultuur in het onderwijs. Jelle Verwer en Tessa Brummelkamp gaan in elke aflevering in gesprek met inspirerende gasten uit het onderwijs. De podcast zit vol praktijkvoorbeelden en praktische tips om zelf mee aan de slag te gaan.
In deze aflevering vertelt Marjolijne Mulders over gedeeld leiderschap. Marjolijne is al sinds 2013 werkzaam met de leerKRACHT-methodiek en gebruikt deze nu ook als schoolleider op basisschool De Marimba in Purmerend. Hoe bereik je gedeeld leiderschap, wat is het effect op het team en de leerlingen en wat doe je als s...2022-02-2132 minDe Gelukkige School PodcastAflevering 2 - Doorloopjes Met Lotte LeijdekkersDe Gelukkige School is dé podcast van Stichting leerKRACHT over de verbeter- en onderzoekscultuur in het onderwijs. Jelle Verwer en Tessa Brummelkamp gaan in elke aflevering in gesprek met inspirerende gasten uit het onderwijs. De podcast zit vol praktijkvoorbeelden en praktische tips om zelf mee aan de slag te gaan.
In deze aflevering gaan Jelle en Tessa in gesprek met Lotte Leijdekkers, lead Evidenced informed werken en Doorloopjes bij Stichting leerKRACHT, leraar en betrokken bij schoolbestuur Zonova. Lotte legt uit wat Doorloopjes zijn, en hoe je deze praktisch kunt gebruiken in de klas.
Meer informatie: https://stichting-leerkracht.nl/
Reageren op d...2022-02-0733 minDe Gelukkige School PodcastAflevering 1 - Focus met Bernie KooistraDe Gelukkige School is dé podcast van Stichting leerKRACHT over de verbeter- en onderzoekscultuur in het onderwijs. Jelle Verwer en Tessa Brummelkamp gaan in elke aflevering in gesprek met inspirerende gasten uit het onderwijs. De podcast zit vol praktijkvoorbeelden en praktische tips om zelf mee aan de slag te gaan.
Schoolleider Bernie Kooistra neemt je in deze aflevering mee over het houden van focus op wat er echt toe doet voor de leerling. Hoe houd je focus, ook in deze tijden van online werken, hoe zorg je ervoor dat je niet in een tunnelvisie vervalt, hoe maak je de juiste k...2022-01-2435 min
Rietveld Media Podcast12 Vlissingen Expositie Geen Kinderspel met Joop Levi 10 april 2003Over Geen Kinderspel, gemaakt door Theo Rietveld op 10 april 2003.
Geen Kinderspel is een ontroerende tentoonstelling over de lotgevallen van Joodse kinderen tijdens de Holocaust.
Behalve panelen is er ook zelfgemaakt speelgoed van de heer Joop Levi te zien. Hij is dan ook aanwezig in Vlissingen om vragen van kinderen te beantwoorden.
De tentoonstelling toont speelgoed van kinderen die tijdens de oorlogsjaren in kampen zaten of ondergedoken waren. Door hun speelgoed wisten kinderen tijdens de Holocaust hun angst en ellende even te vergeten. Nu vertelt het speelgoed hun verhalen. Van een Joodse poppenfabrikant die alleen nog...2021-12-0939 minTjipcast over OnderwijsBasisschool leerlingen voorbereiden op de middelbare school, hoe doe je dat? (deel I)
In deze podcast staat de samenwerking tussen de basisschool en de middelbare school centraal. Stichting IRIS en het Ichthus College in Kampen hebben de handen ineengeslagen om de doorstroom van het basisonderwijs naar de brugklas te verbeteren. Eén van de uitkomsten is de start van het project ‘de Overbrugging’. Doel is om de overstap van groep 8 naar het voortgezet onderwijs makkelijker en effectiever te maken. Met als resultaat een gelukkige leerling op de juiste plek. Ik ben te gast bij hun onderwijscongres met de werktitel: Let’s go naar het VO! Tijdens deze bijeenkomst ga ik in gesprek met doce...2021-11-0519 minTjipcastBasisschool leerlingen voorbereiden op de middelbare school, hoe doe je dat? (deel I)
In deze podcast staat de samenwerking tussen de basisschool en de middelbare school centraal. Stichting IRIS en het Ichthus College in Kampen hebben de handen ineengeslagen om de doorstroom van het basisonderwijs naar de brugklas te verbeteren. Eén van de uitkomsten is de start van het project ‘de Overbrugging’. Doel is om de overstap van groep 8 naar het voortgezet onderwijs makkelijker en effectiever te maken. Met als resultaat een gelukkige leerling op de juiste plek. Ik ben te gast bij hun onderwijscongres met de werktitel: Let’s go naar het VO! Tijdens deze bijeenkomst ga ik in gesprek met doce...2021-11-0519 min
René Peters: Jeugdzorg & onderwijs, hoe nu verder?Peters' Podcast #1 Jaap VersfeltIn gesprek met Jaap Versfelt, initiatiefnemer Stichting leerKRACHT. Over het belang van een lerende cultuur en het belang van excellente pedagogiek en didactiek vooral bij rekenen, lezen en schrijven. Focus op het HOE van goed onderwijs!!2021-09-3028 min
Hersenbrekers podcast27. Doen wat je wilt doen - Met Marco MartensJe kent het wel, je wilt het anders. En misschien heb je zelfs al een gevoel bij wat je dan wil. Dan heb je ergens een keuze te maken en een stap te nemen. Maar HOE dan?
In deze podcast gaan Raoul en Bas lekker bomen met Marco, want Marco heeft net als wij zo'n stap genomen en doet nu wat hij het liefste doet! Heel veel toffe dingen!
Hoe is Marco van leerkracht naar voorstellingen maken, liedjes spelen, improviseren, voordragen en een eigen stichting...2021-05-1237 min
Radio KijkDossier Creativiteit - De Podcast“Als leerkracht ben je er om leerlingen te helpen in hun ontwikkeling, dus ook in de ontwikkeling van hun eigen creativiteit.” - Khushi Schoonderwoerd
Voor Dossier Creativiteit vroeg Stichting Kunst & Cultuur ons een aantal podcasts te maken over creativiteit in het onderwijs.
In deze aflevering spraken we met leerkracht Khushi Schoonderwoerd, theatermaker Maartje Ghijsen en wetenschapsjournalist Mark Mieras.
Ben je geïnspireerd geraakt of wil je meer weten? Kijk op www.kunstencultuur.nl/dossiercreativiteit2020-10-2625 min
Borgers van burgerschapBjorn Wansink over lastige onderwerpen in de groepIn deze podcast een gesprek met Bjorn Wansink. Hij is Vakdidacticus geschiedenis en Coördinator van de master Education for inclusive societies aan de Universiteit Utrecht. Een gesprek over hoe je als leerkracht of begeleider om kunt gaan met jongeren die extreme opvattingen naar voren brengen. Die kunnen gaan over de islam, de holocaust of kolonialisme/slavernij. En wat te doen met een jongere die een complottheorie aanhangt?2020-07-1440 min
Dordtse Podcasts & Livemuziek | Via Cultura#57 - Wereld Autisme Dag | Luuk Dona is leerkracht van de Atlas School in Dordrecht en hoe gaat dat in tijden van Corona? | Via CulturaIn de uitzending van Via Cultura op donderdag 2 april 2020 is het World Autism Awareness Day ofwel internationaal erkende Wereld Autisme dag. De lidstaten van de Verenigde Naties worden ieder jaar op 2 april aangemoedigd maatregelen te nemen het bewustzijn over mensen met een diagnose autisme te vergroten. Ieder jaar zijn er op deze dag en de week erom heen wereldwijd activiteiten om dat bewustzijn te vergroten. Helaas zijn alle bijeenkomsten vanwege het coronavirus, dit jaar geschrapt. Via Cultura wil natuurlijk via haar medium wel aandacht besteden aan autisme en het brede spectrum wat daarachter schuilt. Een diagnose autisme kent namelijk h...2020-04-1514 minTjipcast over OnderwijsWat is de sleutel tot beter onderwijs? Tjipcast 055 met Jaap Versfelt
Succesvolle scholen omarmen een praktische verbetercultuur. En een verbetercultuur bereik je door elke dag een beetje beter te willen. En eigenlijk vooral ’te doen’. Daar hoef je niet uren voor te vergaderen of een nieuwe onderwijsstrategie voor te ontwikkelen. Je bereikt het door problemen aan te pakken, als team slim te overleggen en feedback snel en adequaat op te pakken. Klinkt simpel, is vaak nog erg uitdagend. Over de kenmerken van de leerKRACHT aanpak praat ik met oprichter Jaap Versfelt. Wat ooit begon met een groep vrijwilligers is inmiddels een serieuze organisatie met een aanpak die nu gebruikt wordt door...2020-02-0237 minTjipcastWat is de sleutel tot beter onderwijs? Tjipcast 055 met Jaap Versfelt
Succesvolle scholen omarmen een praktische verbetercultuur. En een verbetercultuur bereik je door elke dag een beetje beter te willen. En eigenlijk vooral ’te doen’. Daar hoef je niet uren voor te vergaderen of een nieuwe onderwijsstrategie voor te ontwikkelen. Je bereikt het door problemen aan te pakken, als team slim te overleggen en feedback snel en adequaat op te pakken. Klinkt simpel, is vaak nog erg uitdagend. Over de kenmerken van de leerKRACHT aanpak praat ik met oprichter Jaap Versfelt. Wat ooit begon met een groep vrijwilligers is inmiddels een serieuze organisatie met een aanpak die nu gebruikt wordt door...2020-02-0237 minTjipcastHoe krijg je scholieren geïnteresseerd in het vak van leerkracht? Tjipcast 040 met Inge Brummel en Joyce van Dam
In de regio Zwolle kunnen middelbare scholieren als bijbaantje aan de slag op een basisschool. Ze doen zo niet alleen werkervaring op, ze maken kennis met het vak van leerkracht en verdienen er een mooi zakcentje mee. Een innovatief en spannend project dat het lerarentekort op een andere manier aanpakt. En met succes! Middelbare scholieren helpen de leerkracht met hand en spandiensten, maar hebben ook de kans eigen initiatieven te ontplooien. In deze Tjipcast praat ik uitgebreid met de initiatiefnemers Inge Brummel en Joyce van Dam. Het project ’tutoring’ bij de stichting Openbaar Onderwijs Zwolle zit vol met leerzame less...2019-11-2632 minTjipcast over OnderwijsHoe krijg je scholieren geïnteresseerd in het vak van leerkracht? Tjipcast 040 met Inge Brummel en Joyce van Dam
In de regio Zwolle kunnen middelbare scholieren als bijbaantje aan de slag op een basisschool. Ze doen zo niet alleen werkervaring op, ze maken kennis met het vak van leerkracht en verdienen er een mooi zakcentje mee. Een innovatief en spannend project dat het lerarentekort op een andere manier aanpakt. En met succes! Middelbare scholieren helpen de leerkracht met hand en spandiensten, maar hebben ook de kans eigen initiatieven te ontplooien. In deze Tjipcast praat ik uitgebreid met de initiatiefnemers Inge Brummel en Joyce van Dam. Het project ’tutoring’ bij de stichting Openbaar Onderwijs Zwolle zit vol met leerzame less...2019-11-2632 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#3 - Lerarentekort met Barbara de Kort en Jan van de VenIn deze aflevering interviewt Wytze Niezen Barbara de Kort, hogeschooldocent bij de Marnix academie, en voorzitter van LOBO. Wim Pelgrim interviewt Jan van de Ven, basisschooldocent, één van de leiders van PO in Actie en mede-oprichter van het Lerarencollectie. Gesproken wordt over het lerarentekort: wat zijn de oorzaken, de gevolgen en de mogelijke oplossingen?
Jan van de Ven is vooraleerst leraar primair onderwijs in Venray. Daarnaast kwartiermaker voor Het Lerarencollectief (https://lerarencollectief.nl/), columnist en voormalig kartrekker bij #POinActie.
Barbara de Kort is hogeschooldocent bij de Marnix Academie. Tevens is zij voorzitter van LOBO, het Landelijk Overleg Lerarenopleiding Basisonderwijs. Het ne...2019-11-0752 min
Wytze en Wim op onderwijsreis#1 - Focus met Mark Tigchelaar en Oscar de BosIn deze aflevering interviewt Wytze Niezen neuropsycholoog Mark Tigchelaar en software-ontwikkelaar Oscar Bos over Focus. Eerst wordt uitgelegd wat focus eigenlijk is, hoe ons geheugen werkt en welke neurotransmitters dit organiseren. Er zijn vier concentratielekken die je focus verstoren. Welke dit zijn en wat je eraan kan doen, hoor je in de podcast. Vervolgens kijken we welke weeffouten in het onderwijssysteem zitten. Ook wordt de rol van de leerkracht besproken, hoe kan deze focus faciliteren? Wat kan je als leerkracht morgen in de klas doen om je leerlingen beter te laten concentreren?
Mark Tigchelaar (https://nl.linkedin.com/in/mark-tigchelaar-0957...2019-09-1353 minKennisnet-podcastDigitale geletterdheid: Groningen pioniert Digitale geletterdheid is belangrijk voor Leerlingen van Openbaar Onderwijs Groningen (O2G2). Leerlingen werken 4 uur in de week aan hun digitale vaardigheden. Dat geldt voor kleuters maar ook voor leerlingen in 6 vwo. Hoe dit eruit ziet in de praktijk? Beluister de nieuwste Kennisnet-podcast. In deze Kennisnet-podcast interviewen we bestuurder Theo Douma, die een jaar geleden begn met de ontwikkeling van een leerlijn digitale geletterdheid. Voor deze podcast bezochten wij ook een van zijn scholen. Pilots lessen digitale geletterdheid O2G2 zet stevig in op digitale geletterdheid. In het schooljaar 2016-2017 zi...2017-07-1232 min